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1、学习必备欢迎下载概念设计课程单元教学设计单元标题：打砸类道具绘制授课对象：动漫2150 学时： 5 学时上课地点：艺术109 教学目标能力（技能）目标知识目标能根据网游策划书要求，设计出符合游戏设定道具，线条流畅、色彩和谐构图、 形体比例、 结构、 透视、 质感、 色彩、打砸类道具特点、艺术风格能力训练任务及案例以网游魔兽世界道具为例，训练学生道具设计规范、三视图、构图、透视、色彩等；教学组织分组讨论、绘制、学生互评交流、修改完善教学材料课件、网游图片作业道具设计一份第三部分：布置作业、说清楚作业的要求（具体略）（时间： 800 分钟）教案格式参考样式（二）精选学习资料 - - - - - -
2、 - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 12 页学习必备欢迎下载步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）运用所学三视图、构图、透视、色彩知识设计网游道具讲授 （口述）设问板书课件挂图演示个别回答10 分钟引入（任务项目）实例 1 魔兽世界道具设计绘制、 展示、演示、启发提问 、 讨论实物展示课件板书小组讨论代表发言互相点评10 分钟操练（掌握初步或基本能力）三视图、武器设计课件演示课件板书演示学生模仿400 分钟深化（加深对基本能力的体会）网游道具设计，色彩设计启发 诱导重点讲解个别指导课件板书学生实际操作小组操作展示330 分钟归纳（知
3、识和能力）能力 1 绘制道具， 知识点 1 构图合理能力 2 质感塑造， 知识点2 造型理论能力 3 色彩设计， 知识点3 色彩理论在教师引导下先由学生总结教师再归纳课件板书小组讨论代表发言10 分钟训练巩固拓展检验训练项目1 成品分析改进创新训练项目2 改错分析反面认识训练项目3 独立设计创新设计启发 诱导重点讲解个别指导课件板书个人操作小组操作集体操作30 分钟总结能力、知识、技巧重点、注意事项教师讲授或提问课件板书5 分钟作业作业题、要求、完成时间5 分钟后记单元标题：火器类道具绘制授课对象：动漫2150 学时： 5 学时上课地点：艺术109 教能力（技能）目标知识目标精选学习资料 -
4、- - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 12 页学习必备欢迎下载学目标能根据网游策划书要求，设计出符合游戏设定道具，线条流畅、色彩和谐构图、 形体比例、 结构、 透视、 质感、 色彩、打砸类道具特点、艺术风格能力训练任务及案例以网游魔兽世界道具为例，训练学生道具设计规范、三视图、构图、透视、色彩等；教学组织分组讨论、绘制、学生互评交流、修改完善教学材料课件、网游图片作业道具设计一份第三部分：布置作业、说清楚作业的要求（具体略）（时间： 800 分钟）教案格式参考样式（二）步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）运用所学三
5、视图、构图、透视、色彩知识设计网游道具讲授 （口述）设问板书课件挂图演示个别回答10 分钟精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 12 页学习必备欢迎下载引入（任务项目）实例 1 魔兽世界道具设计绘制、 展示、演示、启发提问 、 讨论实物展示课件板书小组讨论代表发言互相点评10 分钟操练（掌握初步或基本能力）三视图、武器设计课件演示课件板书演示学生模仿400 分钟深化（加深对基本能力的体会）网游道具设计，色彩设计启发 诱导重点讲解个别指导课件板书学生实际操作小组操作展示330 分钟归纳（知识和能力）能力 1 绘制道具， 知识点
6、1 构图合理能力 2 质感塑造， 知识点2 造型理论能力 3 色彩设计， 知识点3 色彩理论在教师引导下先由学生总结教师再归纳课件板书小组讨论代表发言10 分钟训练巩固拓展检验训练项目1 成品分析改进创新训练项目2 改错分析反面认识训练项目3 独立设计创新设计启发 诱导重点讲解个别指导课件板书个人操作小组操作集体操作30 分钟总结能力、知识、技巧重点、注意事项教师讲授或提问课件板书5 分钟作业作业题、要求、完成时间5 分钟后记. 单元标题：网游场景设计授课对象：动漫2150 学时： 7 学时上课地点：艺术109 教能力（技能）目标知识目标精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归
