《在马克思墓前的讲话》精品课件.ppt

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1、1.1.了解课文的结构和了解课文的结构和马克思的伟大功绩。马克思的伟大功绩。2.2.学习学习借助借助文体特点文体特点和和有标志性的语句有标志性的语句来来理解文章内容、结构理解文章内容、结构和层段之间的内在联和层段之间的内在联系的系的方法方法。 马克思主义的马克思主义的创始人,第一国创始人,第一国际的组织者和领际的组织者和领导者,全世界无导者,全世界无产阶级和劳动人产阶级和劳动人民的伟大导师。民的伟大导师。卡尔卡尔马克思马克思(18181883)共产党宣言共产党宣言资本论资本论 马克思主义的马克思主义的创始人之一,马创始人之一,马克思的亲密战友克思的亲密战友,国际无产阶级的国际无产阶级的领袖。领

2、袖。 反杜林论反杜林论家庭、私有制家庭、私有制和国家的起源和国家的起源弗里德里希弗里德里希恩格斯恩格斯(18201895)各种版本的各种版本的共产党宣言共产党宣言中译本中译本悼词悼词对死者表示哀悼的话开头开头悼念:一般介绍死者逝世悼念:一般介绍死者逝世的时间,地点,原因,身份和职务。的时间,地点,原因,身份和职务。结尾结尾悼念:对死者的影响悼念及对悼念:对死者的影响悼念及对参加悼念仪式的人提出希望和要求。参加悼念仪式的人提出希望和要求。中间中间评价:概述死者生前的评价:概述死者生前的功功绩绩及生者对其功绩的评价。及生者对其功绩的评价。 结结构构有针对性,中心突出有针对性,中心突出开门见山,围绕

3、主题开门见山,围绕主题感情深挚,语言通俗感情深挚,语言通俗特特点点默读课文,默读课文, 把握总体结构把握总体结构阅读,根据悼词的特点、标志性的语句理阅读,根据悼词的特点、标志性的语句理一下文章的结构一下文章的结构悼悼词词 纷繁纷繁芜芜杂杂 豁豁然开朗然开朗 衷衷心喜悦心喜悦 卓卓有成效有成效 嫉嫉恨恨 诽谤诽谤 诅咒诅咒给给予答复予答复 诬诬蔑蔑默读课文,注意下列字的读音:默读课文,注意下列字的读音:结合语境解释下列词语。结合语境解释下列词语。 繁芜丛杂繁芜丛杂浅尝浅尝辄辄止止豁豁然开朗然开朗嫉恨嫉恨多而复杂,无条理。多而复杂,无条理。 本意指略微尝一下就停止,指本意指略微尝一下就停止,指 学

4、习、研究不下功夫深入钻研。学习、研究不下功夫深入钻研。形容由狭小幽暗顿时变得宽敞形容由狭小幽暗顿时变得宽敞明亮;也形容(经过别指点或明亮;也形容(经过别指点或自己的思考)突然明白和领悟。自己的思考)突然明白和领悟。因忌妒而愤恨。因忌妒而愤恨。因为是在葬仪上讲话,需要向全世界公布因为是在葬仪上讲话,需要向全世界公布逝世的准确时间;逝世的准确时间;强调这是全世界无产阶级应当永远不忘的强调这是全世界无产阶级应当永远不忘的时刻;时刻;表明马克思生命的每一刻对世界无产阶级表明马克思生命的每一刻对世界无产阶级都十分宝贵,饱含了对马克思的无限崇敬都十分宝贵,饱含了对马克思的无限崇敬和赞扬。和赞扬。 交待马克

5、思逝世的时间,为什么连交待马克思逝世的时间,为什么连“三刻三刻”也交待出来?也交待出来?写马克思逝世用写马克思逝世用“停止思想停止思想”而不用而不用“停停止呼吸止呼吸”,或,或“心脏停止跳动心脏停止跳动”,这是为,这是为什么?什么? “停止呼吸停止呼吸”适用了任何人,而适用了任何人,而“停止思停止思想想”用用讳饰讳饰的修辞手法则是对马克思这样一位的修辞手法则是对马克思这样一位伟人,一位伟大的思想家逝世时所用的最恰当伟人,一位伟大的思想家逝世时所用的最恰当的语言,说明马克思生前无时无刻不在为无产的语言,说明马克思生前无时无刻不在为无产阶级革命事业而操劳,其中包含了作者无限痛阶级革命事业而操劳,其

6、中包含了作者无限痛惜的感情。惜的感情。“讳饰讳饰”,也叫,也叫“讳忌讳忌”、“婉曲婉曲”。 讳饰的手法就是在与人提到某一件事情的时候由于忌讳、讳饰的手法就是在与人提到某一件事情的时候由于忌讳、悲痛等各种原因,不可以直接提出来,而用一种替代的隐语躲悲痛等各种原因,不可以直接提出来,而用一种替代的隐语躲避明言,委婉而又含蓄地说出来,收到既不触忌犯讳,又能表避明言,委婉而又含蓄地说出来,收到既不触忌犯讳,又能表达原意的效果。达原意的效果。例如;战场上忌说例如;战场上忌说“负伤负伤”,故人们用,故人们用“挂花挂花”去美饰它;去美饰它; 少妇讳言少妇讳言“怀孕怀孕”,因而人们改说,因而人们改说“有喜有喜

7、”; 祥林嫂死了,短工因鲁四老爷忌讳多,而言祥林嫂死了,短工因鲁四老爷忌讳多,而言“老了老了”。 本文中作者不直说马克思逝世(死)了,而说本文中作者不直说马克思逝世(死)了,而说“当代最当代最伟大的思想家停止思想了伟大的思想家停止思想了”、“在安乐椅上安静地睡着了在安乐椅上安静地睡着了”、“永远地睡着了永远地睡着了”。恩格斯是马克思的挚友、亲密战友,不忍。恩格斯是马克思的挚友、亲密战友,不忍直接说出,只好用讳饰的手法来叙述。这样写,一方面把作者直接说出,只好用讳饰的手法来叙述。这样写,一方面把作者自己极度悲痛的心情委婉含蓄地表达出来;另一方面表明马克自己极度悲痛的心情委婉含蓄地表达出来;另一方

8、面表明马克思虽死犹生,他将永远活在革命者的心里。思虽死犹生,他将永远活在革命者的心里。返回返回“还不到两分钟还不到两分钟”“”“在安乐椅上睡着在安乐椅上睡着了了”,“永远永远”地睡着了,在表情达意地睡着了,在表情达意方面起何作业?方面起何作业? 说明了马克思临终的姿态,表明这位无产阶级说明了马克思临终的姿态,表明这位无产阶级导师一直工作到生命的最后一刻,流露出死者忘我导师一直工作到生命的最后一刻,流露出死者忘我工作精神的赞颂。工作精神的赞颂。 表表 达了作者内心的无限悲痛,破折号加强了这种悲达了作者内心的无限悲痛,破折号加强了这种悲痛感情的表现。痛感情的表现。表达了恩格斯对马克思的逝世深感遗憾

9、的惋惜之情。表达了恩格斯对马克思的逝世深感遗憾的惋惜之情。“还不到两分钟还不到两分钟”“在安乐椅上在安乐椅上”“永远永远”、“睡着睡着”品位本段品位本段“破折号破折号”的作的作用用 (1)停顿作用停顿作用,表示不想说出又不得不,表示不想说出又不得不说出的矛盾。说出的矛盾。 (2)解释作用解释作用,说明,说明“永远地睡着了永远地睡着了”。二者交织在一起,表达了复杂的感情二者交织在一起,表达了复杂的感情怎样理解怎样理解“(这个人这个人)的逝世,的逝世, 对于欧美对于欧美战斗着的无产阶级战斗着的无产阶级 , 对于历史科学对于历史科学 ,都,都是是(不可估量不可估量)的的损失损失。” 两个两个“对于对

10、于” 所起的作用所起的作用 第一个第一个“对于对于”是指马克思对无产阶级是指马克思对无产阶级革命运动的领导作用革命运动的领导作用, ,第二个第二个“对于对于”是指马是指马克思对社会科学理论的创建推动作用。克思对社会科学理论的创建推动作用。 这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。都是不可估量的损失。马克思发现了人类历史的发展规律。马克思发现了人类历史的发展规律。不仅如此。马克思还发现了不仅如此。马克思还发现了(剩余价值)(剩余价值)一生中能有这样两个发现,该是很够了。一生中能有这样两个发现,该是很够了。但是

