《2022年江西省景德镇市届九级上学期期中质量检测化学试题 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年江西省景德镇市届九级上学期期中质量检测化学试题 .pdf（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、- 1 - / 7 说明： 本卷共有 5 大题， 24 小题。全卷满分100 分一、单项选择题 ( 本题包括 10 个小题，每小题2 分，共 20 分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意 ) 1. 下列自然灾害发生时，其主要变化为化学变化的是 A. 台风B.雪灾C.山体滑坡D.森林火灾2近年来，我国多地出现雾霾天气增多现象，下列不属于大气污染物的是A可吸入颗粒物（PM2.5）BCO2CNO2DSO2 3下列图示的“ 错误操作 ” ，与相对应选项的“ 可能产生后果” 不一致的是4 化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，这里的“钙、氟、锌”应理解
2、为A原子 B元素 C分子 D单质5实验室加热约150mL 液体，可以使用的仪器是A、 B、 C、 D、6. 下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳3 瓶气体的是A. 插入带火星的木条B.插入燃着的木条C.闻气体的气味 D.倒入澄清的石灰水7. 对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是A B C D KClO3A标签受损B不会产生氧气 C灯内酒精燃烧 D读数不正确精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 7 页- 2 - / 7 实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集 气 瓶 中
3、 的水：吸 收 放 出 的 热量量筒中的水：通 过 水 体 积 的 变化得出 O2体积集气瓶中的水：冷 却 溅 落 融 熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：水可将集气瓶内的空气排净820l0 年 4 月 5 日，科学家成功合成了第117 号新元素，填补了第116 号和 118 号元素之间的空缺。推测该元素为117号元素的依据是A中子数B质子数C电子数D 中子数和质子数9.卢瑟福的粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1903 年提出的原子结构模型，为建立现代原子理论打下了基础如图线条中，可能是粒子（带正电）在该实验中的运动轨迹的是Aabcd B bcd Cabc Dad 10.催化剂在化学反应前后的化学
4、性质不变，但在化学过程中参加了反应，生成易分解的中间产物，中间产物分解时，又生成了催化剂本身。已知A 、B、C 三种不同的物质，将它们混合后发生的两步反应为A+C AC , B+AC A+BC. 试推断该反应的催化剂是AAB B CC D BC 二、选择填充题( 本题包括5 个小题，每小题3 分，共15 分。先在 A、B、C 中选择一个正确选项，然后在D 处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择 2 分，填充1 分) 11 对生活中下列现象的解释正确的是（）现象解释A 自行车轮胎在 阳光下暴晒而炸裂分子受热，分子体积变大B 造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”气体分子间间隔变大C 在无外力下，
5、花粉会在平静的水面上移动分子在不断运动D 水银温度计放入热水中刻度上升_ 12、下列物质中存在氧分子的是（）A水 B.双氧水 C. 液态氧D、_13、某气体只能用向上排空气法收集，则该气体具有的物理性质是（）A能溶于水B不易溶于水C不会与空气中的成分发生反应D精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 7 页- 3 - / 7 14 、 薯 片 等 易 碎 食 品 宜 采 用 充 气 包 装 ， 充 入 的 气 体 应 该 是（）A无色B密度比空气大C无毒D15、某阳离子的结构示意图如右图，则x 的数值可能是：（）A.9 B.10
6、C.12 D._ 三、填空与简答题( 本题包括5 个小题，共30 分) 16（ 4分）用化学符号表示：（ 1）3个金原子；（ 2）氧离子的结构示意图；（3）硫离子；（ 4）地壳中含量最多的金属元素；17、（ 4 分）有下列物质：过氧化氢溶液氮气五氧化二磷二氧化硫二氧化碳氦气水蒸气。请用这些物质的数字代号填空：（1）可以用空气为原料制造氮肥是因为空气含有；（2）敞口放置的澄清石灰水过一段时间后表面有一层白膜，是因为石灰水吸收了空气中的；（3）属于稀有气体的是；（4）属于混合物的是；18. （10 分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：（1）请从
7、上表中查 出关于硼元素的一条信息 _ 。（2）第 3周期（横行）中属于金属元素的是（填一种），其阳离子是（填离子符号）（3）第 11 号元素与第17 号元素组成的物质是，构成该物质的微粒是（选填“分子”、“原子”或“离子”）。（4） 在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是（填标号）。 a. He 和 Neb. B 和 Mg c. Al 和 Sid. F 和 Cl （5）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是_。（6）研究表明：第二周期从39 号元素的原子电子层数相同，核电荷数逐渐增大，核对核外电子的引力逐渐增大，故原子半径逐渐减小。我分析第三
8、周期从1117 号元素原子半径变化规律是_ 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 7 页- 4 - / 7 （7） 第 6 号碳元素和氢元素形成的物质乙炔在空气中燃烧放出大量热，生成二氧化碳和水，写出该反应的文字表达式19. （5 分）如右图所示，取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝，将其中两根分别盘成螺旋状，在每根 铁丝一端绑上粗铜丝，另一端系一火柴，点燃火柴，待快燃尽时，分别插入充满氧气的集气瓶中（预先放入一些水）。观察到：I、II 中铁丝都剧烈燃烧，且II 中铁丝燃烧比I 中的更剧烈；III中 铁丝没有燃烧。（1） II
9、I 中铁丝不能燃烧的原因是（2）分析 II 中铁丝燃烧比I 中的更剧烈的原因。II 中铁丝燃烧的现象是（3）铁丝在氧气中燃烧的文字表达式是20、（ 7分）将某暗紫色固体粉末A 加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C 和另一种固体物质D。黑色固体C 通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。将一种淡黄色固体E 在无色气体 B 中燃烧 ，放出刺激性气体F。 回答：（1）写出名称： A: C: E: F: （2）加热暗紫色固体A 时所发生的反应属于反应。（填反应类型）（3）写出淡黄色固体E在无色气体B 中燃烧的文字表达式：。四、实验题 ( 本题包括 3 个小题，共25 分) 21（ 13 分）通
