人教版小学语文:10别饿坏了那匹马课件(六年级上).ppt

上传人:仙*** 文档编号:25004716 上传时间:2022-07-09 格式:PPT 页数:18 大小:1.17MB
返回 下载 相关 举报
人教版小学语文:10别饿坏了那匹马课件(六年级上).ppt_第1页
第1页 / 共18页
人教版小学语文:10别饿坏了那匹马课件(六年级上).ppt_第2页
第2页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版小学语文:10别饿坏了那匹马课件(六年级上).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学语文:10别饿坏了那匹马课件(六年级上).ppt(18页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、别饿坏了那匹马别饿坏了那匹马 我扭头冲了出来,直想哭。我扭头冲了出来,直想哭。 “对不起,对不起,”他拍着我的肩头,他拍着我的肩头,轻声说道,轻声说道,“我知道你希望真的有我知道你希望真的有那么一匹马。没事的,你看书吧。那么一匹马。没事的,你看书吧。” 我点了点头,使劲忍着,没让我点了点头,使劲忍着,没让眼泪掉下来眼泪掉下来。读文悟情读文悟情 他先是他先是 ,继而眼睛,继而眼睛 ,笑着对我说:,笑着对我说:“过来,让我看看你的马草。过来,让我看看你的马草。”他他 地看过地看过马草后,冲里屋叫道:马草后,冲里屋叫道:“碧云,你出来一下!碧云,你出来一下!” “碧云,咱家的那匹马正缺马草,收下这孩

2、碧云,咱家的那匹马正缺马草,收下这孩子的马草。子的马草。”他盯着姑娘他盯着姑娘 的眼睛,的眼睛, 道,道,“听见没有?快把马草提进去!听见没有?快把马草提进去!” “别别别别别别 ”他他 了,了,“碧云!碧云!碧云!碧云!”他用双手他用双手 地摇着轮椅,想地摇着轮椅,想 我的路,我的路,“你你放下!等碧云来拿!放下!等碧云来拿!” “回来!回来!”他在身后喊道,他在身后喊道,“那马会那马会 你你的!的!”一愣一愣一亮一亮认真认真茫然茫然命令命令急急挡住挡住踢伤踢伤拼命拼命 原本无马,谎称有马,残疾青年这原本无马,谎称有马,残疾青年这么做最大的目的是为了什么呢?么做最大的目的是为了什么呢? 他如

3、此用心良苦、苦心经营着自己的谎言,他如此用心良苦、苦心经营着自己的谎言,就是为了能让我就是为了能让我“安心的看书安心的看书”。 可是他撒了谎啊?那是一个怎样的可是他撒了谎啊?那是一个怎样的谎言?谎言?善意的谎言。善意的谎言。 此时此刻,你会用什么词来形容此时此刻,你会用什么词来形容这位青年?这位青年?善良、宽厚善良、宽厚感受真情感受真情 你觉得你觉得“我我”体会到他的良苦用体会到他的良苦用心了吗?从哪些句子可以看出来看出心了吗?从哪些句子可以看出来看出来?此刻我的心情是怎样的?来?此刻我的心情是怎样的?我扭头冲了出来,直想哭。我扭头冲了出来,直想哭。 我点了点头,使劲忍着,没我点了点头,使劲忍

4、着,没让眼泪掉下来。让眼泪掉下来。 文章除了写我文章除了写我和残疾青年以外,和残疾青年以外,还写到了谁?从他还写到了谁?从他们身上你又看到了们身上你又看到了怎样的品质呢?怎样的品质呢? 父父 亲亲 书页中分明多了几张毛票。书页中分明多了几张毛票。 晚上,父亲对我说:晚上,父亲对我说:“打你不打你不为别的事,都像你这样白看书,为别的事,都像你这样白看书,人家怎么过日子?搬运队的马人家怎么过日子?搬运队的马车夫需要马草,你可以扯马草车夫需要马草,你可以扯马草换钱。换钱。”父亲父亲善良。善良。碧碧 云云 姑娘接过我的马草,提姑娘接过我的马草,提进了里屋。进了里屋。碧云碧云善解人意善解人意回看文题回看

5、文题探讨质疑探讨质疑 课文几次写到了课文几次写到了“别饿坏了别饿坏了那匹马那匹马”,其用意是什么?,其用意是什么?拓展思维拓展思维深化主题深化主题 同学们,课文里一再说到,同学们,课文里一再说到,“别饿别饿坏了那匹马坏了那匹马”,其实并无马。学到这,其实并无马。学到这里,你对这个题目是否有了深一层次里,你对这个题目是否有了深一层次的理解呢的理解呢 ?他口中的这匹马其实指的?他口中的这匹马其实指的是谁?如果给题目中任意地方加个标是谁?如果给题目中任意地方加个标点的话点的话,你会加在那里?你会加在那里? 这种善意的谎言是一种爱,这种爱是这种善意的谎言是一种爱,这种爱是一束阳光一束阳光,让我感到温暖

6、;这种爱是一缕让我感到温暖;这种爱是一缕春风春风,让我忘记了所有的忧愁。让我忘记了所有的忧愁。 残疾青年只是生活中平平凡凡的一个残疾青年只是生活中平平凡凡的一个人,他有着一颗平平凡凡的心。正是平凡人,他有着一颗平平凡凡的心。正是平凡人的平凡心,传递着幸福,创造着快乐。人的平凡心,传递着幸福,创造着快乐。 课堂小结课堂小结 其实,在我们的生活中,像其实,在我们的生活中,像这样平凡的感动还有很多,只要这样平凡的感动还有很多,只要你用真心去观察,你会发现平凡你用真心去观察,你会发现平凡的心是一种淡淡的美。只要你用的心是一种淡淡的美。只要你用一颗平凡的心去感悟,去聆听,一颗平凡的心去感悟,去聆听,也许下一个被感动的主角就是你。也许下一个被感动的主角就是你。走出文本走出文本用心感受用心感受我也要为灾区献一份爱心我也要为灾区献一份爱心课后课后拓展:小练笔拓展:小练笔 联系课文内容,续写一个片断。联系课文内容,续写一个片断。 可是迟了!我已经走进他家的后院,看可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草见了一堆枯蔫焦黄的马草前些日子我卖给前些日子我卖给他的所有马草!那匹马呢?天天地吃着我拔他的所有马草!那匹马呢?天天地吃着我拔的马草的那匹马呢?我扭头冲了出去的马草的那匹马呢?我扭头冲了出去 我突然间明白了:我突然间明白了:

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