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1、人教版二年级上册第一单元人教版二年级上册第一单元执教:零陵区接履桥镇小学执教:零陵区接履桥镇小学 魏琼林魏琼林0厘米1234567891011认识认识1厘米厘米 0刻度:刻度:表示起表示起点点尺子上有什尺子上有什么?么?下一页1厘米可以表示成厘米可以表示成: 1cm 读作:读作:1厘米厘米0厘米12345678910111厘米1厘 米认识认识1厘米厘米 0刻度:刻度:表示起表示起点点每两个数字之间的一每两个数字之间的一大格,都是大格,都是1 1厘米厘米生活中的生活中的1厘米厘米0厘米1234567891011图钉图钉的长度是的长度是1厘米厘米手指的宽大约是手指的宽大约是1厘米厘米0厘米1234
2、567891011认识几厘米认识几厘米 0厘米12345678910110厘米1234567891011 怎样量物体的长度呢?怎样量物体的长度呢?下一页1、把尺子与物体放齐、把尺子与物体放齐2、将物体的左边和、将物体的左边和 “0” 刻度线对刻度线对齐齐3、物体的右边对准几,就是几厘米、物体的右边对准几,就是几厘米大约大约9厘米厘米物品名称估计结果测量结果数学书短边的长大约( )厘米大约( )厘米自己的一拃长大约( )厘米大约( )厘米能用这根尺子量铅笔的长吗?能用这根尺子量铅笔的长吗?( )厘米厘米4这节课你学会了什么?这节课你学会了什么?课后作业课后作业 1、 选择自己最喜欢的一样东西,选择自己最喜欢的一样东西, 用用cm作单位作单位量一量它的长。量一量它的长。 2、用、用cm作单位作单位量一量黑板的长。量一量黑板的长。