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1、例:美丽地地天空中天空中,小鸟自由自在得得飞翔,它们玩的的很开心。( ) 美丽 天空中天空中,小鸟自由自在 飞翔,它们玩 很开心。( )的的地地得得有有 什什 么么 好好 方方 法法 可可 以以 区区 分分 “ “ 的的 地地 得得 ” ”呢呢 ?区别与联系:1、相同之处:它们都念轻声“de”都是结构助词,起连接作用。2、不同之处:它们的搭配及用法却各不相同。(1)、怎么样的什么(2)、怎么样地干什么(3)、干得怎么样 (1)、青青的的 小草 红红的的 太阳 我们的的 国家(2)、轻轻地地 走路 悄悄地地 关门 大声地地 唱歌(3)、干得得 漂亮 飞得得 高 玩得得 开心 “的”的用法“的”后
2、面跟的都是表示事物名称名称的词。(东西)青青的的 小草 红红的的 太阳 我们的的 国家名词名词“地”的用法“地”后面跟的都是表示动作动作的词。(动作)轻轻地地 走路 悄悄地地 关门 大声地地 唱歌动词动词“得”的用法“得”后面跟的都是表示程度程度的形容词。(程度)干得得 漂亮 飞得得 高 玩得得 开心 形容词形容词歌诀名词之前白勺“的”动词之前土也“地”形容词之前双人“得”小试牛刀:小试牛刀:鲜艳(鲜艳( ) 红旗红旗 观察(观察( )仔细)仔细 勇敢(勇敢( )战)战士士 顺利(顺利( )过关)过关 迅速(迅速( )前进)前进 感动(感动( )流)流泪泪上课了,三年级上课了,三年级( )( )小朋友们在认真小朋友们在认真( )( )听老师讲课,他们听听老师讲课,他们听( )( )可认真了。可认真了。地的得的地得的地得