11、但是他作为科学家就是这样。但是他作为科学家就是这样。但是在马克思看来,科学是一种在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。在历史上起推动作用的、革命的力量。因为马克思首先是一个革命家。因为马克思首先是一个革命家。正因为这样,所以正因为这样,所以这个人的逝世,这个人的逝世,对于对于欧美战斗着的无产阶级,欧美战斗着的无产阶级,对于对于历史科学,历史科学,都是不可估量的损失。都是不可估量的损失。马克思马克思发现了发现了人类历史的发展规律。人类历史的发展规律。不仅如此不仅如此。马克思。马克思还发现了还发现了(剩余价值)(剩余价值)一生中能有这样一生中能有这样两个发现两个发现,该是很够了

12、。,该是很够了。但是但是他他作为科学家作为科学家就是这样。就是这样。但是但是在马克思看来,科学是一种在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。在历史上起推动作用的、革命的力量。因为马克思首先是一个因为马克思首先是一个革命家革命家。正因为正因为这样,这样,所以所以总纲总纲第二个对于第二个对于第一个对于第一个对于 不用不用“巨大巨大”,而用,而用“不可估量不可估量”(无法估(无法估计和衡量),因为后者程度最高,强调了马克思计和衡量),因为后者程度最高,强调了马克思逝世的损失之大,同时也赞扬了马克思主义对于逝世的损失之大,同时也赞扬了马克思主义对于指导革命的伟大作用。指导革命的伟大作

13、用。 把把“不可估量不可估量”换成换成“巨大巨大”,“空白空白”换成换成“严重情况严重情况”,效果怎么样?,效果怎么样? 不用不用“严重情况严重情况”,而用,而用“空白空白”,因为前因为前者语意含糊,而后者则说明了马克思在无产阶级者语意含糊,而后者则说明了马克思在无产阶级革命事业中的地位是没有人可以取代的,这是对革命事业中的地位是没有人可以取代的,这是对马克思最确切、最富概括性的评价。马克思最确切、最富概括性的评价。 “ “空白空白”“”“不久不久”分别从分别从空间时间空间时间上强调了损失上强调了损失“不可估量不可估量”。使用。使用“不可不可估量估量”来做来做“损失损失”的定语,就突出了马的定

14、语,就突出了马克思的逝世对于欧美无产阶级革命事业,克思的逝世对于欧美无产阶级革命事业,对于历史科学所造成的无可弥补的损失。对于历史科学所造成的无可弥补的损失。从而高度赞扬了马克思的贡献之大。从而高度赞扬了马克思的贡献之大。 马克思在理论方面的贡献主要表马克思在理论方面的贡献主要表现在几个方面?现在几个方面?两个方面两个方面人类历史发展的规律人类历史发展的规律剩余价值规律剩余价值规律,直接的物质的生活资料的生产,从而一个,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成为基础;人们的为基础;人们的,就是从这个基础上,就是从这

15、个基础上发展发展起来的。起来的。人类历史的发展规律人类历史的发展规律因果因果因果因果物质决定物质决定经济基础经济基础决定决定由由经济基础经济基础来解释来解释人们人们 必须吃、喝、住、穿,然后必须吃、喝、住、穿,然后 才能从事才能从事,也必须由这个基础来解释,而不是像过去,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。那样做得相反。 对马克思发现的人类对马克思发现的人类历史发展的规律、剩余价历史发展的规律、剩余价值规律值规律作者给予了怎样的作者给予了怎样的评价?评价?对前者的评价:对前者的评价:对后者的评价:对后者的评价: 与达尔文发现有机界的规律一样,具与达尔文发现有机界的规律一样,具有划

16、时代的意义。有划时代的意义。 结束了资产阶级经济学家或者社会主结束了资产阶级经济学家或者社会主义批评家在黑暗中摸索的历史。义批评家在黑暗中摸索的历史。为什么要用达尔文的发现作比较?为什么要用达尔文的发现作比较? 用用“马克思发现人类历史的发展规律马克思发现人类历史的发展规律”同同“达尔文发现有机界的发展规律达尔文发现有机界的发展规律”进行进行类比类比,是为了说明马克思发现人类历史的,是为了说明马克思发现人类历史的发展规律的发展规律的划时代意义划时代意义。达尔文的进化论。达尔文的进化论使人正确认识到使人正确认识到人与自然人与自然的关系,马克思的关系,马克思发现的人类历史的发展规律则让人们正确发现

