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1、人教版初中生物总复习人教版生物上册生物学是研究生命现象 和 生命活动规律 的科学 。自然界中凡是有生命的物体都叫生物 , 没有生命的物体叫非生物 。生物的特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；除病毒外，生物都是有细胞构成的。认识生物的方法: 观察法 和实验法生物圈是地球上的全部生物 及其 生存环境 的总称，是所有生物的家 。生物圈包括 大气圈的底部、水圈大部、岩石圈表面；不是整个地球。生物圈为生物生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度、一定的生存空间。影响生物生活的环境因素包括非生物因素：光、温度、空气
2、、水分等 生物因素 ：捕食；竞争；合作；寄生；共生。在“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验后，请你回答下列问题：同学们在捕捉鼠妇时会发现，它们经常躲在 阴暗的地方。 据鼠妇的生活环境，你提出的问题是： 光会影响鼠妇的生活吗？做出的实验假设是：光会影响鼠妇的生活。做这个实验时要给鼠妇提供 阴暗和明亮 两种环境。 光照 是这个实验的变量。实验中用了10 只鼠妇，而不是1 只是为了 防止偶然性，更能说明问题。计算出全班各组的平均值是为了减小误差，使结果更能反应真实情况。实验后得出的结论是光会影响鼠妇的生活。实验结束后把鼠妇放回到自然环境中。生物能 适应环境 ，也能 影响和改变 环境植物能增加空气的湿度
3、 。在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统 。如；一片森林、一块稻田、一片草原、一个湖泊等都可以看作一个生态系统。生产者：植物生物部分消费者：动物生态系统的组成: 分解者：细菌、真菌非生物部分：阳光、空气、水分、温度、湿度、据图回答下列问题：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 40 页图中的绿色植物利用太阳的光能，制造 有机物 ，养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的 生产者 ； 图中的虫和鸟是生态系统中的消费者 ；图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者 ，通过、可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中
4、的有机物 ；通过可以看出， 动植物遗体被分解后产生的二氧化碳和水又能够被植物重新利用。生态系统中生产者、消费者之间是吃与被吃 的关系，它们构成是生态系统的每一个环节中的所有生物分别称重，一般来说有机物总量 最大的是 生产者 ，数量最多的 也是 生产者 。营养级越高，生物数量越少。生态系统中物质和能量沿着食物链食物网流动。有毒物质不易分解，可沿食物链不断积累（富集） , 营养级越高， 有毒物质含量越高（如 DDT积累最多的是级别最高的）生态系统具有一定的自动调节 能力。 在一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占比例是 相对稳定 的。但这种自动调节能力有一定限度的。超过则会遭到破坏。生物种类越多
5、、数量越多、营养结构越复杂生态系统自动调节能力越强（如森林生态系统较稳定、不容易破坏）。食物链中只有生产者和消费者；所以要组成生态系统需要增加分解者和非生物部分生物圈是最大的生态系统，是一个统一的整体，人类活动对环境的影响有许多是全球性的。森林生态系统有“绿色水库 ”之称； 沼泽是典型的湿地生态系统，有“地球之肾 ”之称第二单元生物和细胞细胞 是构成生物体结构和功能的基本单位。多数细胞很小要借助显微镜 进行观察。 显微镜是罗伯特 . 虎克 发明的。说出显微镜的构造: 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 40 页显微镜的使用方
6、法：取镜和安放对光观察清洁收放左手托 , 右手握 , 放偏左 ; 对光步骤； 转动转换器；选择低倍物镜转动遮光器；选择大光圈左眼注视目镜；右眼睁开看到白亮的园形视野从目镜内看到的物像是倒像放大倍数 =目镜的放大倍数物镜的放大倍数用来观察的材料必须是薄而透明的放大倍数越大，看到细胞越大，个数越少；放大倍数越小，看到细胞越小，个数越多光强时用小光圈、平面镜；光弱时用大光圈、凹面镜；玻片移动方向与视野中方向相反；要使物象看的更加清晰，略微转动细准焦螺旋常用的玻片标本：切片、涂片、装片制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片：擦 净载玻片和盖玻片滴 清水撕展盖用碘液染吸制作人的口腔上皮细胞临时装片: 擦滴 0.
7、9%生理盐水。 刮涂盖用碘液染吸。观察并说出植物细胞和动物细胞的结构精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 40 页洋葱辣味、西瓜甜味均来自液泡 中的 细胞液 。染色最深的结构是细胞核。植物细胞的基本结构: 细胞壁 ( 支持和保护 ) 、细胞膜 ( 控制物质的进出) 、细胞质 （内有叶绿体、线粒体、液泡）、细胞核 （细胞的控制中心，遗传信息库）植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核。不同点：动物细胞无细胞壁、液泡和叶绿体施莱登和施旺创立了细胞学说， 认为动植物都是由细胞 构成的， 细胞 是生物体结构和功能的基本单
8、位。细胞的生活需要物质和能量细胞中的物质：无机物有水、无机盐、氧；有机物有糖类、脂肪、蛋白质、核酸细胞质中的 能量转换器：叶绿体： 光合作用的场所，将光能转变成化学能储存在有机物中线粒体： 呼吸作用的场所，将有机物中的化学能释放出来供细胞利用如把细胞比作汽车，线粒体 就相当于 发动机如把绿叶比作细胞工厂，车间就是叶绿体细胞核是 遗传信息库遗传信息在 细胞核 中细胞核中有遗传信息的载体DNA 细胞核中的染色体由DNA和蛋白质 组成细胞是 物质、能量和信息的统一体。细胞通过 细胞分裂 产生新细胞细胞分裂就是一个细胞分成两个 细胞生物体由小长大是由于细胞的分裂和细胞的生长。细胞分裂的过程：细胞核一分
9、为二细胞质分成两份中央形成新的细胞膜、细胞壁细胞分裂的特点：新、旧细胞所含遗传物质相同；细胞分裂过程中，染色体 的变化最明显。多数动物和人体的生长发育是从一个细胞（受精卵 ）开始的细胞分化形成了组织 ，组织进一步形成器官 ，器官构成 系统和人体动物体的四种基本组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 40 页动物体的结构层次由小到大：细胞组织器官系统动物体植物体的四种基本组织：分生组织、保护组织、输导组织、营养组织下图是植物的几种主要组织,根据图 1 回答：图中 A 属于组织， B 属
10、于组织，C 属于组织， D 属于组织；从 A 到 E 的过程称为，从 A 到 B 的过程为植物体的器官：营养器官：根、茎、叶；生殖器官：花、果实、种子植物体的结构层次由小到大：细胞组织器官植物体骨组织和血液属于结缔组织；软骨、肌腱为结缔组织心脏、甲状腺、唾液腺为器官 ；皮肤 是人体最大的器官；番茄果实是 器官 ；番茄表皮是保护组织； 番茄果肉是 营养组织 ；番茄的筋络是输导组织。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：图中表示细胞的过程， 表示细胞的过程。 人的大脑皮层主要由上图中的组织构成，人体内的血液属于图中的组织。与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有。只有一个细胞的生物叫单
11、细胞生物 , 常见的单细胞生物有: 酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫。上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织受精卵B E D A C 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 40 页草履虫的结构及各部分功能：纤毛 -运动，表膜 -呼吸，食物泡-消化，收集管-收集多余的水分和废物，伸缩泡-排除废物，胞肛-排除食物残渣。观察履虫时取表层培养液：（原因：草履虫需要氧气）；放几丝棉花纤维（限制草履虫活动的范围）病毒是 没有细胞结构的微小生物，由蛋白质外壳 和内部的病遗传物质组成。只能寄生在活细胞 内，一旦离开活细胞通常会变成结晶体 。寄生在
12、动物细胞内的病毒称为动物病毒 （如流感病毒、肝炎病毒、艾滋病病毒）寄生在植物细胞中的称为植物病毒 （如烟草花叶病毒），寄生在细菌细胞内的病毒称为细菌病毒又叫 噬菌体 。第三单元生物圈中的绿色植物已知的植物大约有30 多万种，据形态和生活环境分为四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物。藻类植物（如衣藻、水绵、海带、紫菜) 的特点： 生活在水中 ，无根茎叶 。苔藓植物（如葫芦藓、墙藓）的特点：生活在阴湿的环境中，植株矮小，有假根和茎叶，无输导组织, 假根只起固定作用，不能吸收水和无机盐。苔藓植物可以作为检测空气污染的指示植物。蕨类植物（如卷柏、贯众、满江红、桫椤）的特点：生活在阴湿的环境
