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1、 2013 年 12 月_科_级护理人员基础知识试题姓名_ 分数_一、填空1.中华疼痛学会将2004 年()至()定为第一个中国镇痛周。2. 三阶梯用药原则: () 、 () 、() 、 () 。3.慢性疼痛主要诊断依据为自述或观察到有疼痛的依据已经超过()个月。4.疼痛与 ( )、( )、( )、( )同样重要。5.评估疼痛时应注重患者的() 、 () 、性格和文化背景。6.语言描述法词语易于理解,可随时口头表达,沟通方便,满足患者的心理需求,但不适合( )障碍的患者。7.使用数字评分法过程中患者()和()可加重疼痛感觉,影响评分结果。8.疼痛是一种与组织损伤或潜在组织损伤相关的不愉快的()
2、 。9.根据疼痛持续的时间可将其分()疼痛、()疼痛、突发疼痛。10.人体所能感觉到的最小疼痛称为() 。11.评估疼痛的关键是() 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页12. 数字评分法中0 代表无痛、()代表轻度疼痛、()代表中度疼痛、 ()重度疼痛。13.PCA 是用药及时、方便快捷、反应迅速的()减少患者反复注射的痛苦。二、单选题1.疼痛是一种与组织损伤或潜在组织损伤相关的不愉快的() 。A.主观感觉B.客观感觉C.自我感觉D. 不良感觉2.世界疼痛大会将 ( )人类第五大生命指征。A.呼吸B.脉搏C.疼痛D
3、.血压3.对疼痛进行评估下面哪项正确() A.相信患者, 患者说痛就是痛。B.根据经验总体评价患者C.只相信患者主诉便给药物治疗D.无需动态评估患者4.以下对疼痛的描述哪个正确()A.疼痛是患者的客观感受缺少客观体征B.疼痛不受精神和心理因素影响。C.用药期间的疼痛程度评估有助于及时调整止痛要物的用药剂量D.护士应以自我观点对疼痛患者进行个体化的评估5.按 WHO 的疼痛分级标准进行评估疼痛分为四级( ) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页A.0 级1 级2 级3 级B.1 级2 级3 级 4 级C.轻度疼痛中度疼痛
4、重度疼痛极重度疼痛D.轻度疼痛中度疼痛重度疼痛无法忍受疼痛6.疼痛的给药原则是( ) A.病人要求便给药B.疼痛发作时给药C.只要有疼痛便给药D.按药效的强弱依阶梯顺序使用、使用口服、按时给药、联合给药、用药剂量个体化7.疼痛治疗过程患者应该怎么做()A.当疼痛发作时用药不疼是不必服药B.漏服药物时不必再服用C.出现头晕时继续服用药物不可停用D.不饮酒8.疼痛患者的心理变化不包括()A.焦虑、紧张或恐惧B.抑郁、害怕、失眠C.绝望、孤独感和承受能力低D.强迫症9.疼痛治疗过程过程中安全护理那些正确() A.服用口服药护士发给病人即可B.即使疼痛不缓解也不用继续用药C. 间歇性疼痛发作时告知患者
5、要忍耐D.告知患者和家属正确评估疼痛的重要性10.世界疼痛日是哪一天( ) A.十月第二周的第一天B.十月第一周的第一天C.十月第二周的第二天D.十月第一周的第二天三.判断题1.疼痛不受精神和心理因素影响。()精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页2.疼痛是一种与组织损伤或潜在组织损伤相关的不愉快的自我感觉。()3.疼痛是患者的客观感受,缺少客观体征。()4.神经痛为烧灼感或刺痛感。()5.假性疼痛是指某些病人在病变部位已经去除后仍感到疼痛。()6.外科腹痛:先有腹痛,然后出现消化道症状,并有腹部拒按症。()7.护士应以自我观点对疼痛患者进行个体化的评估。 ()8.使用数字评分法时最好以小时为单位间歇进行评定。()9.在诊断未明确前,不能随意使用止痛剂,以免掩盖或延误病情。()10. 三阶梯用药原则: 阶梯给药 ,无创给药 ,按时给药 ,个体化给药。()四、简单题药物性止痛的注意事项?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页