10、过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气。如： A电解水B分离空气C加热高锰酸钾D分解过氧化氢E（用文字表达式表示）（1）相信你在E 处还可以写出另一种制取氧气的方法；（2）若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称；实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是。（3）夏天室温很高的时候，检验该装置气密性的合理方法是：将导管口放入水面下，然后，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气。（4）有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应速度过快，容易引起爆炸。在用过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验中，为预防爆炸应采取的措
11、施是（此小题为不定项选择填空，多选，错选不给分，下同）。A通过注射器控制滴加过氧化氢溶液的速度B向过氧化氢溶液中加一定量的水C把反应装置浸在冷水中，降低反应温度D检查装置气密性，使装置不漏气（5）用试管进行排水法集气时，主要出现了如下图示所示的3 种操作，其中合理的是AB C 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 7 页- 5 - / 7 （6）该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中，进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的实验方法是22（ 7 分）注射器是一种普通的医疗器械，但它在化学实验中发挥着越来越大的作用
12、。某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量，进行了如下探究活动：选择药品 小光小组认为，选择的药品的理由是既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，。他们应该选择（）（ A）蜡烛（B）硫粉（ C）红磷（D）铁丝查阅资料 白磷的着火点是40，红磷的着火点是240，两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，能与空气中的水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。设计实验 小明小组设计了如右图的装置进行探究活动。步骤与现象 测量试管的容积为50mL ；检查装置的气密性良好；装药品，将注射器活塞调整到合适位置，连接好仪器；用弹簧夹夹紧胶皮管，加热粗铜丝，观察现象；燃烧结束，试管冷却到室
13、温后打开弹簧夹，观察注射器活塞的移动情况。反思与交流 （1）实验中利用了铜丝的_性。（2）兴趣小组同学测量试管容积的方法可能是_。（3）步骤中注射器吸水使活塞至少应调到_mL 处（填整数）。（4）步骤中观察到试管中的现象有_；（5）小华同学认为步骤在保证活塞自由移动的前提下，观察活塞位置时，最好将试管和注射器整体横放，小华同学的理由是。23. （5 分）某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验：将 3.0g K ClO3与 1.0g MnO2均匀混合加热将 x g KClO3与 1.0g CuO 均匀混合加热在相同温度下
14、，比较两组实验产生O2的快慢。中 x 的值应为 _。乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下：双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2体积50.0g 1% 0.1g 9 mL 50.0g 2% 0.1g 16 mL 50.0g 4% 0.1g 31 mL 本实验中，测量O2体积的装置是 _（填编号）。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 7 页- 6 - / 7 实验结论：在相同条件下，_，双氧水分解得越快。丙用右图装置进行实验，通过比较_ _也能达到实验目的。五、计算题 ( 本题包括 1 个小题
15、，共10 分) 24. （1）已知碳 -12 原子的质量是 1.99310-26 kg,A原子的质量是5.146 10-26 kg, 若 A原子核内中子数比质子数多1，求：（写出计算过程）A原子的相对原子质量A原子的核外电子数（2）某市的“二期课改”中，初中化学引入“物质的量”的教案内容。物质的量是一种新的物理量，其单位是摩尔（mol）， 1 摩尔物质大约含有6.02 1023个该物质的微粒。如1mol 氢气含有6.02 1023个 H2分子，含有26.02 1023个氢原子。据此回答：（两问用计算式表示）1mol 水（化学符号是H2O）中含有个氢原子，含有个氧原子。1mol 氧分子（化学符号
16、是O2）分子中含有个电子。景德镇市2018-2018 学年度上学期期中检测卷九年级化学参考答案精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 7 页- 7 - / 7 （7）乙炔 +氧气二氧化碳 +水（第（ 4）空 2 分，其它每空1 分）19 (5 分)实验3 中火柴在铁丝上方，用其火焰内焰对铁丝加热，内焰温度低，因此不能达到铁丝的着火点（2 分）铁丝绕成螺旋状，与氧气接触面积增大，反应更充分（1 分）；火星四射，剧烈燃烧，放热，生成黑色固体（1 分）（3）铁 +氧气四氧化三铁（1 分）20. (7 分 )（1）A: 高锰酸钾 C:
17、二氧化锰 E: 硫 F: 二氧化硫（每空 1 分）（2）分解反应（1 分）（3）硫 +氧气二氧化硫（2 分）四、实验与探究题( 本大题包括3 小题，共25 分) 21、 (13 分) (1) E: 氯酸钾氯化钾 + 氧气（ 2 分）（2）试管集气瓶。防止水倒流，炸裂试管，试管口没有放小团棉花（每空1 分）(3 ) 用酒精灯给试管微热（2 分） (4) ABC （2 分） (5) A （2 分）(6)向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡，若澄清石灰水变浑浊，则说明发生了化学变化（ 2分）22 、(7 分) 选择药品 生成物是固体；C 反思与交流 (1) 导热 (2) 先将试管装满水，再倒入量筒中测量水的体积即是试管容积 (3)10(4)冒白烟 (5)由于重力产生误差（每空1 分）23 、(5 分) 3.0 gC 双氧水浓度越大相同时间天平读数差值大小（其它合理也可）（每空1 分）五、计算题 ( 本大题包括1 小题，共10 分) 24、（ 1） 31（3分）。 15（3分） (2)2 6.02 1023。6.02 1023（各 1分）286.02 1023（2分）点燃点燃点燃精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 7 页