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1、精选资料欢迎下载六年级下册语文第一单元知识点课前小故事：关于学习态度的小故事1978 年，75 位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位： 你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?出人意料，这位白发苍苍的学者回答说： 是在幼儿园。 又问： 在幼儿园里学到了什么呢 ? 学者答：把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。 这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来，就是他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师
2、给他们培养的良好习惯。英国唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖、科学归纳法的奠基人培根，一生成就斐然。他在谈到习惯时深有感触地说： 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。 联系现实生活中的人和事，再仔细分析一下，就会越发感到那些科学家的话、培根的话确实包含着深刻的道理，尤其是在学习问题上， 几乎对于每一个人都适用。如果你渴望获得较好的学习成绩，如果你渴望有效地利用时间，如果你渴望在学术上有所建树，那么，就请你尽早养成良好的学习习惯。二、教学内容知识点一：重点字词弈y善sh n曰yu孰sh挪nu蒸zh ng秧y ng萎w i番f n锻d
3、u n雅y勃b鸿h ng徘p i徊hu i蒸zh ng融r ng游y u丝s基j业y汲j水shu幸x ng而 r优y u雅y偶 u尔 r插ch秧y ng锻du n炼li n刹ch那n喧xu n哗hu抚f摩m挪nu移y枯k萎w i专zhu n心x n致zh志zh勃b勃b生sh ng机j无w缘yu n无w故g语y重zh ng心x n长ch ng惊j ng心x n动d ng魄p边学边练：看拼音，写词语。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 9 页精选资料欢迎下载知识点二近义词、反义词、多音字1、近义词匆匆匆忙觉察发觉叹息感叹徘徊彷徨
4、特别特殊偶尔偶然枯萎干枯基业基础模仿仿照汲水吸水依赖依靠优雅优美萦绕缭绕启示启迪歉疚愧疚沉着镇静陶醉沉醉责怪责备索性干脆剧烈猛烈姿态姿势机敏灵敏秀丽清秀扶衬帮扶2.反义词简单复杂薄弱坚实渺小伟大团结分裂轻松繁重柔软僵硬慌乱镇定沉着惊慌附和反驳结实脆弱责怪赞许剧烈平和特别一般相信怀疑枯萎旺盛依赖独立巨大渺小匆匆珊珊聪明愚蠢空虚充实伶俐笨拙远 近此 彼养尊处优含辛茹苦从从容容慌慌张张专心致志三心二意3 多音字缴弓缴zhu午中午w燕燕y n子 藏躲藏c ng便便pi n宜 空空k ng白缴ji o获中zh ng奖燕y n国西藏z ng方便bi n天空k ng知识点三词语解释，句子分析1.词语解释弈：
5、下棋。其（一人）：其中。沧沧凉凉：形容清凉的感觉。探汤：把手伸向热水里。意思是天气很热。辩斗：辩论，争论。匆匆：急急忙忙的样子。聪明：智力发达，记忆力和理解能力强。确乎：的确。空虚：里面没有什么实在的东西；不充实。涔涔：汗流不止的样子。本课形容头胀痛，心情烦闷。潸潸：泪流不止的样子。茫茫然：对事理全无所知。遮挽：遮挡，挽留。伶伶俐俐：聪明，灵活。叹息：因忧闷悲痛而呼出长气。徘徊：在一个地方来回的走。蒸融：蒸发，融解。痕迹：（ 1）物体留下的印儿；（2）残存的迹象。游丝：蜘蛛所吐的丝，飘荡于空中，故称游丝。赤裸：（身体）裸露。比喻毫无掩饰。偶尔：间或；有时候。莫名其妙：没有人能说明其中的道理。文
6、中指桃花心木的枯萎使人不明白原因。水源：（ 1）河流发源的地方；（2）发用水、工业用水或灌溉用水的来源。语重心长：言辞诚恳，情意深长。独立自主：（国家、民族或政党等）不受外来力量控制、支配，自己行使主权。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 9 页精选资料欢迎下载偶然：事理上不一定要发生而发生的；超出一般规律的。座无虚席：座位没有空着的。形容观众、听众或出席的人很多。不失风度：不丧失美好的举止、姿态。陶醉：形容很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。文中形容观众沉浸在优美的杂技表演之中。目不转睛：眼珠一转也不转地看。形容人注意力高
7、度集中。不知所措：措：安置，处理。不知道怎么办都才好。形容处境为难或心神慌乱。附和：形容言语、动作追随别人。文中用来形容在少年第二次表演失败时，一些观众跟着别人起哄的表现。抚摩：用手轻轻按着并来回移动。惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。文中指顶碗少年的表演使作者受到很大震动，留下深刻印象。堂皇：形容气势宏大。文中形容中指的相貌很有气势。屏障：像屏风那样遮挡着的东西。养尊处优：指生活在优裕的环境中。文中形容处在众手指簇拥呵护下的优裕环境。附庸：泛指依附于其他事物而存在的事物。文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指。2.句子分析（ 1）弈秋，通国之善弈者也。句解：“者 也 ”
8、是文言文中常见的判断句式,一般解作 “ 是 的人 ” 。这句话写弈秋是全国最擅长下棋的人。（ 2）使弈秋诲二人弈，其一专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。句解：这名话用对比的方法进行叙述，写出了两个人学下棋的不同态度，使结论水到渠成，具有说服力。（ 3）虽与之俱学 ,弗若之矣。句解：因为有前面不同的学习方式,所以才会产生如此不同的学习结果. （ 4）为是其智弗若与?曰:非然也 . 句解：这是学弈一文的结语，对文中所讲的事情作了总结。运用一个设问句，意在引起人们的思考，说明学好下棋，并不是乱加秒如别人，而是不专心的缘故，使人明白专心致志地做事和三心二意地做事，
9、结果是完全不相同的。（ 5）孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。句解：开篇交待了事情的起因（ 6）一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”句解：这是一小孩在争辩时的观点，他是凭自己所观察到的不同时间太阳大小的变化所作出的判断。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 9 页精选资料欢迎下载（ 7）一儿以日初出远，而日中时近也。句解：另一小孩提出早晨离人远，中午太阳离人近的观点，与前面的观点截然相反。（ 8）一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂。”句解：这里用了比喻的手法，把刚出来的太阳比作车盖，把正午时的太阳比作盘盂。（ 9
10、）一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远都凉乎？”句解：“如探汤”是用夸张手法来形容中午太阳热的程度。这是另一小孩在争辩中的观点，是根据不是同时间太阳照在身上的凉热感觉得出的结论。（ 10）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。句解：用排比的句式描写燕子有再来的时候，杨柳有再青的时候，桃花有再开的时候，在描绘的春景之中，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。边学边练：根据课文内容填空：1、学弈选自 _通过写 _ 说明了 _ 。2、两小儿辨日选自 _故事体现了两小儿 _ 和孔子 _的态度。3、孟子是我国古代的 _。孔子是 _时期的 _ ，_学派创
11、始人。他一生言行被弟子们编成论语一书。4、为是其智弗若于？曰：非然也。 6、孰为汝多知呼 ? _ 。 _ ？5、我以日始出时去人近，而日中时远也。7、文章紧扣匆匆写了 _ ，表达了作者 _ 。课文运用了 _修辞方法 , 开头结尾都用了_手尾呼应 , 突出时间来去匆匆的_与_强烈情感。8、桃花心木一文中树的生长“不确定”指_ 人生活的不确定指_ 逃花心木在不确定中 _ 树似人，人如树 , 这篇课文是 _ 的表达方法巧妙。知识点四课文分析1.学弈通过弈秋教两个人学下棋的事，说明在同样条件下不同的态度会得到不同的结果，告诉我们学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理。2.两小儿辩日围绕着太阳什么时候离
12、人近，什么时候离人远的问题，讲了两个孩子的理由，孔子面对这个问题无法作出科学的判断。这个故事说明为了认识自然，探求客观真理，要敢于独立思考、大胆质疑；也说明宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习是无止境的。3.匆匆本文围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 9 页精选资料欢迎下载惜，提示了既然来到这个世界就不能白白走一遭这一主题思想。匆匆的作者是朱自清。中国现代著名诗人、散文家。代表作背影荷塘月色。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时
13、候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？用 排比的句式 描写燕子有再来的时候，杨柳有再青的时候，桃花有再开的时候，在描绘的春景之中，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。“我们的日子为什么一去不复返呢”看似在问，实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。作者运用极新奇巧妙的比喻 ，把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴，把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得多么的渺小，消逝得那么快，无声无息，无影无踪。表现出作者十分无奈的愁绪 。洗手的时候，日子从水盆
14、里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。作者用一系列排比 句描写人们日常生活的细节洗手、吃饭、默思，“日子从水盆里过去”“日子从饭碗里过去”“从凝然的双眼前过去”，以细腻而独特的笔触，展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？作者把自己八千多个日子的流逝作了高度的概括，使时间匆匆而去的形象化为“如轻烟”“如薄雾”， 比喻 独特，联想新奇。轻烟、薄雾瞬息被“吹散了”，被“蒸融了”，日子就是如此稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。4.桃花心木本文通过记叙种树人给桃花心木浇水没有规律的事，说明了在艰苦
15、环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存道理。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人、有作为的人种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。因为种树人来的目的就是让树木适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量，经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源，深深扎根，茁壮生长。如种树人所愿，现在桃花心木也不会枯萎了，说明他种树成功了。知识点五：背诵知识点1. 文言文两则：学弈、两小儿辩日2. 匆匆3. 词语盘点、日积月累（ 1）读读写写精选学习资料 -
16、 - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 9 页精选资料欢迎下载挪移 蒸融游丝插秧枯萎基业幸而一番考验锻炼转化优雅赤裸裸专心致志无缘无故语重心长狂风暴雨勃勃生机读读记记哲理英俊惊羡幅度慌乱艰难喧哗附和冒险消受机敏堂皇名义薄弱附庸刹那间座无虚席意想不到惊心动魄养尊处优日积月累人非生而知之者，孰能无惑？师说一鼓作气，再而衰，三而竭。左传甘瓜苦蒂，天下物无全美。墨子种树者必培其根，种德者必养其心。传习录操千曲而后晓声，观千剑而后识器。文心雕龙边学边练：按原文填空：1、一鼓作气 ,_,_ 。左传 2 、_,孰能无惑。师说3、种树者必培其根， _ 。传习录
17、4、甘瓜苦蒂， _ 。墨子 5、_,观千剑而后识器。 文心雕龙知识点六拓展知识点1.词语时光如梭白驹过隙时不我待流金岁月树木丛生林海雪原碧树滴翠苍松翠柏古木参天十指如钩2.名言（1）无可奈何花落去，似曾相似燕归来。浣溪沙（2）劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。杜秋娘金缕衣（3）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！李商隐无题（4）庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。李商隐锦瑟知识点七习作难忘的“第一次”习作要求：本次习作，安排了三个方面的内容，可以从中选择一个写一写。第一个内容是在口语交际的基础上，以难忘的“第一次”为题写一篇习作，第二是选择精选学习资料 - - - - -
18、 - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 9 页精选资料欢迎下载你有所感触的事物写一写；第三是看漫画假文盲，写感想民，题目自己定。习作指导：1.明确本次习作要求（1） 可以记自己“难忘的第一次”，要写清楚经过和启示。（2） 可以学习手指一文的写法，选择生活中的一个使你有所感触的事物，要写清楚事物的特点和从中得到的启示。（3） 可以描写一幅漫画的内容（可以是书上的这幅，也可以是自己带来的），要写清楚图意和自己的想法。2.写前准备根据本次习作要求，自选习作内容，确定习作对象，认真回忆，仔细观察，做到有话可说，有内容可写。3.习作指导回顾本给课文的写作特点， 想一想作
19、者是怎样把事情的经过写清楚的，或把事物的特点写鲜明的，运用了怎样的方法表达了自己的感悟。4.习作交流评义要点：（ 1）是否按照具体的要求抓住了重点；(2)表述是否具体、流畅；三、教学总结本组课文都蕴含着深刻的人生哲理，都能给我们一定的感悟， 或都对我们的生活有一定的启示。在学习过程中，我们联系生活实际领悟到了文章所蕴含的道理，体会到了作者的表达方法，并且在我们的习作中也试着运用。课外练习一、近义词填空。爱护爱惜珍惜1他从小就养成了一种（）书籍的习惯。2他十分（）时间，一分钟也不让它白白浪费掉。3粮食是宝中宝，人人都要（）。维持保持保护4解放前，爷爷起早贪黑地干，可还是（）不了一家人的生活。5老
20、红军战士始终（）着艰苦朴素的优良作风。6青蛙是益虫，我们要（）它。二、形近字组词。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 9 页精选资料欢迎下载伶（）裸（）碗（）徘（）冷（）课（）蜿（）排（）三、根据课文内容填空。燕子去了，有（）的时候，（）枯了，有（）的时候，桃花（）了，有（）的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不（）呢？四、把下列成语补充完整。摇摇（）坠张（）李戴专心致（）全神（）注好高（）远高（）远瞩完（）归赵调兵（）将口（）悬河喜出（）外目不转（）千（）一发斗志（）扬（）之不理阴（）诡计五、把不同类的打上
21、，同类的打。 1苹果水果桔子葡萄蜜桃西瓜（） 2曲艺电影歌舞录像报纸戏剧（） 3长江黄河珠江汉江淮河泯江（） 4背心汗衫衣服衬衫棉袄大衣（）六、阅读直通车。 (17 分)共同的秘密矿工下井刨煤时，一镐刨在哑炮上，矿工当场被炸死，因为矿工是临时工，所以矿上只发放了一笔抚恤金，就不再过问矿工妻子和儿子以后的生活。悲痛的妻子在丧夫之痛后是来自生活上的压力，她无一技之长， 只好收拾行装准备回到那个闭塞的小山村去。这时，矿工的队长找到了她，告诉她说矿工们都不爱吃矿上食堂做的早饭，建议她在矿上支个摊儿，卖些早点，一定可以维持生计。矿工妻子想了想，便点头答应了。于是，一辆平板车往矿上一支，馄饨摊就开张了。8
22、 毛钱一碗馄饨，热气腾腾，开张第一天就一下来了12 个人。随着时间的推移，吃馄饨的人越来越多。最多时可达二三十人，而最少时从未少过12 个人，而且风霜雨雪从不间断。时间一长， 许多矿工的妻子都发现自己的丈夫养成了一个雷打不动的习惯：每天下井之前必须吃上一碗馄饨。 妻子们百般猜疑， 甚至采用跟踪、 质问等种种方法探求究竟，结果均一无所获。 甚至有的妻子故意做好早饭给丈夫吃，却又发现丈夫仍然去馄饨摊吃上一碗馄饨。妻子们百思不得其解。直至有一天，队长刨煤时被哑炮炸成重伤。弥留之际，他对妻子说：“我死之后，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8
23、 页，共 9 页精选资料欢迎下载你一定要接替我每天去吃一碗馄饨。这是我们队12 个兄弟的约定，自己的兄弟死了，他的老婆孩子咱们不帮谁帮。”从此以后每天的早晨，在众多吃馄饨的人群中，又多了一位女人的身影。来去匆匆的人流不断，而时光变幻之间唯一不变的是不多不少的12个人。时光飞逝，当年矿工的儿子已长大成人，而他饱受苦难的母亲两鬓花白，却依然用真诚的微笑面对每一个前来吃馄饨的人，都是发自内心的真诚与善良。更重要的是，前来光临馄饨摊的人，尽管年轻的代替了年老的，女人代替了男人，却从未少过 12人，穿透十几年岁月的沧桑，仍然闪亮的是12颗金灿灿的爱心。1好朋友，牵牵手。 (4 分) 一笔爱心悲痛的沧桑一颗抚恤金真诚的山村一碗平板车岁月的妻子一辆馄饨闭塞的微笑2. 请你在文中找出一个六个字的成语，写下来。(2 分) 3修改病句。 (6 分) (1) 妻子们仔细认真地思考百思不得其解。（2）每天去吃一碗馄饨。（3）虽然矿工是临时工，但是矿上只发放了一笔抚恤金。4矿工的妻子们“百思不得其解”的是( )(3 分) A为什么自己的丈夫每天下井前必须吃一碗馄饨。B为什么吃馄饨的人越来越多。1请你在文中找出一个恰当的短语替换短文题目。(2 分) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 9 页