《2012年高考福建文科数学试卷解析（精析word版）（教师版）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012年高考福建文科数学试卷解析（精析word版）（教师版）.doc（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、本套试题主要特点是注重基础、贯穿所学的考点，有实际应用问题（数学思想和方法解答实际问题，彰显了数学魅力），又由知识的综合与巧妙的结合（第17题把数列与概率巧妙的结合在一起，在知识交汇处命题，体现了高考命题的原则）第I卷（选择题 共60分）一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.复数（2+i）2等于A.3+4i B.5+4i C.3+2i D.5+2i2.已知集合M=1，2，3，4，N=-2,2，下列结论成立的是来源:学,科,网A.NM B.MN=M C.MN=N D.MN=2【解析】显然A，B,C错，D正确；【答案】D【考点定
2、位】考查集合包含关系与运算.属基础题.来源:学科网ZXXK3.已知向量a=（x-1,2），b=（2,1），则ab的充要条件是A.x=- B.x-1 C.x=5 D.x=0【解析】有向量垂直的充要条件得2（x-1)+2=0,所以x=0.D正确.【答案】D【考点定位】考查数量积的运算和性质，要明确性质.5 已知双曲线-=1的右焦点为（3,0），则该双曲线的离心率等于A B C D 【解析】C正确.【答案】C【考点定位】本题主要考察双曲线的标准方程、简单的几何性质，把握性质是关键.7.直线x+-2=0与圆x2+y2=4相交于A,B两点，则弦AB的长度等于A. B . C. D.1【解析】B正确.【答
3、案】B【考点定位】该题主要考查直线和圆的位置关系，考查计算求解能力.9.设,则f(g()的值为 A 1 B 0 C -1 D 【解析】【答案】B【考点定位】该题主要考查函数的概念、定义域和值域，考查求值计算能力.10.若直线y=2x上存在点（x，y）满足约束条件，则实数m的最大值为 A.-1 B.1 C. D.2【解析】【答案】B来源:学科网ZXXK【考点定位】本题主要考察一元二次不等式表示平面区域，考查分析判断能力、逻辑推理能力和求解能力.11.数列an的通项公式其前n项和为Sn，则S2012等于 A.1006 B.2012 C.503 D.012、已知f（x）=x-6x+9x-abc，ab
4、c，且f（a）=f（b）=f（c）=0.现给出如下结论： f（0）f（1）0；f（0）f（1）0；f（0）f（3）0；f（0）f（3）0.其中正确结论的序号是 A. B. C. D.第卷（非选择题共90分）二、填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分。把答案填在答题卡的相应位置。13.在ABC中，已知BAC=60，ABC=45，则AC=_14. 一支田径队有男女运动员98人，其中男运动员有56人。按男女比例用分层抽样的方法，从全体运动员中抽出一个容量为28的样本，那么应抽取女运动员人数是_【解析】【答案】12【考点定位】此题考查分层抽样的概念和具体做法，明确分层抽样的本质是关键.15. 已
5、知关于x的不等式x2-ax2a0在R上恒成立，则实数a的取值范围是_16.某地区规划道路建设，考虑道路铺设方案，方案设计图中，求表示城市，两点之间连线表示两城市间可铺设道路，连线上数据表示两城市间铺设道路的费用，要求从任一城市都能到达其余各城市，并且铺设道路的总费用最小。例如：在三个城市道路设计中，若城市间可铺设道路的线路图如图1，则最优设计方案如图2，此时铺设道路的最小总费用为10.现给出该地区可铺设道路的线路图如图3，则铺设道路的最小总费用为_。D三、解答题：本大题共6小题，共74分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。 17.（本小题满分12分） 在等差数列an和等比数列bn中，a1
6、=b1=1，b4=8，an的前10项和S10=55.（）求an和bn；（）现分别从an和bn的前3项中各随机抽取一项，写出相应的基本事件，并求这两项的值相等的概率18.(本题满分12分)某工厂为了对新研发的一种产品进行合理定价，将该产品按事先拟定的价格进行试销，得到如下数据：单价x（元）88.28.48.68.89销量y（件）908483807568（I）求回归直线方程=bx+a，其中b=-20，a=-b；（II）预计在今后的销售中，销量与单价仍然服从（I）中的关系，且该产品的成本是4元/件，为使工厂获得最大利润，该产品的单价应定为多少元？（利润=销售收入-成本）【考点定位】本题主要考察回归分
7、析，一元二次函数等基础知识，考查运算能力、应用意识、转化与化归思想、特殊与一般思想.19.（本小题满分12分）如图，在长方体ABCD-A1B1C1D1中，AB=AD=1，AA1=2，M为棱DD1上的一点。求三棱锥A-MCC1的体积；当A1M+MC取得最小值时，求证：B1M平面MAC20. （本小题满分13分）某同学在一次研究性学习中发现，以下五个式子的值都等于同一个常数。（1）sin213+cos217-sin13cos17（2）sin215+cos215-sin15cos15（3）sin218+cos212-sin18cos12（4）sin2（-18）+cos248- sin（-18）cos
8、48（5）sin2（-25）+cos255- sin（-25）cos55 试从上述五个式子中选择一个，求出这个常数 根据（）的计算结果，将该同学的发现推广为三角恒等式，并证明你的结论21.（本小题满分12分）如图，等边三角形OAB的边长为，且其三个顶点均在抛物线E：x2=2py（p0）上。来源:学。科。网Z。X。X。K（1） 求抛物线E的方程；（2） 设动直线l与抛物线E相切于点P，与直线y=-1相交于点Q。证明以PQ为直径的圆恒过y轴上某定点【解析】【答案】【考点定位】本题主要考察抛物线的定义性质、圆的性质、直线与圆锥曲线的位置关系等基本知识，考查运用求解能力、推理论证能力、数形结合思想、转化与化归思想、特殊与一般思想.22.（本小题满分14分）已知函数且在上的最大值为，（1）求函数f(x)的解析式；(2)判断函数f(x)在（0，）内的零点个数，并加以证明【解析】证明如下：【答案】（1）（2）2个零点.来源:学科网ZXXK【考点定位】本题主要考察函数的最值、零点、单调性等基础知识，考查推理论证能力、运算求解能力、考查函数与方程思想、数形结合思想、分类讨论思想、转化化归思想.