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1、学习必备欢迎下载乙醇（第一课时）教案【教学目标】1知识与技能：（1）了解乙醇的物理性质及用途。（2）理解乙醇的分子式、结构式和结构简式。（4）理解烃的衍生物及官能团。（3）理解乙醇与活泼金属钠的反应。2过程与方法：（1）通过对乙醇分子结构的探究，感受科学研究的方法。3情感态度与价值观：（1）通过对中国酒文化的了解，激发学习兴趣。（2）通过对乙醇分子的组成和结构探究，体验严谨的科学态度和结构决定性质的化学思想。【教学重点、难点】重点：乙醇的分子结构难点：乙醇的分子结构的确定【教学流程】教师活动学生活动说明导入新课 引入 有一种物质，当成功、快乐的时候，人们会想到它；当失败、忧愁的时候，人们也会想
2、到它它是什么？我国有着博大精深的酒文化，古往今来传颂着许多与酒有关的诗歌和故事，你能吟几句吗？你知道酒的主要成分是什么？思考学生自由回答创 设 问题情境，激 发 学生 学 习兴趣，引出课题。乙醇的物理性质和用途 展示 一瓶无水乙醇 提问 结合生活中经验总结乙醇有什么物理性质？ppt 一、乙醇的物理性质和用途乙醇俗称酒精，通常情况下是无色，有特殊香味的液体，密度比水小，沸点78.5 ，易挥发，能和水以任意比互溶，能溶解多种无机物和有机物。 展示 乙醇用途的相关图片 介绍 列举一些常见酒精饮料中的酒精含量。认真观察归纳、总结、回答倾听培 养 学生 通 过观 察 样品、联系生 活 经验 提 取相 关
3、 知识 以 及分析、归纳能力。乙醇的组成和分子结构的推测 设问 乙醇是我们日常生活中比较常见的物质，那么它的分子组成和分子结构如何呢？ppt 二、乙醇的组成和分子结构1. 分子式 提问 乙醇能燃烧，经测定乙醇分子中只含C、H、O三种元素， 蒸汽的密度是同温同压下氢气的23 倍，取 计算 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载4.6g 乙醇完全燃烧后，生成0.2molCO2和 5.4g 水，推算出乙醇的分子式。 设疑 请根据“碳四个键、 氢一个键、氧两个键” 理论，搭建出分子式为C2H6O的乙醇可能的结构，
4、并写出其结构式。 设问 乙醇的分子结构到底是哪一种？ 定性实验探究 乙醇与金属钠的反应 提问 如何证明产生的气体是氢气？ 结论 乙醇可以与金属钠反应产生氢气 追问 请结合实验推测乙醇的结构式？ 结论 乙醇的结构式 过渡 大家刚刚对乙醇结构的探究过程，正是科学家对乙醇结构进行的定性分析并发现它的过程，科学家为了进一步验证H2当中的 H 的确实来源于羟基，还进行了定量研究。 展示 乙醇与钠反应的定量实验装置图 提问 同学们根据提供的数据得到参加反应的乙醇和分子式： C2H6O 学生自己动手搭建C2H6O的球棍模型，并写出乙醇可能的结构式： 小组实验：乙醇与金属钠反应的实验乙醇与水反应的实验观察实验
5、现象，做好实验记录 回答 讨论、回答 聆听、观察 数据处理、分析 培 养 学生 的 迁移 能 力和 动 手操 作 能力。猜测、推理的能力。思维的严密性。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载生成 H2的物质的量之比，进一步分析乙醇的结构式。一定量乙醇与过量钠完全反应，放出氢气体积（换算成标准状况）1mol 乙醇与钠完全反应，生成 mol氢气即mol 氢原子，1mol 乙醇分子中存在活泼氢原子 mol。 提问 通过上述数据分析，你可以得出什么结论？ppt结构式：结构简式： CH3CH2OH或 C2H5OH
6、。 展示 乙醇分子的比例模型和球棍模型 回答 观察分析数据、验证假设、推理结论的能力。烃的衍生物概念ppt 烃分子里的氢原子被其他原子或原子团所取代而生成的一系列有机物称为烃的衍生物。倾听、体会烃的衍生物概念感悟官能团概念ppt 决定有机化合物的化学特性的原子或原子团就叫做官能团。 提问 乙醇的官能团是什么？ 提问 试写出羟基的电子式、结构式和结构简式 追问 羟基就是氢氧根离子吗？倾听、体会烃的衍生物概念 回答 练习 回答 感悟 讨论 根据刚才的实验思考下列问题：1、钠和水、钠和乙醇反应比较，哪一个更剧烈？2、根据钠和水反应原理, 类比书写钠和乙醇反应化学方程式3、 该 实 验 说 明 羟 基
7、 中 氢 原 子 的 活 泼 性 顺 序 为 ：H-OH _ C2H5-OH,乙醇比水更 _ ( 难或易 )电离出 H+. ppt 2CH3CH2OH + 2Na 2CH3CH2ONa + H2 播放 flash乙醇与钠反应机理分别写出水和钠、乙醇和钠反应的化学方程式 回答 观看 培养学生分析推理能力，由钠与水反应式推出钠与乙醇的反应式小结乙醇的物理性质和用途乙醇的组成和分子结构精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载分子式： C2H6O 结构式：课堂练习1. 能用来检验酒精中是否含有水的试剂是( ) A. CuSO45H2O B. 无水硫酸铜C. 浓硫酸 D. 金属钠2、下列应用体现了酒精的哪些性质（1）“中国汽车要喝酒”（2）高烧病人擦拭酒精或白酒降温（3）碘酒（4）洗发时，在水中加入适量的啤酒，洗起来清新爽头，油污一洗即净。 练习 知识巩固作业布置 课后探讨 1.查阅资料说说我国的酿酒史、酿造过程和酿造原理。2.司机酒后驾车易出事故，怎样检验司机是否酒后驾车？3.为什么工业酒精和假酒不能饮用？4.为什么酒越陈越香？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页