13、中，有根茎叶，有输导组织种子植物包括裸子植物和被子植物裸子植物 （松、杉、柏树、苏铁、银杏等）的特点：种子裸露 ，种子外无果皮，因此无果实。被子植物 又叫绿色开花植物（玉米、小麦、水稻等）的特点：有根茎叶花果实种子，种子外面有果皮包被。被子植物包括单子叶植物和双子叶植物单子叶植物（玉米、小麦、水稻、竹）的特点: 平行叶脉，有胚乳，子叶一片，营养物质贮存在胚乳里。双子叶植物 ( 花生、西瓜、油菜、大豆) 的特点 ：网状叶脉，无胚乳，子叶两片，营养物质贮存在子叶里单子叶植物和双子叶植物的相同点：都有种皮和胚。胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳
14、总结 - - - - - - -第 6 页，共 40 页下图是菜豆种子和玉米种子的结构图菜豆种子的结构: 种皮胚根胚芽胚胚轴子叶： 2 片，储存营养物质玉米种子的结构: 种皮和果皮胚乳：储存营养物质胚芽胚轴胚胚根子叶： 1 片种子的主要部分是胚，胚将来发育成新的植物体 ；面粉来自小麦的胚乳 ；花生油来自 子叶；我们吃的大米来自水稻的胚乳 （含淀粉，遇碘变蓝 ）果实由 果皮 和 种子 组成； 俗称“玉米”种子实际是玉米果实 ；吃豆芽白嫩细长的部分是胚轴发育来的。种子萌发的条件： 环境条件适量的水分充足的空气适宜的温度饱满、粒大的种子自身条件胚完整，且活的种子有足够的营养储备的种子解除休眠状态的种
15、子种子萌发的过程：子叶或胚乳 : 提供营养之后脱落胚芽：发育成茎和叶胚轴：发育成连接根与茎的部分胚根：最先突破种皮发育成根精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 40 页下图是菜豆种子及其明发过程，请你说说株的生长：根尖的结构和生长：成熟区：根尖吸收水分和无机盐的主要部位伸长区 : 根生长最快的部位分生区 : 不断分裂产生新细胞根冠 : 保护作用根生长的原因: 分生区细胞分裂增加细胞数量和伸长区细胞体积增大芽的发育 : 幼叶：发育成叶芽轴：发育成茎发育成枝条芽原基：发育成侧芽植株生长需要的营养物质：水、无机盐、氮、磷、钾、有机物
16、花的结构包括花柄 、花托、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等，花的主要部分是雄蕊和雌蕊，因为它们与 果实和种子 的形成有关。说成下图中1 至 9 所表示的花的结构传粉 ：花药里的花粉落到雌蕊柱头上的过程叫传粉精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 40 页受精：花粉管中的精子 与胚珠里的 卵细胞 结合成 受精卵 的过程叫受精受精后， 萼片、花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落果实和种子的形成：子房壁发育成果皮子房珠被发育成种皮果实胚珠种子受精卵发育成胚绿色开花植物形成果实和种子，必须经过传粉 和受精 2 个过程。下图是被子植物从花发育成果实的过程。
17、请据图回答：(1) 图中乙所表示的生理过程是。(2) ( 花粉 ) 是由花中的产生的，是，将来发育成( 种子 ) ，将来发育成。(3) 自然条件下的玉米果穗常有缺粒的，向日葵的子粒常有空瘪的，如果要提高结实率达到提高其产量的目的，你会怎么做。苹果、葡萄、西瓜、葵花子、豆角、玉米、小麦是果实；蚕豆、绿豆、芝麻、花生豆、西瓜子、杏仁是种子绿色植物的生活需要水水对植物体的作用水影响植物体的分布水对植物体的作用水是植物体的重要组成部分水使植物体硬挺、舒展，有利于光合作用无机盐溶解于水中才能被植物体吸收和运输水分进入植物体内的途径：根尖成熟区 生有大量的根毛，是吸收水分的主要部位。水分和无机盐通过木质部
18、的导管自下而上运输茎不断长粗的原因：形成层的细胞不断分裂精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 40 页绿色植物参与生物圈中的水循环: 叶片的结构 : 由表皮（有气孔）、叶肉、叶脉组成蒸腾作用植物体内的水分通过叶片的气孔 从体内散失到体外的过程叫蒸腾作用，蒸腾作用的主要器官是叶作用： 提高了大气湿度、增加了降水，促进了水分和无机盐的运输下图表示将叶片制成切片，在显微镜下观察到叶片的结构图。请据图分析回答。（1）在图中，植物体与外界环境进行气体交换的门户和水分散失的门户是B 。与茎的输导组织相连的是叶片里的A 。细胞中的叶绿体是绿
19、色植物进行作用的场所。植物体通过光合作用制造的，主要贮藏在图中细胞的C 。绿色植物 是生物圈中有机物的制造者绿色植物通过光合作用 制造有机物光合作用原料 : 二氧化碳和水产物 : 有机物和氧气条件 : 光场所 : 叶绿体能量变化：储存能量光合作用的概念: 绿色植物通过叶绿体，利用光能 , 把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放氧气的过程就叫光合作用光合作用的表达式: 光合作用的意义: 为植物本身和其它生物提供了食物来源；维持了生物圈中氧气和二氧化碳的平衡。维持碳氧平衡的措施: 限制二氧化碳的排放量；保护绿色植物。光合作用在农业生产上的应用：合理密植实验探究题如图所示是某种植物的银边叶片，