17、的人类历史的发展规律则让人们正确认识了认识了人与社会的关系。的关系。第第4 4段段“不仅如此不仅如此”的的“此此”指代什么?指代什么? 不仅如此不仅如此”的的“此此”指代指代“发现发现了人类历史的发展规律了人类历史的发展规律”。 马克思马克思“还发现了还发现了”“”“资产阶级社会的特殊资产阶级社会的特殊的运动规律的运动规律”,这里,这里“还还”起了什么作用?如何起了什么作用?如何理解理解“豁然开朗豁然开朗” “在黑暗中摸索在黑暗中摸索”。 这个这个“还还”在这儿表明围绕马克思的丰功伟在这儿表明围绕马克思的丰功伟绩这个中心,把文章的意思又向前推进了一步:绩这个中心,把文章的意思又向前推进了一步:

18、由人类历史发展的一般规律,进而发现了资本主由人类历史发展的一般规律,进而发现了资本主义社会的义社会的“特殊规律特殊规律”,这就是剩余价值规律。,这就是剩余价值规律。 这个特殊规律的发现,使那些一直这个特殊规律的发现,使那些一直“在黑暗在黑暗中摸索中摸索”的经济学家(他们弄不清资本主义的剥的经济学家(他们弄不清资本主义的剥削实质)和社会主义批评家们(他们诅咒资本主削实质)和社会主义批评家们(他们诅咒资本主义,空想社会主义)一下子义,空想社会主义)一下子“豁然开朗豁然开朗”了。了。这这一鲜明的一鲜明的对比对比,说明了马克思这一发现有着划时,说明了马克思这一发现有着划时代的伟大意义。代的伟大意义。

19、第第5段中段中“一生能有这样两个发现一生能有这样两个发现”指的是哪指的是哪两个发现?从写作方法的角度看,两个发现?从写作方法的角度看,“两个发现两个发现”与与“他所研究的每一个领域他所研究的每一个领域”的关系是什么?的关系是什么? “一生中能有这样两个发现一生中能有这样两个发现”指代的是指代的是“人类历人类历史的发展规律史的发展规律”和和“剩余价值学说剩余价值学说”这两个发现。这两个发现。这句话是对这句话是对3、4段的概括。段的概括。 由由“两个发现两个发现”过渡到过渡到“他他所研究的每一个领所研究的每一个领域域”,从写作方法的角度看,是,从写作方法的角度看,是“点点”与与“面面”和和“详详”

20、与与“略略”的关系。表明了作为科学家的马克思,的关系。表明了作为科学家的马克思,其研究领域之广(其研究领域之广(“每一个领域每一个领域”),钻研之深),钻研之深(“不是肤浅地研究不是肤浅地研究”),价值之大(),价值之大(“都有独到的都有独到的发现发现”)。与马克思是)。与马克思是“当代最伟大的思想家当代最伟大的思想家”相呼相呼应。应。 “ “他作为科学家就是这样他作为科学家就是这样”中的中的“这样这样指代什么?表现了作者什么样的情感指代什么?表现了作者什么样的情感”? 马克思在他所研究的每一个领域都有马克思在他所研究的每一个领域都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且独到的发现,这样的领域是

21、很多的,而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。情感:情感: 表达了恩格斯对马克思的由衷赞佩之情。表达了恩格斯对马克思的由衷赞佩之情。 参加革命实践,让革命理论在革参加革命实践,让革命理论在革命实践中真正发挥作用。命实践中真正发挥作用。 “但是这在他身上远不是主要的但是这在他身上远不是主要的”这就说明马克这就说明马克思还有更主要的功绩,那么马克思更主要的功绩又思还有更主要的功绩,那么马克思更主要的功绩又是指什么呢?是指什么呢? 列举了马克思的两种列举了马克思的两种“喜悦喜悦”,这两种喜悦的,这两种喜悦的程度有什么不同?说明什么?程度有什么不同?说明什么? 两种程

22、度不同的两种程度不同的“喜悦喜悦”。后者的。后者的“喜悦喜悦”程程度更深些。既然两种发现都令马克思感到喜悦,就度更深些。既然两种发现都令马克思感到喜悦,就表明马克思对表明马克思对任何科学理论任何科学理论均高度重视;但后者喜均高度重视;但后者喜悦程度深,则表明马克思对悦程度深,则表明马克思对与实践有密切联系的科与实践有密切联系的科学发现学发现,兴趣尤为浓厚。,兴趣尤为浓厚。 由此可见,马克思是站在实践的高度上看待科由此可见,马克思是站在实践的高度上看待科学理论,他认为理论的学理论,他认为理论的最终目的是应用于实践最终目的是应用于实践,理,理论必须在实践中得以检验和发展。他不是为科学而论必须在实践

