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1、2022年顶岗实习个人工作总结范文_实习工作总结5篇汇集 实习对我的成长有着很大的帮忙，作为立即要走出高校学校的高校生，更多须要的不是书本的学问，而是社会的磨练。这一个月作为我们这些高校生走出高校的第一课，一起来看看顶岗实习个人工作总结范文5篇汇合，希望能帮助到大家! 顶岗实习个人工作总结1 人生有许多的第一次，第一次站上三尺讲台，第一次为人师表，对于师范生的我来说，这是一件极具挑战、颇具诱惑的事情。 20_年9月5日，我怀着即兴奋又着急的心情来到了石阡县花桥中学，起先了为期三个月的顶岗实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到老师事业的崇高和艰辛。 实习是师范教化一个极为重要的实践性教学
2、环节。是每一个有志成为一名优秀人民老师都要经验的步骤;也是贵州师范高校培育安排中的重要组成部分，而我有幸成为顶岗实习的参加者。在短暂的实习生涯中，虽然中间充溢了困难和挑战，可是透过自我和团队的努力，我们都一一克服了，最终我们不仅仅收获教学技能的提高、师德意识的加强、班级管理和课堂调控的完善，并且我们在并不有利的教学环境中熬炼了心理素养和人格精神，同时也深深地感受到了农村基础教化的薄弱和城乡结合部地区习惯养成教化及道德素养教化迫切，更加坚决我成为一名人民老师的信念与决心。 在实习期间，我的主要任务是班主任工作和教学工作，我将从这两个工作中谈谈我的感受和收获。 一、班主任工作 (1)在工作打算方面
3、 首先我能较快的了解整个班级的状况特点。记得刚起先时，我就急着找班主罗老师了解班级状况。但罗老师并没有干脆告知我，而是让我自我去发觉、去了解。可能当时我有点不理解。但之后想一想罗老师并没有做错。就应用自我的眼睛专心去视察了解这个班级，了解学生，终归应对的还是学生，这也是对我的工作的一个考验。接下来我就召开了班委会会议，透过班委会了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。 其次，我能较快的熟识和驾驭学生的状况。为了增进对学生的了解，我抓住一切可能的机会和他们接触沟通。除了上课时间，我一向和他们在一齐。刚起先几天，我发觉学生都不怎样和我说话，觉得自我好象很难融入这个班级，我处于被动状态，缘由是彼
4、此还不了解，这时我就应实行方法，所以我主动去关切他们的学习、生活状况，渐渐的和他们沟通。透过自我的主动以及对他们的关切，学生也渐渐放开了，都情愿主动找我沟通。我觉得师生之间就就应多沟通，老师就应走进学生，仅有这样，你才能真正了解学生。 (2)在班级日常管理方面 我能在班任罗老师的指导下，协助他主持日常工作并组织班级活动。我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点和我的成长阅历对他们进行思想道德教化。比如当他们觉得学习压力大而松懈的时候，我就会将我刻苦学习的经验透过班会课给他们讲。透过自我以前恶劣的生活环境和教学条件与他们此刻的一比较，就会
5、让他们觉得自我没有什么理由不好好学习。自我对他们的监督及必要的思想教化，一部分同学能很好的改掉很多不好的习惯，比如说上课爱讲话、爱打瞌睡、不交作业等，特性是我们班的王朗，每次作业都是空白，有一次我找他谈话，到了之后他就主动把作业本交给我，看到上头写满满的，我非常兴奋。还有些学生比较懒，学习主动性不够，像此类学生就须要我们的监督和引导。除了作业，还有卫生打扫，女生普遍比较仔细专心，而有部分男生爱偷懒，总是推推拖拖。对与这类学生， 就就应给他们明确的任务。我们班有太多淘气的学生，我发觉自我很难对他们进行思想教化，你不能对他硬来，你越是看法强硬，他就越抗拒。对于这类学生，就应在平常和他们多沟通，能够
6、在平常的沟通中适当的透过一些言语对他们作一些引导，进而从思想上去感化他们。 二、数学教学工作 除了担当八(4)班班主任工作之外，我还出任了八年级(3)、(4)两个班的数学教学任务，在此期间专心备课，仔细写教案，仔细完成实习资料，详细状况如下：(1)见习期的工作 开学初期，来花桥中学，专心主动向原科任老师请教，了解班级状况，在明确教学进度及教学安排后，立即跟随成洪老师听课，参与教研会议，小组内试讲、评课活动。我所教的班级，学生基础参差不齐。所以，在备课中，注意对基本学问和基本理论的强调。结合听课的心得制定了教学安排，进行了试讲，得到了指导老师的确定后，正式走上讲台。 (2)课前打算 在教学工作中