20、B处两面遮光。分析回答：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 40 页1、经脱去叶绿素处理后，滴加稀碘液在A、B、C三部分中，变蓝的是 _部位。2、为了证明下面两项结论，各需要比较图中A、B、C中的哪两项？光合作用需要光_；光合作用需要叶绿体。3、验说明：绿色植物在光下制造的有机物是，也说明光合作用的部位是。绿色植物对有机物的利用：有机物用来构建植物体有机物为植物的生命活动提供能量( 呼吸作用 ) ：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。呼吸作用是生物的共同特征呼吸作用的概念：细胞利用氧， 将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有
21、机物中的能量释放出来，供给生命活动需要。这个过程叫做呼吸作用呼吸作用原料：有机物和氧产物 : 二氧化碳和水条件 : 时时刻刻场所 : 线粒体能量变化：释放能量呼吸作用的表达式：呼吸作用的意义：主要是为生命活动提供能量图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构图，请回答：氧气二氧化碳氧气二氧化碳图甲图乙水蒸气CBA精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 40 页1、 与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（用数字）2、图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的进出植物体的。3、植物生长、细胞分裂等生命活动
22、所需要能量来自于过程A 所释放的能量。4、植物体从土壤中吸收的水分，绝大部分都通过 散失掉了。5、植物间作套种、合理密植是为了提高过程 的效率，这一过程发生在乙图的 中。我国的主要植被类型：草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林落叶阔叶林、针叶林等。爱护植被，绿化祖国的措施法律保护植树种草：植树节是3 月 12 日24.（6 分）请根据下图，区分三种血管，并说明其结构特点。（1）A 是_，结构特点是_。（2）B 是_，结构特点是_。（3）C 是_，结构特点是_。答案：（1）动脉管壁厚，弹性大（2）静脉管壁薄，弹性小（3）毛细血管管壁非常薄，仅由一层上皮细胞构成25.（9 分）根据人的心脏结构回答问题
23、。（1）在心脏的心房与心室之间，心室与动脉之间，都有能开闭的 _，这一结构保证了血液按一定方向流动；血液只能从心房流向_， 从_流向动脉，而不能倒流。（2）猪的心脏结构与人的心脏结构相似，如果把水从猪的心脏上、下腔静脉注入，水就从 _流出。如果把水从肺静脉注入，水就从_流出。（3）肺泡壁由一层薄的_构成， 外面包绕着 _，有利于进行气体交换。答案：（ 1）瓣膜心室心室（2）肺动脉主动脉（ 3）上皮细胞毛细血管26. （15 分）以下显示的是某人在休息期间和运动期间心脏每跳动一次所需的时间图解，请据图分析回答下列问题。图 A 休息期间图 B 运动期间（1）根据图A、B 可以看出，心脏每跳动一次的
24、具体过程是怎样的？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 40 页（2）从图中你能否总结出为什么心脏在人的一生中能够不停地跳动？（3）试计算出此人在休息和运动期间的心率各是多少？心率的改变有何重要意义？答案：（ 1）先是两个心房收缩，此时两个心室舒张，随后两个心室收缩，然后全心舒张。（2）无论是休息，还是运动，心脏每跳动一次所需的时间中，心房只收缩（工作）了0.1 秒，却舒张（休息）了0.7 秒；心室工作了0.3 秒，却休息了0.5 秒。心房、心室的舒张期比收缩期长一些，这样就使心肌有充分的时间休息，并使血液充分回流到心脏。因
25、此在人的一生中，心脏能不停地跳动。（3）休息期间的心率是75 次 /分，运动期间的心率是100 次/分。运动期间心率加快，增加心输出血量，能为机体提供较多的能量。五、实验探究（共20 分）27.（10 分）下图是心脏灌流实验图，请据图分析回答下列问题。（1）图中灌流正在进行，其液体所流经的途径是_。（2）图中所示的灌流途径在血液循环过程中属于_循环的一部分。（3）如果灌流液从G 灌入，其液体流经的顺序是_。（4）如果灌流液从F 灌入，其液体流经的顺序是_。（5）对（ 4）题出现的现象。其正确的解释是_。答案：（ 1）HACF （2）肺（3） GB D E （ 4） F（5）动脉瓣在灌流液的冲击
26、下关闭，液体不能流入心脏28.（10 分）下图是李刚同学进行血液实验时出现的情况，请根据下图回答问题。（1）填写图中各部分的名称：_， _和_，_， _， _。（2）A 试管内显示的是_，B 试管内显示的是_。（3）试管 A 和试管 B 内均加入的是新鲜血液，而实验结果不同，其原因是：A 试管内_，而 B 试管内 _。答案：（1）血浆白细胞血小板红细胞血清血块（2）血液成分血液凝固（3）加入了抗凝剂没有加抗凝剂精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 40 页10 1. 下图是女性生殖系统图，请识图作答（ 内填写序号，每空1 分
27、，计 8 分。）（1）女性主要的生殖器官是 ，它能产生和分泌雌性激素。（2）精子和卵细胞结合的部位是 （3）胚胎发育的场所是 ，胎儿在此通过和脐带从母体获得所需的营养。2. 下图是血液循环示意图，识图作答 （每空 2 分，共 20 分。）（1） 在标号3 和4 之间有防止血液倒流的结构叫。（2）当血液流经 5时，血液中的氧会和分离，进入组织细胞，血液由血变为血。（3）血液由 7 流出，流经 9、 10、 1 至3的循环途径叫循环。（4）在 10处发生了与之间的气体交换，气体交换后的血液变成了血。六、识图题1(1)心脏主要由构成，分为四个腔，其中心肌最发达的是。(2)在图中流动脉血的心腔有，流静
28、脉血的血管有。(3)图中属于静脉血管有。(4)血液在心脏与血管里只能按一定方向流动，是因为图中f 只能向开； e 只能向开，使血液不能倒流。(5)肺循环开始于图中，终止于图中(6)用字母和箭头表示出a,A,B,c 这四部分结构中血液流动的方向：。2(1)血液循环分为和。(2)静脉血变为动脉血的场所是的毛细血管。(3)与右心房相连的血管是和，它们都流血。(4)体循环终止部位是，此时血液变成了血。3、右图是血涂片在显微镜下的一个视野图。（编号答题）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 40 页血液的颜色主要决定于图中的（当人被细
29、菌感染而发炎时，图中（）的数目会显著增加。当图中（）数目明显下降时，会引起人体皮下出血。当图中（）数量过少时，会造成人体贫血。能穿过毛细血管壁，聚集到受伤部位，吞噬细菌的是（） 。担负运输养料和废物功能的是（） 。人从平原到高海拔地区时，血液中（）的数量会显著增加。图中形状不规则，没有细胞核，在低倍镜下一般不易看到的是（） 。五、识图分析题： （ 261、右图为眼球结构模式图（11（1）外界物体反射来的光线进入眼球后，经（）和玻璃体的折射作用，在（）上形成清晰的物像。（2）物像刺激了g 上的细胞，这些细胞产生了大量的， 经 （）传递到大脑皮层， 形成。（3）近视眼患者主要是由于不注意用眼卫生，
30、如或会造成图中b 的曲度过大，或前后径过长而引起的1(1)、在心脏的四个腔中，图中代表左心室的番号是(2)、血液从图中D 出发流进b，最后汇集到c 流回到 A 的过程叫。(3)、图中流静脉血的血管有2、右图是反射弧模式图，已知图中A(1)A B C D E (2)、该结构是人体神经系统完成(3)、神经冲动在该结构内的传播方向是(用字母和箭头表示)。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 40 页25.（7 分）眼和耳是人体重要的感觉器官，请根据所学知识回答下列问题。（1）请将A.正常眼 ,B.远视眼 ,C.假性近视 ,D.真性
31、近视的字母代号分别填入下图相应括号中。（2）预防近视要做到_。（3）青少年患了近视眼要及时配戴_加以纠正。（4）如果眼睛在白天看物正常，傍晚时看不清东西，应注意补充_。（5）小刚因放鞭炮，不小心耳被震聋了，导致听力严重下降。小刚听力下降的原因是巨大声响震破了_。小刚的教训提醒我们，遇到巨大的声响时要_。答案：（ 1）C A B D （2）“三要”和“四不看”（3）凹透镜（ 4）维生素A （5）鼓膜迅速张口（或闭嘴，同时双手堵耳）26.（6 分）试填写下表中的神经系统的结构。答案：中枢神经周围神经脑脊髓脊神经脑神经27.（8 分）下图是神经元的结构模式图，请据图回答问题。（1）写出图中各部分结构
32、的名称。_， _， _， _。（2）神经元与其他种类的细胞相比较，在结构上的显著特点是具有_。（3）神经元的功能是_。（4）神经纤维包括_（用图中标号表示）。（5）在图中标出神经冲动传递的方向。答案：（ 1）细胞核细胞体突起神经末梢（2）突起（3）接受刺激，产生并传导神经冲动（4）（5）箭头向右五、实验探究（共20 分）28.（8 分）阅读下面材料，分析回答有关问题。沼气是一种生物能源，用沼气作燃料， 是解决世界能源危机的有效途径之一，它可以解决农村燃料问题和照明问题。沼气还可以带动内燃机抽水、磨面、碾米和发电。沼气在治理城市“三废”方面也起着一定的作用，有些工业废水、废物就是制取沼气的原料。
33、沼气还能合成多种工业产品，为有机化学工业提供丰富的原料。例如，利用沼气可以制取乙炔、碳黑、甲醇， 变害为利， 变废为宝。 因此， 利用生物废弃物生产沼气，既可以提高能源的利用效率，又可以减少对环境的污染。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 40 页1 立方米沼气的功效：能供五六口之家一日三餐；相当于60100 瓦电灯亮度的沼气灯照明 6 小时；可发电 1.25 千瓦时； 相当于 0.7 千克汽油； 能使载重3 吨的卡车行驶2.8 千米；可使 75 瓦内燃机工作20 小时。（1）沼气是怎样产生的？怎样才能证明沼气的产生？（2
34、）请你列举12 个实例来说明沼气的用途。答案：（1）在密闭的沼气池里，生活在缺乏氧气条件下的细菌会大量繁殖，将人粪尿、畜禽粪尿及植物秸秆等废物中的有机物分解，产生沼气。 沼气的主要成分是甲烷，甲烷是一种可燃性的气体，可点燃检验。（2）照明，燃料。29.（12 分）下图是双凸透镜成像实验，在A 处竖立一块白纸板，B 处放一凸透镜，移动 C 处蜡烛和A 处白纸板，使A、B、C 处在合适位置时，C 处独光便成像在白纸板上，请回答：（1）B 处凸透镜代表眼球的_，A 处白纸板代表眼球的_，C 处蜡烛代表 _。（2） 固定 A、 B、 C 的位置不变， 换上凸度较大的透镜时，则物像呈在白纸板的_方，要使
35、物像呈在白纸板上，BC 间距离要 _，表示眼睛视 _处物体；换上凸度较小的物镜时，则物像呈在白纸板的_方，要使物像呈在白纸板上，BC 间距离要 _，表示眼睛视 _处物体。（3） 由上述实验可知， 要看清远近不同的物体是依靠眼球的_调节 _的曲度来实现的。（4）在视网膜上成的是_像。答案：（ 1）晶状体视网膜观察的物体（2）前缩小近后增大远 （3）睫状体晶状体（4）倒6、下图为模拟膈肌运动的模型，请依图回答有关问题：（1）图中各字母所示结构分别为：A_ B _ C_ D _ （2）当膈肌由甲状态向乙状态转换时，正在完成 _动作（回答“吸气” 还是“呼气”）。36. 为增加农民收入，加速社会主义新
36、农村建设，某市许多乡镇大力发展养蚕业，下较为蚕的生殖、发育过程，请根据图回答：(7 分) (1) 蚕的生殖方式属于_生殖，产生的后代与亲代相似，这种现象，在生物学上称为 _。(2) 家蚕的发育过程属于_变态发育。不同昆虫的个体发育都有自己的特点，这是经过长期的 _ 形成的。甲乙精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 40 页（3）养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长蚕发育的_期。(4) 图中亲代蚕蛾产生的后代中，有的蚕蛾产的卵是圆形的，有的是纺锤形的，这种现象在 生 物 学 上 称 为 _ 。 蚕 蛾 卵 的 圆
37、形 和 纺 锤 形 在 遗 传 学 中 是 一 对_。25.（7 分）下图是肾单位模式图，请据图回答问题。(1)A 处血液与C 处血液成分比较，C 处血液主要减少了_成分， C 内流_血。（2）与 F 处液体成分比较，E 处液体多了 _成分。（3）在从 EF 的过程中， _的浓度逐渐升高，_的浓度降低。（4）F处液体是 _，它最终汇集到肾脏的_，后经输尿管排至膀胱，在膀胱中暂时储存起来。答案：（ 1）尿素静脉（2）葡萄糖（3）尿素葡萄糖（4）尿液肾盂26.（5 分）下图是眼球的结构示意图，据图回答。（1）如果把人的眼球比作一架相机，那么装入的底片相当于图中的_。（2）当看不同方位的物体时，主要
38、靠_的牵引使眼球灵活地转动。（3）守门员注视从远处向他飞来的足球时，图中1发生的变化是_。（4） 如果不注意用眼卫生，就容易造成假性近视，这时图中 4 的特点是 _。（5） 有一失明患者， 经检查眼球的结构完好无损，原因之一可能是图中 _发生了病变。答案：（ 1）9 视网膜（2）12 眼肌（3）收缩（4）曲度变大（5）10 视神经27.（9 分）根据反射弧的模式图，分析回答下列问题。(1)当手偶然碰到了某种刺激（如火焰），手上皮肤里的_受到刺激而精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页，共 40 页产生神经冲动，神经冲动沿着_传到脊
