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1、办公精品欢迎下载班级团体心理辅导策划书团结、合作、凝聚 -数计学院 10 计算机 2 班策划人 : xxx 一、目的及意义：打破同学们各自的小圈圈，让他们从里面走出来，了解别的同学，培养合作精神，融入10 计 2 这个大家庭，使班级的凝聚力逐渐增强，让我们的班级越来越好。二、参与对象及人数：10 计算机 2 班共：50 人三、活动开展及所需时间2011 年 5 月 15 日共 60 分钟四、活动地点：理工 402 五、具体活动游戏 1同心协力活动目的： (1) 了解团队协作的重要性 (2) 增强团队成员的归属感 (3)激发学员的奋斗精神精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳
2、总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页办公精品欢迎下载这是一个很有意思的游戏， 它可以调动参与者的兴趣， 并且能让他们从游戏中体会友谊和协作的乐趣，还能增强班级间的凝聚力。游戏规则和程序1、5 人一组为佳时间： 510 分钟道具：无2. 将学员分成几个小组，每组在5 人以上为佳。3. 每组先派出两名学员，背靠背坐在地上。4. 两人双臂相互交叉，合力使双方一同站起。5. 以此类推，每组每次增加一人，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可再加一人。6. 培训者在旁观看，选出人数最多且用时最少的一组为优胜。相关讨论： 1. 你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作吗？2. 如果参加游戏的队
3、员能够保持动作协调一致，这个任务是不是更容易完成？为什么？3. 你们是否想过一些办法来保证队员之间动作协调一致？5 人一组为佳时间：510分钟道具：无游戏 2：串名字活动目的：在班级，有的同学有些内向，不经常和别的同学打交道。长此以往会慢慢的脱离班级， 不利于班级凝聚力。 而这个活动可以活跃气氛，打破僵局，加速同学们之间的了解。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页办公精品欢迎下载游戏规则和程序小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是* 后面的* ，第三名学员说：我是* 后
4、面的* 的后面的 * ，依次下去，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。相关讨论：1. 你能够毫不犹豫的将前面所有同学的名字、单位完整地复述下来吗？ 2. 你认为能否复述完整与平时对同学们的了解有关吗?还与什么有关？3. 你们是否想过一些办法来记住同学们的陈述？游戏 3：心有千千结活动目的：培养同学们的耐心和合作精神。游戏规则和程序： 10个人围成一个圈，先伸出右手和你对称的人紧握，而剩下的左手不可以握左右的和已经紧握的人的手，其余任何人的手都可以，完成以后你会发现一个这样的10 个人交织的是错综复杂的蜘蛛网。记住，要在不松开手的状态下解开错综复杂的“结”。相关讨论： 1、为
5、什么有的组能解开，而有的却不行？2、要怎么做才能比较轻松的解开结？游戏 4：众里寻人活动目的：这个游戏可以大家对班上的成员有一个总体的了解，让他精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页办公精品欢迎下载们从自己的圈子当中走出，融入10 计 2 这个大家庭中。游戏内容：要在班上那么多人中，找出不在班上的同学游戏规则和程序：先在班上找出一个人（甲），这个人（甲）待会儿要负责找人。让甲上讲台，面对黑板。然后从班上悄悄出去一个同学，不要让甲知道。让甲面对同学，在30 秒内找出从教室出去的那个同学是谁。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页