7、，我严格要求自我，仔细备课。在备课的时候，指导老师对我说，要想上好一堂课，首先就得备好这堂课，要备好一堂课，务必先备学生，仅有先了解学生才能因材施教，才能够把握住本节课的重难点，也才能够让学生更好地理解每一个学问点。在备课的同时，不仅仅要备学生，还要细致的专研教材和教学目标，领悟课本学问点设置依次的含义，把握教材，留意细微环节，数学是一门逻辑性很强的学科，所以必需要留意对学生学习方法的正确引导。备课的作用相当重要，所以在上每一节课之前我都会仔细备课，一是对学生负责，二是给自我增加上课的自信念。 (3)课堂教学 刚走上八年级(3)班的讲台时，不免有些惊慌。实习之前我经过许多的教学训练，除了学校组
8、织的教学模拟训练，课余时间我还上一些家教。但这是我第一次正式讲课，还带着惊慌之余的些许激烈。这节课的教学资料是：分式的乘法和除法。虽然有些惊慌，但经过细心备课，本节课还是取得了必需的成果，完成了各项教学安排，课程的讲授得到了指导老师的好评，但同时也指出了我的不足，课下，我刚好总结了自我的得失，并进行反思。课堂教学的对象是学生，老师上课不是上书本而是上学生。学生是一个个独立的个体，所以要老师充分的调动学生的专心性，让他们自我主动思索、发觉问题、解决问题，在解决问题时老师要会发觉学生的不一样做法，引导学生挖掘更多的解决方法，这样周而复始，学生才能够获得思维的提高和提升。 (4)作业的布置和批改 由
9、于我上的两个班成果层次不一样，所以在作业的布置上，题目的深度和数量都不一样。成果好的一个班除了布置书本上的习题之外，为了提升他们的技能，我还抄一些课外练习给他们做;而成果稍差的一个班，我就以书本作业为主。班级人数比较多，老师不能兼顾到每一个学生，要反应学生的学习状况，学生的作业和试卷批改是一个行之有效的方法。所以学生的每一次作业和试卷我都会仔细批改，每次学生出现的问题我都会用一个本子记录下来，刚好分析，找出学生学问的不足，在下一节课上，我会用几分钟的时间给学生刚好订正，这样学生就不会出错了。 (5)教学反思 每一个优秀的老师都会进行反思和总结，我个人的座右铭是：反思+总结=提高。我经常要求我的
10、学生要时常反思自我，我也不例外，每上完一节课，我都会从各个方面进行教学反思，反思备课、反思教法、反思和学生的互动、反思教学效果.在反思中不断积累阅历，探讨课程，改善教学方法，每堂课都饱满精炼。在我自我的努力和指导老师的帮忙下，我的教学实习工作取得了很大的收获。 以上资料是我实习期间的感受和收获，回忆三个月的实习，使我深深体会到，要想成为一名优秀的人民老师，是非常不简单的。除了本身应具备渊博的学识外，其它各方面如语言表达方式、心理状态以及衣着、动作神态等也是有讲究的，当然，我更体会到了当一名老师的快乐与华蜜。与学生在一齐，我会回忆起自我中学时候，也会想起自我以前的点点滴滴。当我在讲台上书写每一笔
11、的时候，我都能察觉到自我脸上洋溢着华蜜的微笑，因为，我这么多年读书学来的学问，最终找到了传输给他人的途径，让我自身有一种成就感。 顶岗实习是我老师职业生涯的开端，这次实习让我收获颇多，无论是思想、生活、行为、还是教学上都得到了很大的洗礼。实习有苦有乐，有欢乐有泪水，有数不尽的酸甜苦辣;实习让我丰富了学问，增长了阅历;实习让我坚决了学习的信念，赐予了我志气;实习带来的是无价的人生阅历，是珍贵的一课。待到来年时，能圆我的老师梦! 顶岗实习个人工作总结2 岁月如梭，转瞬一年的实习期即将结束。在领导的关切支持下，在同事的热心帮忙下，透过自身的不断努力，我很快适应了环境，适应了新的工作岗位，回首翘望，有
12、优点可待继承发扬，还有不足需学习改善。 思想方面，政治立场坚决，酷爱祖国，拥护党的各项方针政策。与时俱进，开拓创新，仔细学习“三个代表”的思想及“八荣八耻”的资料，领悟“十七大”精神，还透过报纸，电脑关注国内外形势及有关政治动向。使自我的政治、思想水平有了很大的提高。 在学习方面，严格要求自我，靠着对个人目标和学问的剧烈追求，坚固地驾驭了一些专业学问。随着技术的更新，工艺流程的不断完善，要求我们不断加强自身潜力建设。我抱着不断进取的求知信念，从没有放下学习理论学问和业务学问。在提高专业学问的同时也努力提高自身的素养修养。我还利用工作之余时间，报考了全国成人高成，参与函授学习。在学习和驾驭选矿专