39、髓里的_，由此再发出神经冲动通过_传达到手臂上的_，引起肌肉收缩，使手避开刺激。（2） 人在睡梦中拍打蚊子，此反射活动经过的途径是（用数字、 箭头表示）_。突然从睡梦中惊醒，并感到搔痒，此传导通路在_内，搔痒产生的部位是_。此现象说明，脊髓具有_功能。答案：（ 1） 1 感受器2 传入神经3 神经中枢4 传出神经5 效应器（2）12 345 二白质大脑皮层躯体感觉中枢传导和反射30、下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：（1）图二示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的 线剖开的。（ 2 ） 在 图 二 所 示 的 玉 米 种 子 的 剖 面 上 滴 一 滴 染 液 ，
40、 变 成 蓝 色 的 部 分 是 ，说明该结构的主要成分是。（3）图三示菜豆种子结构，结构 为胚的发育提供营养，结构8 将来发育成植物的。（4）剥离下来的菜豆种子的种皮颜色是，其功能是。（5）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有和，不同点是玉米种子有 而菜豆种子没有。下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题。1. 填写下列标号的器官名称：2. 精子和卵细胞结合的场所是。3. 胚胎发育的场所是。4. 器官的功能是。42下图为模拟膈肌的运动示意图，据图回答：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页，
41、共 40 页(1)图中气球代表人体的，瓶底的橡皮膜代表。(2)图_表示呼气状态。(3)图 B 状态中，膈肌处于_（填“收缩”或“舒张”)状态。(4)A 、B 过程合起来表示肺与_进行气体交换的过程。(5)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响_（填“图 A”或“图B“）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。29、（ 9 分）右图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图作答：（1）图中血液流动的动力来自，所示血管为，它的管壁只由一层构成，与其他血管相比，管内血流速度最。（2）该血管中的营养物质主要由（填某器官的名称）吸收进入血液。（3）经过物质交换后，从
42、该血管流出的是血。（4）进入组织细胞内的氧气，最终在组织细胞的内被利用。(5) 图中 A气体是，B气体是？穿针引线把下列结构和它的功能用线连起来1 膀胱 a. 排出尿液2 输尿管 b. 输送尿液3 肾脏 c. 产生尿液4 尿道 d. 贮存尿液精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页，共 40 页（5）该生态系统中的草吸收的水绝大部分用于作用，这项生理活动能提高大气湿度，从而促进生物圈的水循环。图一图二2、图二为眼球结构和照相机结构示意，请分析回答：（1）照相机的光圈相当于眼球中的（填图中代码） 。（2） 人们能看到物体， 是因为物体
43、反射的光线在眼球中的 上形成了清晰的图像，且图像信息通过 传到了大脑的一定区域。（3）若长期不注意用眼卫生，图中4 可能会过度变且不能恢复原状，从而导致近视。3、图三是蝗虫的发育过程图，请据图回答：图三（1）写出三个时期虫态的名称：；。（2）图中与相比较在和上差异不明显，只是的身体较小，生殖器官没有发育成熟。这样的发育过程为。（3）蝗虫的发育是从受精卵开始的，与其相比家蚕的发育要多时期。（4）在干旱季节容易发生大面积蝗灾的主要原因是。4图 4 四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线：请分析图片回答下列问题：4.(5 分) 右图是心脏结构模式图，请据图回答问题：(1) 人的心脏位于胸腔中部_左右两肺
44、之间。(2) 观察心脏的结构，可以看到图中 _的壁最厚，这与它的功能是相适应的。 A 图 B图 C图 D图精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页，共 40 页(3) 小刚出去玩时不小心被狗咬了一口，医生为其注射了狂犬疫苗。请写出药物到达心脏各个腔的先后顺序用数字和箭头表示）_ _。(4) 有些婴儿出生时4和 10之间有一个洞，这种心脏缺5 陷会使循环系统输送氧气的能力降低，原因是_ _。(5) 目前， 心血管疾病已成为危害人类健康的严重疾病，此病发病率高、 致残率高、 死亡率高，被称为21 世纪人类的三大疾病之一。为预防该类疾病的
