2022年新教科版五年级《科学》下册期末重点复习题 .pdf

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1、学习必备欢迎下载新教科版五年级科学下册期末重点复习题第一单元沉和浮1、( 小石头、回形针、橡皮) 在水中下沉,(泡沫塑料、蜡烛、带盖空瓶、萝卜、苹果)在水中上浮。2、( 同种材料 ) 构成的物体,改变它的( 重量和体积 ) ,沉浮状况不改变。3、物体的沉浮与自身的( 重量和体积 ) 都有关,还和液体的(性质)有关。4、( 不同材料 ) 构成的物体,如果( 体积 ) 相同, ( 重) 的物体容易沉;如果 ( 重量 ) 相同, ( 体积小 ) 的物体容易沉。5、( 潜水艇 ) 应用了物体在水中的( 沉浮原理 ) 。潜水艇在体积不变前提下增加重量下沉,减少重量上浮。6、物体在水中排开水的体积叫(排开

2、的水量)。改变物体( 排开的水量 ) ,物体在水中的( 沉浮 )可能发生改变。7、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它( 排开的水量很大) 。8、相同重量的橡皮泥,( 浸人水中的体积越大) 越容易浮。9、物体浮在水面上,它受到的(浮力)等于它受到的(重力),且方向(相反),浮力向上,重力向下。用测力计测量浮力时,浮力拉力+重力。浮力空气中的重力水中的重力. 。10、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个( 向上 ) 的里,这个力我们称它为( 水的浮力 ) 。11、( 上浮物体 ) 和( 下沉的物体 ) 在水中都受到 ( 浮力 ) 的作用,我们可以感受到浮力的存在,可

3、以用( 测力计 ) 测出浮力的大小。12、物体在水中都受到浮力的作用,物体( 浸人水中的体积) 越大,受到的 ( 浮力 ) 越大。13、当物体在水中受到的( 浮力大于重力) 时就 ( 上浮 ) ;当物体在水中受到的( 浮力小于重力 ) 时就( 下沉 ) ;浮在水面的物体,浮力( 等于 ) 重力。14、物体在水中的沉浮与构成它们的( 材料 ) 和( 液体的性质 ) 有关。马铃薯在清水中下沉,在浓盐水( 糖、味精 ) 中上浮。铜能浮在水银. 15、 ( 液体的性质 ) 可以改变物体沉浮。( 一定浓度 ) 的液体能改变物体的沉浮。16、当液体中溶解了( 足够量 ) 的其它物质时,如盐、糖、味精等,有

4、可能会使马铃薯浮起来。死海淹不死人就是因为海水里溶解了大量的( 盐) 。17、 ( 不同液体 ) 对物体的浮力作用大小不同。能比较液体轻重的仪器叫(比重计)。18、( 比同体积液体重) 的物体, 在液体中 ( 下沉 ) ,比同体积的液体( 轻) 的物体, 在液体中 ( 上浮 ) 。19、阿基米德定律:物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。下列相同体积的物体后者总是浮在前者上面。干松木酒精蜡烛冰水石头铁铜金第二单元热1、有多种方法 ( 产生热 ) 。我们可以通过运动、多穿衣服、吃热的食物、靠近热源等方法来保暖。2、加穿衣服会使人感到热,但( 衣服 )不产生 热量,它阻隔了热量的(散失)。3、

5、水受热以后( 体积会增大 ) ,而 ( 重量不变 ) 。热水放入冷水中上浮,冷水放入热水中下沉。4、观察到水由冷变热时体积的变化,利用一个烧瓶装满水,上面橡皮塞上插一空心玻璃管,水变热时水位上升水变冷时水位下降. 水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的( 体积 ) 的这种变化叫做( 热胀冷缩 ) 。5、( 许多液体 ) 受热以后体积会变大,受冷以后体积会缩小。6、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生( 体积 ) 的变化,这可以通过我们的( 感官 ) 感觉到或通过 ( 一定的装置和实验) 被观察到。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第

6、 1 页,共 4 页学习必备欢迎下载7、用一瓶口装有气球的瓶子来研究空气的变化,将瓶子放热水时,气球鼓起来了,比水的热胀冷缩的变化要明显,说明气体也有热胀冷缩的性质。8、常见的物体都是由( 微粒 ) 组成的,而微粒总在那里不断地( 运动 ) 着, 微粒运动的速度和范围随着温度的升高而强烈和扩大。物体的( 热胀冷缩 ) 和( 微粒运动 ) 有关。9、( 许多固体和液体) 都有 ( 热胀冷缩 ) 的性质, ( 气体 ) 也有热胀冷缩的性质。热胀冷缩本领从大到小的排序是:气体、液体、固体。许多物体都有热胀冷缩的特点,但并不是所有的物体都有。10、有些固体和液体在一定条件下是( 热缩冷胀 ) ,例如

7、( 锑) 和( 铋) 两种金属和4 度以下的水是 热缩冷胀 的。11、观察热的传递,用酒精灯一端加热粘有火柴的铁丝及涂有蜡的圆盘来研究,发现热在传递时由热源为起点,由热的一端向冷的一端传递或由热的物体向冷的物体传递。离热源越远,热传递的时间越长。热是一种( 能量 ) 的形式,热由热源为起点从物体( 温度较高 ) 的一端向 ( 温度较低 ) 的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。12、热传递主要通过( 热传导 ) 、( 对流 ) 和( 热辐射 ) 三种方式来实现。13、通过 ( 直接接触 ) ,将( 热 ) 从一个物体传递给另一物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传

8、热方法叫( 热传导 ) 。14、( 不同材料 ) 制成的物体, ( 导热性能 ) 是不一样的。 像( 金属 ) 这样 ( 导热性能好 ) 的物体称为 ( 热的良导体 ) ;而像 ( 塑料、木头 ) 这样 ( 导热性能差 )的物体称为 ( 热的不良导体) 。热的不良导体,导热 ( 慢) ,散热 ( 慢) ,可以 ( 减慢 ) 物体热量的散失。热的良导体,导热( 快 ) ,散热 ( 快) 。铁是热的( 良导体 ) ,空气是一种热的( 不良导体 ) 。导热本领从大到小的排序是:铜、铝、铁(钢)、玻璃、混凝土、橡胶、木头(塑料)。制作保温杯:1、隔绝空气与水相接触,设计一个用热的不良导体制用的盖子。2

9、、用热的不良导体制成杯身或在杯子外加一个杯套。棉衣被是热的不良导体,所起作用是阻止或减缓热量的传递速度。冷柜断电盖棉被是减缓空气中的热量向冷柜传递。15、温度计是根据液体(热胀冷缩)的性质设计的。热量不会真正消失,只是从一个物体转移到另外的物体而已。第三单元时间1、( “时间” ) 有时是指 ( 某一时刻 ) ,有时则表示一个( 时间间隔 ) ( 即时长 ) 。2、钟表以 ( 时、分、秒 ) 计量时间,钟面上的( 秒针 ) 每转动 ( 一格 ) ,表示时间流逝了(1 秒钟 ) ,秒针转动 ( 一圈 ) 则表示时间流逝了(1 分钟 ) 。3、在不同的情况下,我们对( 相同时间 ) ( 时长 )

10、的主观感受会不一样,但时间是以( 不变的速度 )在延伸的。借助自然界有规律运动的事物或现象,我们可以( 估计时间 ) 。4、 时间可以通过对( 太阳运动周期的观察) 和( 投射形成的影子) 来测量,一些( 有规律运动的装置)也曾被用来计量时间。5、在远古时代,人类用天上的( 太阳 ) 来计时。 ( 昼夜交替 ) 自然而然成了人类最早使用的( 时间 )单位 ( 天 ) 。 我国古时把 ( 一昼夜 ) 分成 (十二 ) 个时辰,每一个时辰为现在( 两小时 ) 。 子时是(0:00 2:00)。古埃及根据一年内(36 个) 星座在天空的横穿情况将一天划分为(24) 个小时, 白天 (12) 个,晚上