23、中得以检验和发展。他不是为科学而科学,他更强调科学科学,他更强调科学在实践中的应用在实践中的应用。这一点在第。这一点在第7段中表现得更为突出。段中表现得更为突出。 如何理解如何理解“因为马克思首先是一个革命家因为马克思首先是一个革命家”? 这句话是说,与马克思在革命理论这句话是说,与马克思在革命理论方面的成就相比较,他在革命实践中贡方面的成就相比较,他在革命实践中贡献更为重要。加献更为重要。加“首先首先以示强调。这句以示强调。这句话与第话与第6段中段中“但是这在他身上远不是但是这在他身上远不是主要的主要的”相照应。相照应。 “他的毕生的使命他的毕生的使命”是什么是什么? “他的毕生使命他的毕生

24、使命”是两个是两个“参加参加”所领起所领起的短语。第的短语。第7段第段第2句抓住两个句抓住两个“参加参加”,两,两个个“意识到意识到”, “斗争是他的生命要素斗争是他的生命要素”,具体说明马克思作为一个职业革命家的奋斗具体说明马克思作为一个职业革命家的奋斗目标和本质特征。这里用的目标和本质特征。这里用的“第一次第一次”表明表明马克思所参加的革命实践同他的创造一样,马克思所参加的革命实践同他的创造一样,都具有都具有划时代划时代的意义。的意义。 很少有人像他那样满腔热情,坚忍不拔和卓很少有人像他那样满腔热情,坚忍不拔和卓有成效地进行斗争有成效地进行斗争”中的中的“满腔热情满腔热情”“”“坚韧不拔坚

25、韧不拔”和和“卓有成效卓有成效”主要突出了马克思斗争精神的哪几主要突出了马克思斗争精神的哪几个方面?这几个词语的位置能否颠倒?个方面?这几个词语的位置能否颠倒?“满腔热情满腔热情”突出马克思革命责任感之强,革突出马克思革命责任感之强,革命热情之高涨命热情之高涨“坚韧不拔坚韧不拔”突出马克思革命意志之坚决,可谓突出马克思革命意志之坚决,可谓是百折不挠,勇往超直前。是百折不挠,勇往超直前。“卓有成效卓有成效”突出了马克思斗争艺术之高超,斗争突出了马克思斗争艺术之高超,斗争成果之显著。成果之显著。 以上三者显然不可随颠倒,以上三者显然不可随颠倒,因为只有因为只有“满腔热情满腔热情”的人,才的人,才有

26、可能有有可能有坚韧不拔坚韧不拔的精神,也只的精神,也只有通过有通过“坚韧不拔坚韧不拔的努力才有可的努力才有可能取得能取得“卓有成效卓有成效”的成果。的成果。关注发明关注发明 马克思在实践方面的贡献主要表现在哪马克思在实践方面的贡献主要表现在哪几个方面?几个方面?积极参加斗争积极参加斗争 办报刊办报刊 创立国际工人协会创立国际工人协会 马克思在当时的影响是很大的,它主马克思在当时的影响是很大的,它主要体现在哪几个方面?要体现在哪几个方面?敌人恨他:敌人恨他:驱逐、诽谤、诅咒驱逐、诽谤、诅咒革命战友爱他:革命战友爱他:尊敬、爱戴和悼念尊敬、爱戴和悼念 作者说作者说“他可能有过许多敌人,但未他可能有

27、过许多敌人,但未必有一个私敌必有一个私敌”这句话作用是什么?这句话作用是什么? 这句话说明马克思一生这句话说明马克思一生光明磊落光明磊落,不不谋私利谋私利,他有敌人,但都不是他的私敌,他有敌人,但都不是他的私敌,而是无产阶级的大敌。这是对马克思主义而是无产阶级的大敌。这是对马克思主义把毕生精力献给无产阶级解放事业的崇高把毕生精力献给无产阶级解放事业的崇高精神的热烈赞扬,也是对马克思一生的最精神的热烈赞扬,也是对马克思一生的最好总结。好总结。 恩格思最后庄严宣告恩格思最后庄严宣告“他的英名和他的事他的英名和他的事业将永垂不朽业将永垂不朽”这句饱含深情和敬意的结语,这句饱含深情和敬意的结语,虽是一

