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认识人民币认识人民币义务课程标准实验教科书说课者说课者:银:银冈小学冈小学 马晓旸马晓旸 说教材说学情说教法和学法说教学目标说教学过程五、说教学过程 (一)创设情境,揭示课题(二)合作交流,认识人民币(三)实践应用,加深理解人民币(四)总结回顾,情感提升(一)创设情境,揭示课题5毛毛1块块(一)创设情境,揭示课题5毛毛1块块认识人民币认识人民币(一)创设情境,揭示课题 (二)合作交流,认识人民币认一认认一认活动要求:活动要求:1、请把你认识的人民币介绍给同桌听,注意要说清你是怎么认识的。2、如果有不认识的人民币请同桌帮忙识别。(二)合作交流,认识人民币(二)合作交流,认识人民币分一分分一分活动要求:活动要求:1、请小组内将人民币学具进行分类。2、分好后,再说一说你是按照什么来分的类? (二)合作交流,认识人民币一本算草本的售价是一本算草本的售价是1元钱。元钱。换一换换一换(二)合作交流,认识人民币一一 元元 钱钱 的的 付付 币币 方方 法法第一种 ( )角第二种 ( )角第三种 ( )角换一换换一换101010(三)实际应用,加深理解人民币实践应用实践应用(四)总结回顾,情感提升一 分 钱(四)总结回顾,情感提升