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1、 明明经过初中一年的努力，取得了明明经过初中一年的努力，取得了长足的进步，逐步养成了优良的习惯，长足的进步，逐步养成了优良的习惯，被评为校优秀学生。被评为校优秀学生。 今天我们走进明明的今天我们走进明明的“昨天昨天”，看看，看看他养成了哪些良好的习惯他养成了哪些良好的习惯明明的成长历程明明的成长历程 2006 2006年年9 9月的一天，明明习惯性地向妈妈月的一天，明明习惯性地向妈妈索要零花钱，妈妈这次反常地没给（因为前索要零花钱，妈妈这次反常地没给（因为前几天妈妈才给明明几天妈妈才给明明5050元）。明明非常着急，元）。明明非常着急，因为身上一分钱也没了，明天又要去参观恐因为身上一分钱也没了
2、，明天又要去参观恐龙园。龙园。 明明只得央求妈妈明明只得央求妈妈妈妈提出两个要求：妈妈提出两个要求：1.1.把上次的把上次的5050元支出列个支出表；元支出列个支出表；2.2.这次的零花钱需要明明付出一个星期这次的零花钱需要明明付出一个星期的家务劳动。的家务劳动。场场 景景对于妈妈的第一个要求，明明当天晚对于妈妈的第一个要求，明明当天晚上就作了详细的分析：上就作了详细的分析：序号序号支出支出用途用途1 12323元元买零食买零食2 25.55.5元元文具文具3 33.53.5元元捐款捐款4 41818元元礼物礼物明明的开支合理吗？为什么？明明的开支合理吗？为什么？序号序号收入收入支出支出用途用
3、途1 12 23 3我的小帐册我的小帐册（请你以上一周的情况为例认真填写请你以上一周的情况为例认真填写, ,完成完成课本第课本第7 7页页）我的不合理开支有多少？我的不合理开支有多少？建立小帐册有什么好处？建立小帐册有什么好处？知识链接知识链接计划消费习惯的意义计划消费习惯的意义（1 1）不仅可以使我们的收支保持平）不仅可以使我们的收支保持平衡，衡， 使我们的消费更加合理，而且还会使我们的消费更加合理，而且还会给我们生活的其他方面带来积极影响。给我们生活的其他方面带来积极影响。（2 2）还可以帮助我们养成节约的）还可以帮助我们养成节约的观念，增强理财的技能，养成有计划观念，增强理财的技能，养成
4、有计划做事的习惯，从而有计划地规划人生。做事的习惯，从而有计划地规划人生。 明明对着开支表也明白了妈妈的良明明对着开支表也明白了妈妈的良苦用心！苦用心！ 妈妈这样做让他体会到了妈妈这样做让他体会到了计划消费计划消费的重要性。他决心建立的重要性。他决心建立小账本小账本来规划自来规划自己的消费。己的消费。但是，明明对于妈妈的第但是，明明对于妈妈的第2 2个要求，个要求，他有些不能理解。他有些不能理解。请你和他进行对话，请你和他进行对话，帮助他理解妈妈的用意。帮助他理解妈妈的用意。后记后记“劳动光荣，懒惰可耻劳动光荣，懒惰可耻”。劳动是我国传统的道德准则。劳动是我国传统的道德准则。“晨兴理荒秽，带月
5、荷锄归。晨兴理荒秽，带月荷锄归。” 陶渊明陶渊明归田园居归田园居 “劳动创造了人本身劳动创造了人本身”马克思马克思人正是因为人正是因为劳动劳动才使自己与其他才使自己与其他动物区分开来。动物区分开来。劳动是人们创造美好生活的源泉劳动是人们创造美好生活的源泉衣衣食食行行住住劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责责国家提倡公民从事义务劳动。国家提倡公民从事义务劳动。中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法法律链接法律链接勤于劳动的习惯勤于劳动的习惯1.1.劳动是我国的传统美德劳动是我国的传统美德4.4.劳动是一项基本义务劳动是一项基本义务2.2.劳动创造了本身劳动创造了本