7、纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 12 页学习必备欢迎下载学目标能根据网游策划书要求，设计出符合关卡设定的场景、线条流畅、色彩和谐构图、 形体比例、 结构、 透视、 质感、 色彩、网游关卡特点、艺术风格能力训练任务及案例以网游魔兽世界场景为例，训练学生场景规划设计规范、关卡设计、构图、透视、色彩等；教学组织分组讨论、绘制、学生互评交流、修改完善教学材料课件、网游图片作业网游场景一份第三部分：布置作业、说清楚作业的要求（具体略）（时间： 800 分钟）教案格式参考样式（二）步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）运用所学关卡设计、构图、透视、色彩知识设计
8、网游场景讲授 （口述）设问板书课件挂图演示个别回答10 分钟精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 12 页学习必备欢迎下载引入（任务项目）实例 1 魔兽世界场景设计绘制、 展示、演示、启发提问 、 讨论实物展示课件板书小组讨论代表发言互相点评10 分钟操练（掌握初步或基本能力）场景关卡设定， 设计功能区域， 设计路网，配景设计，植物配置课件演示课件板书演示学生模仿400 分钟深化（加深对基本能力的体会）网游场景气氛设计，色彩设计启发 诱导重点讲解个别指导课件板书学生实际操作小组操作展示330 分钟归纳（知识和能力）能力 1 绘
9、制场景， 知识点 1 关卡合理能力 2 规划配置， 知识点2 设计理论能力 3 色彩设计， 知识点3 色彩理论在教师引导下先由学生总结教师再归纳课件板书小组讨论代表发言10 分钟训练巩固拓展检验训练项目1 成品分析改进创新训练项目2 改错分析反面认识训练项目3 独立设计创新设计启发 诱导重点讲解个别指导课件板书个人操作小组操作集体操作30 分钟总结能力、知识、技巧重点、注意事项教师讲授或提问课件板书5 分钟作业作业题、要求、完成时间5 分钟后记单元标题：手游场景设计授课对象：动漫2150 学时： 7 学时上课地点：艺术109 教能力（技能）目标知识目标精选学习资料 - - - - - - -
10、- - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 12 页学习必备欢迎下载学目标能根据手游策划书要求，设计出符合关卡设定手游场景，要求线条流畅、色彩和谐构图、 形体比例、 结构、 透视、 质感、 色彩、手游关卡特点、艺术风格能力训练任务及案例以手游刀塔传奇场景为例，训练学生场景规划设计规范、关卡设计、构图、透视、色彩等；教学组织分组讨论、绘制、学生互评交流、修改完善教学材料课件、手游图片作业手游场景一份第三部分：布置作业、说清楚作业的要求（具体略）（时间： 800 分钟）教案格式参考样式（二）步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）运用所学关卡设计、构图
11、、透视、色彩知识设计手游场景讲授（口述）设问板书课件挂图演示个别回答10 分钟精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 12 页学习必备欢迎下载引入（任务项目）实例 1 刀塔传奇场景设计绘制、展示、演示、启发提问、 讨论实物展示课件板书小组讨论代表发言互相点评10 分钟操练（掌握初步或基本能力）场景关卡设定， 设计功能区域，设计路网，配景设计，植物配置课件演示课件板书演示学生模仿400 分钟深化（加深对基本能力的体会）手游场景气氛设计，色彩设计启发诱导重点讲解个别指导课件板书学生实际操作小组操作展示330 分钟归纳（知识和能力）能
12、力 1 绘制场景，知识点1 关卡合理能力 2 规划配置， 知识点2 设计理论能力 3 色彩设计，知识点3 色彩理论在教师引导下先由学生总结教师再归纳课件板书小组讨论代表发言10 分钟训练巩固拓展检验训练项目1 成品分析改进创新训练项目2 改错分析反面认识训练项目3 独立设计创新设计启发诱导重点讲解个别指导课件板书个人操作小组操作集体操作30 分钟总结能力、知识、技巧重点、注意事项教师讲授或提问课件板书5 分钟作业作业题、要求、完成时间5 分钟后记单元标题：网游角色绘制授课对象：动漫2150 学时： 8 学时上课地点：艺术109 教能力（技能）目标知识目标精选学习资料 - - - - - - -