11、 (12) 个,由于白天和晚上的时长随着季节的变化而变化,所以古埃及的每小时的时长也是变化的。6、阳光下物体( 影子的方向、长短) 会慢慢地发生变化。( “日晷” ) 就是利用日影测量时间制成的( 计时器 ) ,又叫(日规),由晷针和晷面组成。7、在一定的装置里,水能保持以( 稳定的速度 ) 往下流,人类根据这一特点制作( 水钟 ) 用来计时,又叫(刻漏),是根据滴水的(等时性)制成的。8、通过一定的装置,流水能够用来( 计时 ) ,因为 ( 滴漏 ) 能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2

12、页,共 4 页学习必备欢迎下载9、在滴漏实验时,如果水是以水流的状态往下流时,水的流速是( 不固定 ) 的,随着水量的减少速度变 ( 慢) 。容器中水越少,则水下流的速度就( 越慢 ) 。我们可以控制( 滴漏的速度 ) ,从而使水钟计时更加准确。10、滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间( 泄水型 ) ;另一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满( 受水型 ) 。古代的水钟有( 受水型 ) 和( 泄水型 ) 两种类型。影响水钟计时准确的因素和( 盛水容器的形状是否规则) 、 ( 滴水的速度是否均匀) 有关。制作水钟:将两个塑料瓶去头去底进行组合,就可以制成一个简易水钟

13、。设计制作的一般步骤为:一、先选择制作水钟的类型(受水型还是泄水型)二、确定总水量, 三、使水的流速保持一样。受水型(使水流成水滴或使总水量保持不变。)泄水型(使水流成水滴)四、测出一分钟的水量。五、推测出其余十分钟的水量。11、计时工具准确性的提高要靠( 设计、材料 ) 等的改进。12、虽然像 ( 日晷 ) 、( 水钟 ) 以及 ( 燃油钟 ) 、( 沙漏 ) 等简易的时钟, 可以知道大概的时间, ( 摆钟 )的出现大大提高了时钟的( 精确度 ) 。13、同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。单摆的等时性是由意大利的(伽利略) 发现的,根据 ( 单摆的等时性) ,荷兰的(惠更斯)制成了(

14、摆钟 ) ,使时间的计量误差更小。树木的年轮可以推测出树生长了多少年。14、摆的摆动快慢与( 摆绳的长度或摆锺长度) 有关。同一个摆,摆绳或摆锺 越长摆动越慢,摆绳或摆锺 越短摆动越快。15、摆的摆动快慢与( 摆长 ) 有关,与 (摆重 ) 和( 摆幅 ) 无关。16、同一个摆,摆长越长,摆动越慢,( 摆长越短 ) ,摆动越 ( 快) 。17、注意摆绳的长度不等于摆的长度,( 摆长 ) 是指从支架到 ( 摆锤重心 ) 的距离。18、 ( 机械摆钟 ) 是 ( 摆锤 ) 与( 齿轮操纵器 ) 联合工作的。制作一个一分钟的计时器:计时器的组成:齿轮控制器、支轴、长针短针、摆锤、齿轮、垂体。齿轮控制

15、器由摆来控制、齿轮由垂体来控制。第四单元地球的运动1、( 昼夜交替现象) 有多种可能的解释。2、( 昼夜交替现象) 与( 地球和太阳的相对圆周运动) 有关。3、人类认识地球及其运动的历史:观点和学说,地心说:古希腊天文学家托勒密提出、地球是球体、地球处于宇宙中心静止不动、太阳围着地球转。日心说:波兰天文学家哥白尼、著作天体运行论、地球是球形、地球是运动的,每24 小时自转一周、太阳是不动的,地球围着太阳转。 ( “日心说” ) 和( “地心说” ) 中有关地球及其运动的观点都可以解释( 昼夜交替现象) 。4、摆具有 ( 保持摆动方向不变) 的特点。 ( “傅科摆” ) 摆动后,地面刻度盘与摆的

16、摆动方向发生偏移,证明 ( 地球在自转 ) 。( 傅科摆 ) 是历史上证明地球自转的关键性证据。5、( 天体的东升西落) 是因 ( 地球自转 ) 而发生的现象。6、地球自转的方向与天体的东升西落( 相反 ) ,即 ( 逆时针 ) 或( 自西向东 ) 。7、( 地球的自转方向) 决定了不同地区迎来黎明的时间不同,( 东边早 ) 西边晚。8、人们以 ( 地球经线 )为标准,将地球分为(24 个时区 ) 。将通过 ( 英国伦敦格林尼治天文台) 的经线,定为 (0 度经线 ) 。从 0度经线向东180 度属东经, 向西 180 度属西经。 经线每隔 (15 度) 为 ( 一个时区 ) ,相邻两个时区的

17、时间就相差(1 小时 ) 。我国目前统一采用的标准时间是东八区的(北京时间)。9、不同地区所处的( 经度差 ) 决定了地区之间的( 时差 ) 。10、天空中星星围绕( 北极星 )( 顺时针 ) 旋转,北极星相对“不动”(其实是动的),是( 地球自转) 产生的现象。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页学习必备欢迎下载11、从 ( 北极星 ) 在天空中的位置可推测出( 地轴是倾斜的 ) 。12、在围绕某一物体( 公转 ) 时,在 ( 公转轨道的不同位置) 会观察到远近不同的物体存在( 视觉位置差异 ) 这种现象就是 ( 恒

18、星周年视差) ,证明地球确实在围绕太阳( 公转 ) ,这一现象是德国贝塞尔发现 。公转的周期是365 天( 一年 ) ,公转轨道直径约3 亿 KM 。13、( 四季的形成 ) 与( 地球的公转 ) 、( 地轴的倾斜 ) 有关。 四季形成的原因是阳光在地球上直射点位置的变化而形成的。阳光的直射和斜射造成了地球上不同地区( 气温 ) 的不同,北半球夏天时阳光的直射点在( 北半球 ) ,南半球是斜射的,阳光要弱,所以北半球是夏天南半球是冬天。北半球是冬季时阳光的直射点在( 南半球 ) ,北半球阳光是斜射的,阳光要弱,所以南半球是夏天,南北两半球的季节正好相反。14、 ( 极昼和极夜现象) 与( 地球

19、公转 ) 、( 自转 ) 和( 地轴倾斜 ) 有关。15、 ( 地轴倾斜角度的大小) 可以影响 ( 极昼极夜 ) 发生的地区范围。16、地球确实在 ( 自转和公转 ) ,证据不仅有来自( 人造地球卫星) 的观测,还有来自( 观察或实验 )的多种现象。(地轴倾斜角度的大小)影响(极昼极夜)发生的地区范围。17、地球自转的方向是逆时针 ( 自西向东 ) ,周期为 (24 小时 ) ,地球围绕 ( 地轴 ) 自转,地轴是(倾斜) 的。18、与地球自转相关联的现象有: ( 昼夜现象 )( 不同地区迎来黎明的时间不同) ,看上去 ( 北极星不动) ,椭圆球体,做南北方向水平运动会偏转等。19、( 恒星周

20、年视差) 是历史上证明地球公转的关键性证据。公转过程中, 地轴倾斜方向保持不变,因此形成了 ( 四季 ) 和( 极昼极夜现象) 。极昼极夜现象的解释:在地球的南北两极,半年时间是白天半年时间是晚上,而且南北两极正好相反。主要的原因是地球是倾斜的,太阳能照亮地球的一半,地球在公转过程中倾斜于太阳的一端在地球自转时一直能被太阳光照亮。20 请运用你学到的知识解释一下“北京和乌鲁木齐两个城市谁先迎来黎明”。答:因为北京处于东八区,乌鲁木齐处在东六区,地球是自西向东自转的,在地球上是东早西晚,所以北京比乌鲁木齐早2 小时迎来黎明。问题集锦:1、水泥路面为什么每隔一段距离就要留一条缝隙?2、为什么烧菜的锅铲顶部都套有塑料、木头或胶木?3、乒乓球不小心被踩瘪了,你有什么办法可以使它恢复原样?你利用了什么原理?4、铁块会沉到水底,为什么钢铁制造的轮船能浮在水面上?5、从井中提水,在水中的水桶总是比离开水面的水桶要轻,这是为什么?6、一杯是盐水,一杯是清水,请你利用所学的知识想办法把它们区分开来。7、地球上各国新年钟声会不会同一时刻敲响,为什么?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页

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