28、般悼词结语,但绝不仅仅是形式的需要,虽是一般悼词结语,但绝不仅仅是形式的需要,它它照应全文,总结全文照应全文,总结全文,是由马克思的丰功伟,是由马克思的丰功伟绩中引申出来的绩中引申出来的必然结论必然结论,体现了,体现了作者的心声作者的心声,也是也是亿万人民的心声。亿万人民的心声。 第第9段段“他的英名和事业将永垂不朽他的英名和事业将永垂不朽” 有什么作用?有什么作用?2、逝世造成的损失、逝世造成的损失 对象上对象上 程度上:程度上: 对于欧美战斗着的无产阶级对于欧美战斗着的无产阶级 对于历史科学对于历史科学 不可估量空白不可估量空白 思思想想家家科科学学家家 3、发现了人类历史的发展规律;历史

29、、发现了人类历史的发展规律;历史唯物主义唯物主义 4、发现了现代资本主义生产方式及其、发现了现代资本主义生产方式及其特殊运动规律特殊运动规律 ;剩余价值。;剩余价值。5、研究的领域很多,发现独到,不是、研究的领域很多,发现独到,不是浅尝辄止浅尝辄止 革革命命家家 、从事历史科学的指导思想:、从事历史科学的指导思想: 科学是在历史上起推动作用的。科学是在历史上起推动作用的。 从事理论研究的目的:指导革命实践。从事理论研究的目的:指导革命实践。、一生主要革命活动、一生主要革命活动 真正使命:推翻真正使命:推翻 解放解放革命业绩:宣传组织革命业绩:宣传组织层层进进(生前的巨大贡献)(生前的巨大贡献)

30、 总分(解说)总分(解说)生前的巨大贡献生前的巨大贡献可见;本文结构在逻辑上极其严密。可见;本文结构在逻辑上极其严密。社会社会科学科学自然自然科学科学理理论论实实践践理论贡献理论贡献两个两个“对于对于”(总纲)(总纲)不可估量不可估量的损失的损失马克思逝世马克思逝世实践贡献实践贡献两个发现两个发现(点(点 面)面)人类历史的人类历史的发展规律发展规律剩余价值剩余价值的规律的规律每个领域都有独每个领域都有独到的见解到的见解(用对科学的认识和态度连(用对科学的认识和态度连接上下段)接上下段)宣传(编报著书)宣传(编报著书)组织组织( (创立工人协会创立工人协会) )科学家科学家革命家革命家深远的影

31、响深远的影响敌人敌人人民人民驱逐驱逐诽谤诽谤诅咒诅咒尊敬尊敬爱戴爱戴悼念悼念英名和事业永垂不朽英名和事业永垂不朽(一)(一)(二)(二)(三)(三)写作特色 1 1内容高度凝练、概括。内容高度凝练、概括。 全文全文13001300多字,按一多字,按一般到特殊的顺序概括地介般到特殊的顺序概括地介绍了马克思伟大的一生。绍了马克思伟大的一生。2语言准确严密,处处关照呼应。 准确性表现在准确性表现在:对马克思逝世的痛惜与:对马克思逝世的痛惜与悼念,对他的斗争精神和崇高人格的赞悼念,对他的斗争精神和崇高人格的赞美,评价马克思的伟大历史功绩,以及美,评价马克思的伟大历史功绩,以及对反动派的蔑视等,遣词用句

32、都十分确对反动派的蔑视等,遣词用句都十分确切、明白。切、明白。 严密性表现在严密性表现在:句子中的限制和修饰,:句子中的限制和修饰,句与句、段与段之间的过渡、承接和句与句、段与段之间的过渡、承接和照应。照应。3 3议论、记叙、抒情融为一体。议论、记叙、抒情融为一体。 全文以议论为主体,全面而准确地评价全文以议论为主体,全面而准确地评价了马克思的伟大历史功绩;了马克思的伟大历史功绩; 追述马克思逝世的情景,概述马克思一追述马克思逝世的情景,概述马克思一生的主要革命活动,高度凝练、概括,是议生的主要革命活动,高度凝练、概括,是议论和抒情的基础;论和抒情的基础; 抒情的成分贯穿全文,对马克思逝世的抒