13、业理论学问和应用技能的同时，还留意各方面学问的拓展延长，为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。 在工作中，我严格遵守厂纪厂规，仔细履行自动化限制室一名操作人员的职责。敬重领导，团结同事。不迟到，不早退，不矿工。蹋实工作，努力做到操作规范化，技能娴熟化、基础设施清洁维护常常化。将理论与实践相结合，并做到理论学习有安排、有重点，实践操作有措施，有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则，联系现场实际勤视察，勤思索，勤学习。工作实践让我的业务不断增长，工作潜力和思想相识都有了很大提高。 我的生活准则是：认仔细真做人，蹋蹋实实工作。为人真诚热忱，乐于助人。坚持着自我反身且努力完善自我人格的意念，时刻以品
14、德至上来要求自我，一贯奉行严于律已的信信条并切实遵行它。专心参与单位组织的各项活动，在“爱我百花”职工风彩演讲大赛中，取得了良好成果。不但丰富了自我的阅历，还熬炼了自我潜力! 当然，我还有许多不足之处，说话做事粗枝大叶。与人沟通沟通有待进一步完善。我喜爱自我的专业和工作，所以有信念改善不良习惯。 一年实习工作的磨练，培育了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神，树立了剧烈的职责心，高度的职责感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际，心理上更加成熟坚决。为走向工作岗位做好充分打算，在今后的工作中，我将继承和发扬自我的优势，学习改善不足。适应企业发展要求，努力把自我的工作做得更好。 顶岗实习
15、个人工作总结3 在_实习的一个多月里，我的确学习到了许多东西，透过实习，学到了许多学问，更重要的是有了较快驾驭一种新事物的潜力。思想变成熟了很多，最重要的一点就是课本学问与实践相结合，在学校学的东西仅有到社会上应用才能理解的更深、更透。 (1)实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自我所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。透过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。每一天都不断有新的东西涌
16、现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在这天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自我的一份力气，在今后我要参与更多的社会实践，磨练自我的同时让自我相识得更多，使自我未踏入社会就ahref='t4422.html'target='_blank&#
17、39;烟寤嵘缁岣喾矫妫灰ahref='t4872.html'target='_blank'单纯的想法去理解和相识社会。而是要深化地探究，为自我的将来打好基础，在 学校学会更多的书面专业学问，在实践中好好利用学问进行运作。 (2)课本学问、理论学问的基础必需要打牢。是的，课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样改变，抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本学问作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，
18、信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自我也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门，还要跟别的部门的同事相处好，那工作起来的效率才高。并且在工作中常与前辈们聊闲聊不仅仅能够放松一下神经，并且能够学到不少工作以外的事情，尽管很多状况我们不必需遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次实习的目的了。 (3)“在高校里学的不是学问，而是一种叫做自学的潜力”。这次实习后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外，课本上学的理论学问用到的很少很少。在这次政府部门实习中我驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物
19、、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自我先想方设法解决，实在不行能够虚心请教他人，而没有自学潜力的人迟早要被社会所淘汰。 实习对我的成长有着很大的帮忙，作为立即要走出高校学校的高校生，更多须要的不是书本的学问，而是社会的磨练。这一个月作为我们这些高校生走出高校的第一课，不管是考研的、还是找工作的，都有长足的影响。了解了社会究竟是怎样样的;明白了该怎样样与社会上的人交往;更主要的，作为行政管理专业的我们，明白了政府部门是怎样运转的，这些都为我们将来踏入社会打下了坚实的基础。 顶岗实习个人工作总
20、结4 回首展望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经验了一段不平凡的考验和磨砺。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自我所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏。刚起先的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，在工作期间，我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”，会计原来就是烦琐的工作。可是渐渐觉得只要你专心地做，反而又会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过：凡职业都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。所以，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心
21、浮气躁。做任何事都一样，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸! 1、自身潜力：透过这次实习后，发觉自我所存在的许多不足之处，而这些不足之处是你没去实习就无法发觉的，自身的整体潜力不足，比如说沟通潜力、一些销售技巧、与同事与领导相处的技巧，因为公司就是公司，不是学校，在学校里，同学与同学之间同学与老师之间都是很好相处的，可是在外面的话就不必需了，你务必懂得一些相处的技巧。 2、专业技术：在学校里学校的专业学问都比较基础，要使这些学问用于公司还远远不够，不能满意公司的要求，所以还得自我去提升，接着去学习。还有学校里学的东西有时在外面不必需能够用得上，这要求我们自我去留意社会上的需求，因为学
22、校学的东西与社会上需求的东西有个时间差在里面。学校里学的东西也不会去针对某某个公司来开设课程，所以每个公司都有自我的实际状况，要依据自已公司的要求来提高自我。 3、心理上的调整：此刻的学生不再是以前的天之娇子了，不管是专科生还是本科生甚至是探讨生社会上都一大把，不要以为自我读那么一点读就觉得自我很了不得的样貌，其实一个有高文凭有时还比不上一个有阅历的人，所以快要毕业的同学们要调整心态，不要高不成低不就的。 挫折是石，敲碎你天马行空的想象;挫折是火，烧净你自私无知的心灵;挫折是水，洗涤你无理野蛮的思想贫困，挫折不行怕，挫折不行惧，许多时候，仅有当一个人跌到了人生的谷底，远离了欲望喧嚣，才能彻底看
23、清自我，明白自我要走什么路。而一个人明白了自我要走什么路的时候，他就更加简单胜利。因而，挫折也就是一种转折，挫折也就是另一个机会。 新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，更上一层楼。要以“细”为起点，做到细致入微，对每一岗位、部门的每一项详细的业务，都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延长到公司的各个经营领域，透过行使财务监督职能，拓展财务管理与服务职能，实现财务管理“零”死角，挖掘财务活动的潜在价值。 以上是自我实习期的工作小结，望阅。 顶岗实习个人工作总结5 这次实习在心理上感受就是： 第一，对自我有信念了。以前都是从书本上学会计，什么成本啦，货币资金啦，固定资产啦等等的日常核算之类的，对于实务从来没有接触过，心里没底，这次实习了以后，虽然没做过几笔业务，可是觉得自我上手很快，对于自我以后适应工作很有信念啦!可是，幸好考过了初级电算化，嘿嘿。 能够有这样的实习经验，让我提前感受到工作的艰辛，也让我对以后的生活充溢信念，我信任我能够克服工作上的困难。 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页