13、 - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 12 页学习必备欢迎下载学目标能运用三视图绘制网络游戏角色设定图了解骨骼名称、肌肉的形状，掌握比例、透视等。能力训练任务及案例以人头为例，讲授比例、名称、结构、透视等；魔兽世界游戏角色设计应用。教学组织分组讨论、绘制、学生互评交流、修改完善教学材料课件、游戏截图作业角色设计一份第三部分：布置作业、说清楚作业的要求（具体略）（时间： 160 分钟）教案格式参考样式（二）步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）头部是角色设计的主要内容。讲授 （口述）设问板书课件挂图演示个别回答10 分钟精选学习资料 - -
14、 - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 12 页学习必备欢迎下载引入（任务项目）实例 1 头部骨骼图示绘制、 展示、演示、启发提问 、 讨论实物展示课件板书小组讨论代表发言互相点评10 分钟操练（掌握初步或基本能力）实例 2 头部肌肉图示课件演示课件板书演示学生模仿30 分钟深化（加深对基本能力的体会）实例 3 头部三视图角色速写启发 诱导重点讲解个别指导课件板书学生实际操作小组操作展示60 分钟归纳（知识和能力）能力 1 绘制头，知识点1 结构准确能力 2 比例把握， 知识点2 透视准确能力 3 线条流畅， 知识点3 线条方法在教师引导下先由学生
15、总结教师再归纳课件板书小组讨论代表发言10 分钟训练巩固拓展检验训练项目1 成品分析改进创新训练项目2 改错分析反面认识训练项目3 独立设计创新设计启发 诱导重点讲解个别指导课件板书个人操作小组操作集体操作30 分钟总结能力、知识、技巧重点、注意事项教师讲授或提问课件板书5 分钟作业作业题、要求、完成时间5 分钟后记单元标题：手游角色授课对象：动漫2150 学时： 8 学时上课地点：艺术109 教能力（技能）目标知识目标精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 12 页学习必备欢迎下载学目标能运用三视图绘制手游风格角色设定学会骨
16、骼、肌肉的形状、比例、位置、名称等。能力训练任务及案例手游刀塔传奇角色设计。以人体为例，讲授比例、名称、结构、透视等；教学组织分组讨论、绘制、学生互评交流、修改完善教学材料课件、游戏截图作业角色三视图一份第三部分：布置作业、说清楚作业的要求（具体略）（时间： 400 分钟）教案格式参考样式（二）步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）人体是角色设计的基础。讲授 （口述）设问板书课件挂图演示个别回答10 分钟精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 12 页学习必备欢迎下载引入（任务项目）实例 1 人体骨
17、骼图示绘制、 展示、演示、启发提问 、 讨论实物展示课件板书小组讨论代表发言互相点评10 分钟操练（掌握初步或基本能力）实例 2 人体肌肉图示课件演示课件板书演示学生模仿230 分钟深化（加深对基本能力的体会）实例 3 人体三视图角色速写启发 诱导重点讲解个别指导课件板书学生实际操作小组操作展示100 分钟归纳（知识和能力）能力 1 绘制人体， 知识点 1 结构准确能力 2 比例把握， 知识点2 透视准确能力 3 线条流畅， 知识点3 线条方法在教师引导下先由学生总结教师再归纳课件板书小组讨论代表发言10 分钟训练巩固拓展检验训练项目1 成品分析改进创新训练项目2 改错分析反面认识训练项目3 独立设计创新设计启发 诱导重点讲解个别指导课件板书个人操作小组操作集体操作30 分钟总结能力、知识、技巧重点、注意事项教师讲授或提问课件板书5 分钟作业作业题、要求、完成时间5 分钟后记精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 12 页