6、身3.3.劳动是人们创造美好生活的源泉劳动是人们创造美好生活的源泉材料一：材料一： 美国哈佛大学一些专家对美国哈佛大学一些专家对300300名小学生进行长达名小学生进行长达十几年的跟踪调查，结果发现，爱干家务的孩子与十几年的跟踪调查，结果发现，爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子，长大后的失业比率为不爱干家务的孩子，长大后的失业比率为1:51:5，犯罪，犯罪比率为比率为1:101:10，平均收入，前者要高于后者，平均收入，前者要高于后者2020以上以上。材料二：材料二： 从生物学角度看，人的个体成长需要劳动与制作。从生物学角度看，人的个体成长需要劳动与制作。因为劳动与制作需要动手。手上大量的神经束
7、通向大脑因为劳动与制作需要动手。手上大量的神经束通向大脑，促进脑神经元的发育与完善，还因为劳动与制作，肯，促进脑神经元的发育与完善，还因为劳动与制作，肯定伴随思维和想象，必然促进智力发展。所以自古以来定伴随思维和想象，必然促进智力发展。所以自古以来就把就把“心灵心灵”和和“手巧手巧”连在一起。连在一起。讨论：结合材料和我们生活实际，说明养成良好讨论：结合材料和我们生活实际，说明养成良好的劳动习惯对我们身心健康发展有何意义。的劳动习惯对我们身心健康发展有何意义。青年志愿者活动青年志愿者活动义务劳动义务劳动我们爱劳动我们爱劳动 明明参加了班级团支部组织的义务明明参加了班级团支部组织的义务劳动后，豁
8、然开朗。劳动后，豁然开朗。 请你也结合自己的劳动经历，谈谈请你也结合自己的劳动经历，谈谈你的收获！你的收获！ 作为初中生，做一些力所能及的事情，作为初中生，做一些力所能及的事情，不仅可以减轻父母的负担，而且还可以掌不仅可以减轻父母的负担，而且还可以掌握一些劳动技能，增强独立生活的能力。握一些劳动技能，增强独立生活的能力。收收 获获 明明答应了妈妈的要求，每天早晨自己明明答应了妈妈的要求，每天早晨自己做早饭，回家后要洗碗、拖地，周末还要和做早饭，回家后要洗碗、拖地，周末还要和妈妈一起大扫除，现在明明已经是一个家务妈妈一起大扫除，现在明明已经是一个家务劳动高手了。劳动高手了。 但是明明刚开始时是手
9、忙脚乱，毫无章但是明明刚开始时是手忙脚乱，毫无章法，有两次还因为做早饭上学迟到了！法，有两次还因为做早饭上学迟到了！ 探究：你知道明明是如何克服这些探究：你知道明明是如何克服这些困难的吗？困难的吗？教你一招教你一招“运筹学运筹学”举例：同样的学生早晨起床做饭上学举例：同样的学生早晨起床做饭上学 A. A.整理床铺整理床铺5 5分钟，洗脸刷牙分钟，洗脸刷牙3 3分钟，做早分钟，做早饭饭1010分种，凉了一下饭分种，凉了一下饭2 2分种，总共分种，总共2020分钟。分钟。 B. B.起床先烧早饭，在起床先烧早饭，在1010分钟里洗脸刷牙，分钟里洗脸刷牙，整理床铺，准备餐具、小菜，在凉饭的整理床铺，
10、准备餐具、小菜，在凉饭的2 2分钟分钟时间里又做了上学准备，实际用时时间里又做了上学准备，实际用时1212分钟。分钟。统筹兼顾、合理分配统筹兼顾、合理分配 在时间的片断与小块中，在时间的片断与小块中，原可做很多事情。原可做很多事情。 这些片断的时间每天都有，这些片断的时间每天都有，只是有时我们荒废了它。只是有时我们荒废了它。 最后算起来，这些时间对最后算起来，这些时间对人的生命是不小的削减。人的生命是不小的削减。感感 悟悟 活学活用节约时间活学活用节约时间 运用运筹学的方法重新安排一下你运用运筹学的方法重新安排一下你一周的时间，看看一周中，有哪些时间一周的时间，看看一周中，有哪些时间可以节约下来！可以节约下来！百川东到海，何日复西归？百川东到海，何日复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。少壮不努力，老大徒伤悲。活动小结活动小结 我们要善于利用时间，珍惜我们要善于利用时间，珍惜时间，做时间的主人！时间，做时间的主人！好习惯好习惯具体要求具体要求学习方面交往方面卫生方面探究我们还应养成哪些好习惯？探究我们还应养成哪些好习惯？ 同学们，对我们而言，同学们，对我们而言，养成计划消费、勤于劳动、养成计划消费、勤于劳动、节约时间等是必须养成的节约时间等是必须养成的习惯，养成这些习惯将使习惯，养成这些习惯将使我们终生受益！加紧养成我们终生受益！加紧养成这些习惯吧！这些习惯吧！