33、情的成分贯穿全文,对马克思逝世的悼念和惋惜之情蕴含在字里行间,对马克思悼念和惋惜之情蕴含在字里行间,对马克思杰出贡献和伟大人格的崇敬赞颂之情流溢于杰出贡献和伟大人格的崇敬赞颂之情流溢于言表,具有感人的力量。言表,具有感人的力量。 小结小结 这篇悼词,极其简洁地论述了马克思一生对无这篇悼词,极其简洁地论述了马克思一生对无产阶级革命事业的伟大贡献,不仅令人信服,而且产阶级革命事业的伟大贡献,不仅令人信服,而且令人感动。令人信服,是因为文章列举了马克思一令人感动。令人信服,是因为文章列举了马克思一生的伟大功绩,他的业绩是客观存在的,是无可争生的伟大功绩,他的业绩是客观存在的,是无可争辩的。令人感动,

34、是因为文章在说理过程中,运用辩的。令人感动,是因为文章在说理过程中,运用了适当的描写性语言,从而打动读者。这种在特定了适当的描写性语言,从而打动读者。这种在特定场合、特定环境下、特定身份的讲话,表达了恩格场合、特定环境下、特定身份的讲话,表达了恩格斯对马克思的沉痛悼念和热烈赞颂斯对马克思的沉痛悼念和热烈赞颂(一)速读测试。(一)速读测试。1本文的题目是本文的题目是 ,作者是,作者是 ,出处,出处是是 。2马克思于马克思于_年年_月月_日生于普鲁士(德国),于日生于普鲁士(德国),于_年年_月月_日逝世于日逝世于_国国_市,安葬于市,安葬于_。3本文是一篇悼词。悼词是本文是一篇悼词。悼词是 的文

35、字。的文字。4本文首段没有直接说马克思逝世,而是说他本文首段没有直接说马克思逝世,而是说他“停止思想了停止思想了”、“睡着了睡着了”。这是用了。这是用了“讳饰讳饰”的修辞方法,你能简要地说明的修辞方法,你能简要地说明什么是什么是“讳饰讳饰”吗?吗?5第第1段尾句的破折号,从语法上讲起什么作用?段尾句的破折号,从语法上讲起什么作用? 表示说话暂时中断,后面的话是对前面的话的补充说明,同表示说话暂时中断,后面的话是对前面的话的补充说明,同时意思有所转折。(时意思有所转折。(10分)分)在马克思墓前的讲话在马克思墓前的讲话恩格斯恩格斯马克思恩格斯选集马克思恩格斯选集第三卷,(共第三卷,(共9分,各分

36、,各3分)分) 1818551883314英英伦敦伦敦海格特公墓海格特公墓对死者表示哀悼或悼念。对死者表示哀悼或悼念。为了某种忌讳,不愿或不便直接说出,而用别一种说法委婉曲为了某种忌讳,不愿或不便直接说出,而用别一种说法委婉曲折地把意思表达出来的方法叫讳饰。(折地把意思表达出来的方法叫讳饰。(12分)分)6说说第说说第4段的段的“豁然开朗豁然开朗”和和“在黑暗中摸索在黑暗中摸索”的的表达方法和作用。表达方法和作用。7第第5段的三句话,在表达上的关系是什么?段的三句话,在表达上的关系是什么?8马克思在科学理论上的两个发现是:马克思在科学理论上的两个发现是:_ 和和_ ;在革命实践中的两大功绩是:

37、;在革命实践中的两大功绩是:_ 和和_。 起到对比作用。进一步强调了马克思的重大贡献。(起到对比作用。进一步强调了马克思的重大贡献。(10分)分) 句,先赞扬有两个发现的可贵,句,先赞扬有两个发现的可贵,句,用句,用“即使即使”和和“也也”构成让步复句,退一步讲,构成让步复句,退一步讲,句,用句,用“但是但是”转折,进一步赞转折,进一步赞扬。曲折跌宕地层层递进,表达出对马克思的敬仰和赞扬之意,扬。曲折跌宕地层层递进,表达出对马克思的敬仰和赞扬之意,有如一唱三叹,言有尽而意无穷。(共有如一唱三叹,言有尽而意无穷。(共10分,各分,各5分)分)使全世界无产者联合起来,创立伟大的国际工人协会。使全世

38、界无产者联合起来,创立伟大的国际工人协会。人类历史的发展规律人类历史的发展规律剩余价值剩余价值参加革命实践参加革命实践 这是韩愈在长安任监察御史时,为祭他侄子十二郎而写这是韩愈在长安任监察御史时,为祭他侄子十二郎而写的一篇祭文。十二郎名老成,是韩愈的长兄韩会的次子,韩的一篇祭文。十二郎名老成,是韩愈的长兄韩会的次子,韩愈二岁丧父,由韩会与嫂抚养成长。从小和十二郎生活在一愈二岁丧父,由韩会与嫂抚养成长。从小和十二郎生活在一起,经历患难,因年龄相差无几,虽为叔侄,实同兄弟,彼起,经历患难,因年龄相差无几,虽为叔侄,实同兄弟,彼此感情十分亲密。这篇祭文融注了作者深厚的感情,字里行此感情十分亲密。这篇

39、祭文融注了作者深厚的感情,字里行间,凄楚动人,于萦回中见深挚,于呜咽处见沉痛,语语从间,凄楚动人,于萦回中见深挚,于呜咽处见沉痛,语语从肺腑中流出。被前人誉为祭文中的肺腑中流出。被前人誉为祭文中的“千年绝调千年绝调”。 祭十二郎文祭十二郎文(节选)(节选)片断欣赏片断欣赏 唉!你患病我不知道时间,你去世我不知道日唉!你患病我不知道时间,你去世我不知道日子;你活着时我不能和你生活在一起互相照顾,你子;你活着时我不能和你生活在一起互相照顾,你去世了我不能抚摸你的遗体表达我的哀思,入敛时去世了我不能抚摸你的遗体表达我的哀思,入敛时我不能靠在你棺木旁,下葬时我不能亲临你墓穴边我不能靠在你棺木旁,下葬时

40、我不能亲临你墓穴边. .我的行为背负了神明,而使你年少夭折。我对上不我的行为背负了神明,而使你年少夭折。我对上不孝,对下不慈,我既不能和你互相照顾共同生活,孝,对下不慈,我既不能和你互相照顾共同生活,又不能和你相互陪伴一同去死;如今一个在天涯,又不能和你相互陪伴一同去死;如今一个在天涯,一个在地角,活着时你的影子不能与我的形体相依一个在地角,活着时你的影子不能与我的形体相依偎,死后你的魂灵不能和我在梦里相聚会。这实在偎,死后你的魂灵不能和我在梦里相聚会。这实在是我造成的,又能怨恨谁呢!那苍苍的上天啊,我是我造成的,又能怨恨谁呢!那苍苍的上天啊,我的痛苦何时才有尽头!的痛苦何时才有尽头!祭十二郎

41、文祭十二郎文( (节选节选) ) 译文译文江城子江城子乙卯正月二十日夜记梦乙卯正月二十日夜记梦 十年生死两茫茫。不思量,自难忘。十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。应不识,尘满面,鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,唯有泪千行。料得年年相顾无言,唯有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。肠断处,明月夜,短松冈。江城子江城子说明说明 这是悼念亡妻之词。这是悼念亡妻之词。 苏轼妻王弗年轻貌美,温柔贤惠,知书达礼,十苏轼妻王弗年轻貌美,温柔贤惠,知书达礼,十六岁与苏轼结婚

42、,伉俪情深。王弗不幸早年病逝,六岁与苏轼结婚,伉俪情深。王弗不幸早年病逝,苏轼痛失爱侣,异常悲伤。十年后作者途经密州,苏轼痛失爱侣,异常悲伤。十年后作者途经密州,梦见爱妻,便写下了这首千古传颂的名篇。梦见爱妻,便写下了这首千古传颂的名篇。 上片写别恨。吊亡妻、叹现实,感慨悲痛。生死上片写别恨。吊亡妻、叹现实,感慨悲痛。生死两茫茫,虽茫茫却难忘;千里相隔,难对话;纵两茫茫,虽茫茫却难忘;千里相隔,难对话;纵然能相逢,相逢也不相识;我因迁徙奔波、失意然能相逢,相逢也不相识;我因迁徙奔波、失意哀伤,发已如霜。一层一层把别恨、感叹提到了哀伤,发已如霜。一层一层把别恨、感叹提到了无法再高的境地。无法再高的境地。 下片写梦:梦中回乡,梦中相见,梦后感想。梦下片写梦:梦中回乡,梦中相见,梦后感想。梦中回故乡,见到爱妻。昔日的恩爱,历历在目。中回故乡,见到爱妻。昔日的恩爱,历历在目。而梦醒之后,其思念之情,更是凄凉沉痛,催人而梦醒之后,其思念之情,更是凄凉沉痛,催人泪下,使人断肠。泪下,使人断肠。

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