45、发生，你认为应该采取哪些措施？_合理饮食、良好的生活习惯、适度的体育锻炼和保持积极乐观的精神至少两条措施）。28、（ 7 分）列表比较光合作用和呼吸作用的区别29. （6 分）下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答图 4 （1）图中属于“抵抗抗原的侵入”的是图，属于“皮肤的保护作用”的是图。（2）图中属于第一道防线的是图；图中属于第二道防线的是图和图。四、实验探究题（每空1 分，共 15 分）1如图所示是某种植物的银边叶片，B处两面遮光。分析回答：（1）经脱去叶绿素处理后，滴加稀碘液在A、 B 、C三部分中，变蓝的是 _部位。（2）为了证明下面两项结论，各需要比较
46、图中A、B、 C中的哪两项？光合作用需要光_；光合作用需要叶绿体。（3）本实验说明：绿色植物在光下制造的有机物是，也说明光合作用的部位区别光合作用呼吸作用部位只在含有的细胞中进行在所有的活细胞中都能进行原料二氧化碳和水产物条件在下才能进行有光无光都能进行能量转换（填储存或释放）能量能量精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页，共 40 页是。？五、识图题 ( 括号内填标号或字母。横线上填结构名称 ( 每空 l 分。共 5 分) 1、右图中甲乙分别是植物、动物细胞结构模式图，请据图回答：（1）表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是_（填“
47、甲”或“乙”）。（2）对细胞起支持和保护作用的是_ 。（3）能控制物质进出细胞的是_ 。（4）“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象。细胞内的遗传物质主要存在于_ 。（ 5 ） 挤 压 水 果 能 得 到 甘 甜 的 果 汁 ， 主 要 是 因 为_ 内含有糖分。六、科学探究题（本大题共2 小题每小题5 分每空l 分。共 10 分) 1、下面是光合作用实验的示意图，具体步骤如下：在“ 绿叶在光下制造淀粉” 的实验中：(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜（2）用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮盖住, 然后移到阳光下, 照射 3 至 4 小时 . （3）剪下遮光的叶片, 去掉黑纸（4）将叶片放在
48、盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热, 叶片逐渐由 _色变成 _色（5）取出叶片 , 用清水漂洗干净.，然后放在培养皿里, 向叶片滴加碘液。这是为了检验植物光合作用制造的有机物主要是（6）片刻 , 用清水冲洗掉碘液，这时可以看到没有遮光的部分变成_色精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页，共 40 页由此可以得出结论：光合作用不可缺少的条件是。2、下面是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验：实验过程：1 号试管：加入馒头碎屑和2mL 唾液，并充分搅拌；2 号试管：加入馒头碎屑和2mL 清水，并充分搅拌；3
49、 号试管：加入馒头块和2mL 唾液，不搅拌。将三支试管都放入37的温水中保温10 分钟，取出冷却后分别加入2 滴碘液，摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化。实验结果： 1 号试管不变色，而2 号试管和3 号试管中的馒头可能变成色。结果分析：1 号试管中的馒头碎屑没有变色，原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了。2 号试管中馒头碎屑变色的原因是。3 号试管中馒头块变色的原因是。实验结论：淀粉在人的消化道的部位就开始被消化。七、综合分析题( 本大题共3 小题。每小题5 分。每空l 分共 15 分) 1、右图为一草原生态系统食物网示意图，请根据图回答。（1）该食物网有条食物链，其中最长的一条是。（
50、2）如果该食物网被人类排放的某种有毒物质污染，则图中哪种生物体内有毒物质含量最高？（3）当这个生态系统由于人为的猎杀，狐和鹰的数量大量减少，则这个生态系统中的生态平衡会被。（4）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，必不可缺少的成分还有细菌、真菌和。2、下图一对夫妇有关舌的性状的遗传图解，请据图分析回答问题：亲代基因组成父母 1 亲代性状（）（）生殖细胞 b b 子女 Bb Bb bb bb 能卷舌能卷舌不能卷舌不能卷舌（1）父亲的基因组成是，性状是。（2）母亲的基因组成是，性状是。（3）这对夫妇所生的小孩能卷舌的机率是。 A.100% B 25% C 50% D 75% 兔草鹰狐鼠蛇