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1、读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思农村幼儿园建设标准一、人员及园舍设施基本条件（一）学前教育机构工作人员任职资格学前教育机构工作人员应拥护党的基本路线，热爱学前教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，品德良好、为人师表，忠于职责，五官端正，口齿清楚，身体健康。患有慢性传染病、精神病患者，不得在学前教育机构工作。家庭成员患有上述疾病，不得开办家庭托幼机构。1.园长应具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，有 3 年及以上学前教育工作经验和较强的组织管理能力；获得幼儿园园长岗位培训合格证书；取得山东省幼儿园园长任职资格证书。2.教师幼儿师范学校 （包括职业学校学前教育专业）毕
2、业或高中以上文化程度，接受过累计半年以上的学前教育专业培训；获得幼儿园教师任职资格证书。3.保育员具有初中以上文化程度并受过3 个月以上保育职业培训； 获得幼儿园保育员任职资格证书。4.保健人员医师应当具有医学院校毕业程度， 医士和护士具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可，保健员应当具有高中毕业程度，并受过儿童保健培训。5.财会人员与炊事人员应当按照国家和省有关规定，持证上岗。（二）学前教育机构教职工编制标准及班额园长：三个班以下学前教育机构设一人，四个班以上的学前教育机构设二人； 十个班以上的学前教育机构设三人。寄宿制学前教育机构适当增加。精选学习资料 - - - - -
3、 - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思教师：城市全日制学前教育机构每班配备2-3 名专职教师， 教师与幼儿比为： 1：10-15 ；农村全日制学前教育机构每班配备1.5-2 名教师，教师与幼儿比为1：15-20。寄宿制学前教育机构适当增加。保育员：全日制学前教育机构三岁以上班平均每班配备1 人，三岁以下班平均每班配备2 人。寄宿制学前教育机构适当增加。炊事员：每日三餐一点的学前教育机构按1:45 的比例配备，少于三餐一点的学前教育机构人数酌减。保健人员：全日制学前教育机构一般配备1 人，超过 200 名幼儿的增加
4、1 人；寄宿制学前教育机构一般配备2 人，超过 200 名幼儿的增加 1 人。财会人员：三个班以上的设专职会计1 人；出纳员视学前教育机构规模大小设专职或兼职1 人。其它人员可酌情安排。严格控制班额，家庭托幼机构、亲子园每班不得超过10 人；幼儿园小班 25 人，中班 30 人，大班 35 人，学前班不超过40 人。（三）学前教育机构园舍设施1.学前教育机构应设置在安全区域内，独门独院，周围无污染、无噪音。方便家长接送， 避免交通干扰。 园舍坚固、适用，符合安全、消防等要求。家庭托幼机构必须在一楼，独门独户，向阳、明亮，有单独出口，不与住户交叉。2.学前教育机构应设婴幼儿活动室、寝室、办公室、
5、资料室、卫生室、盥洗室、幼儿厕所、传达室等。就餐园（所）应设伙房。有条件的学前教育机构可设多功能活动室、音体室、美工室、多媒体教室、图书阅览室、接待室等。各室采光合理、通风、向阳、清洁卫生。3.室内活动面积生均2 平方米以上，活动室面积不少于30 平方米。室外活动场地生均不少于4 平方米，其中包括 2 平方米的绿化面积。两个班以上应有 3 件以上大型体育活动器械， 中、小型活动器械基本能满足幼儿活动的需要， 符合安全、卫生要求。环境应达到绿化、美化、净化、儿童化、教育化。创造条件开辟沙水池、动物饲养角和种植园地。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - -
6、 - -第 2 页，共 4 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思4.各年龄班都要配备足够一个班使用、适合婴幼儿年龄特点、符合安全、卫生、 教育要求的各种游戏玩具的材料（具体配备见学前教育机构教玩具配备基本标准）。每班自制教玩具5 种以上，每种不少于 30 件。5.有防寒、防暑、饮水和流水洗手设备。厕所应能流水冲刷。6.有符合幼儿身高的桌、椅、床和便于幼儿自由取放的玩具厨、图书架。7.婴幼儿每人一巾一杯，有消毒箱和卫生保健设备，就餐园应配有一定数量的炊事设施。8.有适合婴幼儿阅读的不少于10 个种类的图书，生均 3 册以上，并经常更换。全园订有幼教刊物5 种以上，教学资料100 种以上。9.
7、每班配有风琴 （或电子琴、 钢琴）、录音机，全园配备计算机、照相机等现代化教育教学设备。以上办园基本条件为下限标准要求，条件好的地方可适当提高标准要求。二、教玩具配备基本标准体育活动器械：蹦床、攀登架、平衡木、滑梯、秋千、跷跷板、钻圈或拱形门、幼儿体操圈、体操垫、高跷、皮球、跳绳、哑铃等。角色游戏玩具： 娃娃、木偶、小家俱、各种小玩具、 头饰教具等。结构游戏玩具：积木（小型、中型、大型）、结构玩具各种积塑插件、各种巧板、拼图、接龙、串珠等。砂水教玩具：砂池、砂水配件、各种模子、水上玩具等。科学启蒙玩具：小风车、陀螺、万花筒、放大镜、地球仪、磁铁块、巧板、计算器、钟表模型、量杯、 天平、塑料彩棍
8、、逻辑几何块、计算卡片、昆虫盒、水杯、挂图、幻灯片、寒暑计、温度计、电磁游戏盒、教学试验盒、地球仪、镜面教具、幼儿认识器等。美工教具：美工教具盒、十二彩色水笔、幼儿油画棒、蜡笔、图形块、泥工板、调色板、小面板、小画架等。音乐教具：钢琴、小铃鼓、儿童简单打击乐器、鼓等。劳动工具：喷壶、儿童铁锨、小铲子、小锤子等。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思活动室专用设备：电视机、风琴或手风琴、收录机、幻灯机、贴绒板、木偶台、幼儿书架等。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页