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1、读书破万卷下笔如有神密封线七年级上册语文期中测试题总分： 120 分考试时间：120 分钟题号一二三四合计得分一、积累与运用（ 22 分）1、选出下列加点字注音有误的一项（） （2 分）A 蜕（tu）变玷(di n) 污诅(z )咒倔(ju )强B 堕(du ) 落贪 婪( l n) 禀( b ng)告奢(sh )侈C 应和(h ) 水藻( zh o) 澹澹(d n) 栖( q )息D 枯 涸（h）迸（b ng）溅酝酿（ni ng）梦寐（me）2、请从下列十个词语中至少找出四个错别字（下加横线），把它依次改正过来，规范的写在格子里。（4 分）贪婪点辍忍俊不禁多姿多采蜂围叠阵玲珑剔透默默无蚊卒然
2、长逝头昏目眩鸡飞旦打原字更正3、下列句子没有语病的一项是（） （2 分）A、老师忽然渐渐放慢了进度。B、秋天的北京是一个美丽的季节。C、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。D、这次外出调查，对大家的启发很大。4、默写（ 10分），随风直到夜郎西。（ 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白）（2）春天像，从头到脚都是新的，它生长着。春天像，花枝招展的，笑着，走着。春天像，有铁一般的胳膊和腰脚， 领着我们上前去。（ 春朱自清）（ 3 ） 观 沧 海 中 体 现 了 作 者 有 气 吞 山 河 、 一 统 天 下 之 势 的 诗 句是: 。默写出次北固山下中的颈联：。天净沙
3、秋思中抒发游子之悲的诗是：。何当共剪西窗烛，。，志在千里。（ 龟虽寿曹操），浅草才能没马蹄。（ 钱塘湖春行白居易）5、 仿写句子，要求与所给的句子的话题、句式、修辞都相同。（4 分）例句：人类需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；仿写： _如果_ ，_ ； 如果_ ，_ 。二、综合性学习（ 8 分）6、考考你在课内外阅读中积累了多少古诗名句、名言、警句。请在下面选择你喜欢的两个内容，各写一句；选两方面来做，以正确的计入成绩（4 分） 。珍惜时间： _ 勤奋学习： _ 勤劳俭朴： _ 诊视友谊： _ 7、 语言表达 （4 分）金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己
4、的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩 ! ”金娜不好意思地笑了笑说：“。 ”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。(1) 张敏的话言外之意是： _ (2) 金娜该怎样说才得体： _三、阅读理解（共40分）(一)文言文阅读（ 10 分）论语子曰： “学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，学校班级考号考场姓名名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - -
5、- 读书破万卷下笔如有神不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身”为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？子曰： “学而不思则罔，思而不学则殆。 ”曾子曰： “士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”子贡问曰：“有一言而可以终生行之者乎？”子曰： “其恕乎！己所不欲，勿施于人。 ”1、解释句中加点的词（ 4 分）（1）吾日三省吾身。 （）（2）学而不思则罔（）（3）死而后已（）（4）勿施于人（）2、翻译文中两个划线的句子（4 分）（1）（2）3、在我们平时的学习生活中，你在哪些方面做得还不够，结合课文说说，并阐明今后的打算。（2 分）答：（二）现代文阅读后母的三
6、巴掌（ 18 分）从六岁至今，跟后母一起生活了30 年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。第一巴掌是我 8 岁那年夏天，我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在街门后头吃。“哪来的？”后母看出不对劲儿了。“偷的。 ”我还觉得挺得意，挺能耐。“啪！ ”后母二话没说，把我拽过去照准屁股就是一巴掌，又响又干脆。疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。“做贼！与老鼠一个祖宗！恨死人！把瓜扔了！不许吃！给，给老头儿送钱去！”后母那严酷的表情是我从没见过的，我怕极了， 不敢哭，接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。从此，别人多稀罕的东西都没动过我的心。第二巴掌是我 10 岁那年
7、。要过年了，父亲交给后母一沓钱说： “准备过年，再给二小买几袋奶粉，别光喝炒面糊糊了。”二小是我刚出生的弟弟，后母没奶水，老喂他炒面糊糊。我看见后母将钱压在席底下。“阿巧”，前邻居二奶奶一大清早叫开我家门，喘着粗气在院子里跟后母说话，“章媳妇要生孩子生不出来得送医院，你手头有钱不？”“有。 ”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席底下的钱换了地方。“嗯？”后母揭开席一怔。 “兴许是他爹又换了地方了，你先送人上医院，我去找他爹，随后给你送去， 200 块整。 ”二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看：“过年呢，不借给她。 ”后母二话没说，一把把我从被窝里拉出来，照准屁股“啪”就是一巴掌，
8、疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。“小孩子家家的， 不学理性， 谁还能没个病灾的， 等自己陷在坑里就找不着道儿了。 ”后母回来后并不哄我，还瞪着眼训我。父亲知道了，说该把屁股打碎。从此， “帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。第三巴掌是我 14岁那年。我考上了县里的重点初中，但吃住自理家里负担不了。“我不上了，帮娘喂猪吧。借人求人多难。”我吃饭时说。后母二话没说， 把我揪起来照准屁股 “啪”就是一巴掌。 疼得直钻心， 但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。“一指头年纪，还没见事就先低头！抬起来！不念书，大了能中屁用！我去求人借，还用你费心！再有这想法眼睛抠出来喂猪！”我
9、哭了，不是因为屁股疼， 而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心发誓： “等我会写文章时，一定先写后母。 ”4、这篇文章贯穿全文的线索是，描写人物时运用最多的是描写。 （2 分）5、给下列字注音（ 4 分）拽（）沓（）揪（）抠（）6、简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事：(3 分) 答：7、 “后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是：（3 分）答：。8、简析后母的性格特征。 （3 分）答：名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 -
10、 - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神9、文中后母的教子方法正确吗？为什么（请结合你的成长经历谈谈，不少于30字） （3 分）答：。平分生命（12 分）男孩与他的妹妹相依为命。 父母早逝， 他是她惟一的亲人。 所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气去承受抽血的疼痛 . 男孩开始犹豫， 10 岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻
11、床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤颤地问：“医生，我还能活多长时间？”医生正想笑男孩的无知， 但转念间又被男孩的勇敢震撼了： 在男孩 10 岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定死亡的决心。医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”医生微笑着，充满爱心地说：“你还能活到100 岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说： “那就把我的血抽一半给妹妹吧，
12、 我们两个每人活50 年！”所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。19、从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。答：（1）（2）（4 分）20、第段中画线句子运用了什么描写人物的方法？“男孩”眼中为什么会 “放出光彩” ？（4 分）答：。21、文中的“男孩”具有怎样的品质？用自己的话回答。（2 分）答：22、第段中说， 男孩“经过一番思考”。根据上下文， 发挥合理想象， 具体描写男孩 “一番思考” ，思考些什么？ 50 字左右。 （2 分）答五、作文（ 50分）从下面两个题目中选取一个你喜欢的题目，写一篇600 字以上的记叙文。那一刻，
13、我长大了每个同学在成长的过程中 ，都会有这样或那样的弱点 ，如胆怯、自悲、惰性、粗心、娇气请结合你的实际选择一个方面，以“我终于战胜了- ”为题，写一篇记叙文。要求：半命题作文，先将题目补充完整，写在作文格的第一行内；在记叙中可插入适当的描写和抒情；作文中不得出现真实的人名、地名。学校班级考号考场姓名名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神400 600 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -