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1、 我的叔叔于勒我的叔叔于勒( (法法) )莫泊桑莫泊桑我的叔叔于勒我的叔叔于勒快速浏览课文复述故事情节热切盼望喜读来信学做贵人惊慌失措同情叔叔盼于勒赞于勒遇于勒躲于勒课文结构：情节结构：于勒-菲利普夫妇-穷撵富盼 赞穷遇、躲 （插叙）开端发展高潮结局撵于勒：撵于勒：糟蹋钱、坏蛋、流氓、糟蹋钱、坏蛋、流氓、无赖、分文不值无赖、分文不值盼于勒：盼于勒：衣冠整齐、海边等候、衣冠整齐、海边等候、与日俱增与日俱增赞于勒：赞于勒：正直的人、有良心、正直的人、有良心、好心的于勒、有办法好心的于勒、有办法遇于勒：遇于勒：脸色苍白、哆嗦、吞吞吐吐脸色苍白、哆嗦、吞吞吐吐 躲于勒：躲于勒：换船换船菲利普夫妇：菲利
2、普夫妇：盼于勒盼于勒自私虚荣自私虚荣 语言语言赞于勒赞于勒唯利是图唯利是图 语言动作语言动作遇于勒遇于勒冷酷无情冷酷无情语言神态动作语言神态动作躲于勒躲于勒金钱至金钱至上上叙述叙述 于勒的变化于勒的变化 挥霍家产挥霍家产-经商发财经商发财-衰败穷困衰败穷困菲利普夫妇的态度菲利普夫妇的态度惧怕憎恨惧怕憎恨奉为福星奉为福星深恶痛绝深恶痛绝我：有同情心、正义感我：有同情心、正义感 （语言行动心理）（语言行动心理）（对比）菲利普夫妇判定作品中的某一人物是不是主人公，关键看这个人物的形象是否体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想。于勒叔叔“我”主人公线索性人物组织材料 结构故事 推动情节作者代言人
3、菲利普夫妇菲利普夫妇菲利普夫妇菲利普夫妇菲利普夫妇菲利普夫妇女儿、女婿陪衬人物主主 人人 公公至高无上的比亲人重要只是为了钱钱“我”：“我我”是小说事情叙述者，小是小说事情叙述者，小说以说以“我我”的见闻来展开情节，的见闻来展开情节，起着穿线起着穿线的作用。在的作用。在“我我”身身上，寄托着作上，寄托着作家的褒贬、爱家的褒贬、爱憎、喜怒和哀乐。憎、喜怒和哀乐。 环境描写：环境描写：平静得好似大理石桌面的海上平静得好似大理石桌面的海上烘托出人物欢快的心理烘托出人物欢快的心理天边远处仿佛有一片紫色的阴天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来影从海里钻出来烘托出人物失望沮丧的心情烘托出人物失望沮丧的
4、心情对比为表达中心服务五、小 结通过对这篇小说的学习，我们不仅领略了大师的语言魅力，还知道了，人不能为钱而活着，不能让钱左右自己。应该做一个端正的人，一个正直的人，一个品德高尚的人。绝不能做像菲利普夫妇那样精神畸形的人。巧设悬念巧设悬念双线交织双线交织明：明：菲利普夫妇对于勒态度菲利普夫妇对于勒态度 的变化的变化暗：暗：于勒的命运变化于勒的命运变化选材以小见大选材以小见大鲜明的对比鲜明的对比课后练习：小作文课后练习：小作文如果菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像如果菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像于勒，他们的表情将会怎样？或者于勒在卖于勒，他们的表情将会怎样？或者于勒在卖牡蛎时认出了哥哥菲利普牡蛎时认出了哥哥菲利普,前来相认前来相认,他们夫他们夫妇之间将进行怎样的对话？请你抓住人物特妇之间将进行怎样的对话？请你抓住人物特征，写一段文字，再来一次出人意料的结局。征，写一段文字，再来一次出人意料的结局。提示