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1、读书破万卷下笔如有神第 二 课 时教学目标1熟练背诵自己喜欢的部分。2学着课文中的介绍，给你自画的家乡图旁边写上一段话，要求用上“那么那么”来赞美自己的家乡。教学重点难点给你自画的家乡图旁边写上一段话，要求用上“那么那么”来赞美自己的家乡。教学过程修 改 建 议一、复习旧知1检查背诵自己喜欢的部分。2用“那么那么”说说已学的句子。二、介绍自己搜集的有关资料。1介绍自己搜集的是谁的家乡资料。2汇报是通过什么方法搜集到资料的。( 上网、查书 ) 3说说自己资料中介绍的与课文内容有哪些相同，有哪些不同？三、根据学生的交流合作，学习有关段落。 1分组，以搜集相同区域资料为标准。 2以“涛涛”的家乡教学
2、为例。（1）作为海边长大的孩子，涛涛最引以自豪的是什么？（2） “涛涛”又是怎样来介绍自己的家乡呢？（3）配乐，感情朗读。（4）看课件读课文，用自己的语言来解说涛涛的家乡。（5）根据自己手中的资料，你会怎样说说自己的家乡。四、拓展：（美术课画家乡的基础上）1学着课文中的介绍，给你自画的家乡图旁边写上一段话，要求用上“那么那么”来赞美自己的家乡。2写好后请你当导游，说给小组内的同学听一听，评一评，改一改。五、作业：1选择自己喜欢的段落背诵。2把自己的家乡介绍给朋友教学反思名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - -
3、- - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神课堂达标训练题名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神一、读拼音写词语b i p n yu n k i ( ) 壳（）（）xi m p o n n （）（）步（）孩二、组词贝（）吓（）跑（）见（）虾（）泡 （）三、读读说说他画的海那么蓝，那么宽。那 么，那么
4、。那 么，那么。四、按课文内容填空1山山的家乡在（） 。他画的山那么（） ，水那么（） 。房前屋后都是又高又大的（） 。画上的山山，提着（） ，正要到树林里去采蘑菇呢。 2.平平的家乡在（） 。 她画的平原那么（） ， 那么（） 。 有 （）的稻子， （）的棉花，还有一大片一大片（）的菜地。（）有鸡、鸭，屋后有（） 。正在（）奔跑的小女孩就是平平。3青青的家乡在（） 。她画的草原一眼（） 。草长得又绿又密，羊群在草原上（） 。一匹骏马从远处奔来，青青正骑在（）赶着羊群。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -