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1、2022年初中英语教师个人总结范文 随着社会的发展,英语的应用越来越广泛,初中学校也越来越重视对学生英语的教化,作为初中英语老师为本职的工作做一个总结,更好的帮助孩子们学习英语。本文是初中英语老师的个人总结范文,仅供参考。 初中英语老师个人总结范文篇一 九年级第一学期的工作已接近尾声,这是我第一次带九年级毕业班,教学上遇到了前所未有的挑战。我虚心请老师父、潜心探讨教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力,学到了许多教学阅历,也取得了应有的成果。以下是对本学期教学状况的简要总结。 一、培育英语学习爱好 英语作为一门外语,对大多数学生而言,既生疏又困难。在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学
2、生宠爱英语,让他们对英语产生爱好。为此,我实行了一些方法,如尽多运用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化,生活故事;帮助班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜爱英语,从而培育了学生学习英语的爱好。目前,我们班学生对英语学习的爱好始终稳定在较高水平。 二、仔细备课、上课,改进教学方式、注意辅导学法 在集体备课的基础上,我能自觉钻研教材、探讨学生,进行二次备课。虽然辛苦,但事实证明是值得的。 教态自然、讲课生动、难易适中、照看全部,课堂就能够吸引住学生。本人能做到每天都有主动的精神状态,让学生感受到一种主动的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学
3、要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外,还须要让学生课外多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持到班辅导,发觉问题刚好订正。课后坚持仔细批改学生作业,发觉问题刚好解决。对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式,以打好他们的初一基础。 三、做好“培优转差” 按以往阅历,学生在英语学习进入肯定阶段后,会出现好差分化现象,尤其是7A教材起先启用、学习难度加深以后。为此,我制定了详细的“培优转差”安排和目标,对这部分同学进行有安排的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有肯定基础,但平常懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我实行集体辅导,给他们安排固定任务,不让
4、他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;其次组是肯学、但学习实力不强的同学。对这部分同学进行耐性指导,多加激励,渐渐提高他们的成果;第三组是纪律松散、基础不好、学习又不仔细的同学。对这部分人进行课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导,针对性强,效果比较明显。 一个学期的努力效果如何,期末考试就是一种考验了。无论成果凹凸,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是这学期本人的确学到许多,重要的是如何总结得失,以期在下学期后做得更好。因此,无论怎样辛苦,我都会接着努力,多问、多想、多向书本、专家、同行学习,争取更大的进步。 初中英语老师个人总结范文篇二 时间过得真快,转瞬间,在和
5、学生互相学习,共同生活中又接近年末,我比较圆满地完成了本年度的工作。回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充溢。我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成果。下面我将本年度的个人工作总结如下: (一) 思想政治方面 在本学年的教学工作中,我主动响应学校的各项号召,主动参与政治学习,仔细领悟学习内容,刚好更新教化理念主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲解并描述,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。 自始至终我始终以仔细、严谨的工作看法,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。,以老师职业道德规范为准,严格要求自己。思想主动向上
6、,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充溢学习热忱和信念,以健康文明的形象言传身教。 (二) 教化教学工作方面 在课堂中我主动推动素养教化,力求体现三个面对的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的亲密联系;体会英语的价值,增加理解英语和运用英语的信念;初步学会应用英语的思维方式去视察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探究,勇于创新的科学精神;获得适应将来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。对教学工作我从不敢怠慢,仔细学习,勤于 钻研,注意在实践中主动探究新的教学方式,潜心探讨英语课堂教学,深刻领悟新课改的理念,注意激发和培育学
7、生学习英语的爱好,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、开心的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信念,注意形成性评价在英语教学中的运用,并能够刚好总结阅历,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,多次为市英语学科做教学探讨课。在开展教研活动时,我主动出课,毫不保留,并主动带动其他英语老师成长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,我教的学生英语学习成果仍旧很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。 (三) 业务素养方面 为了适应课改的须要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂
8、教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一样的好评。我主动参与学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,仔细学习,领悟其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并主动与我校的其他英语老师探讨教材、教法,同时,对她们在教学中感到怀疑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。假期,我还仔细学习英语专业,使自己能够切实提高专业水平。 总之,在新课程改革的教化年头,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我会更加严格要求自己,努力学习,提高自身素养,完善自我,开拓前进,以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战。 初中英语老师个人总结范文篇三
9、 回顾这学年的工作,使我感到既繁忙又充溢,特殊是在校领导的领导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成果。下面我将这一学年的工作总结如下: 一、思想政治方面 在这学年的教学工作中, 我自始至终以仔细、严谨的工作看法,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充溢学习热忱和信念。 二、业务素养方面 为了适应课改的须要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中。本人能做到每天都有主动的精神状态,让学生感受到一种主动的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课
10、堂节奏,切实提高课堂教学效率。课后坚持仔细批改学生作业,发觉问题刚好解决。对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式,以打好他们的基础。 由于阅历颇浅,很多地方存在不足,希望在将来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成果。 回顾这学年的工作,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,下面我将这一学年的工作总结如下: 一、思想政治方面 在这学年的教学工作中, 我自始至终以仔细、严谨的工作看法,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充溢学习热忱和信念。 二、业务素养方面 为了适应课改的须要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断
11、将自己的所学运用到课堂教学之中,并主动与我校的其他英语老师探讨教材、教法。 三、教化教学工作方面 仔细搞好备课,特殊是集体备课。教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节。备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。因此,了解和分析学生状况,有针对地教对教学胜利与否至关重要至关重要。因此教学时针对不怜悯况,在授课时实行了不同的方法。效果就比较志向。 以上就是我在本学年的教学工作总结。由于阅历颇浅,很多地方存在不足,希望在将来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成果。 为了使我在今后的教化教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学年的工作总结如下: 一、思想方面 在这学年的教学工作中, 我
12、自始至终以仔细、严谨的工作看法,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我主动响应学校的各项号召,主动参与政治学习,仔细领悟学习内容,以老师职业道德规范为准绳,严格要自己。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充溢学习热忱和信念。 二、教化教学工作方面 教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和主动性,曾有一位前辈对我说:“备课 备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。 虽然辛苦,但事实证明是值得的。 以上就是
13、我在本学年的教学工作总结。由于阅历颇浅,很多地方存在不足,希望在将来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成果。 一个学年即将过去,回想起这学年走过发风风雨雨,看着学生们满脸的微笑,作为他们的生活老师,心里感到甜滋滋的。 在平常的工作中,我注意关切孩子们的健康成长,做到适时开窗换气,保证宿舍既温煦又留有簇新空气,特殊是留意关照一些特别的孩子。在工作中,对他们要多一份关爱,当发觉他们有特别状况时,就要尽量帮助他们。 我还注意培育孩子的自我爱护意识。 良好的常规可以使学生生活得到有益的调解。我校利用大课间的时间让学生进行体育活动,我就交给孩子一些平安意识和自我爱护实力,如碰伤、流鼻血的简洁处
14、理方法。出汗过多就要留意身体等。可以说,当好一个生活老师不是一件简单的事,一要有高度的责任心,二要勤快不怕脏,三要细心、耐性。 关切、爱惜每个学生,是我的责任。他们吃得下,睡得好,不生病,让他们感到家一般的暖和,是我的愿望。在工作中,还有不足之处,在今后的工作中应加倍努力,尽量做到让学校放心,让家长满足。 学校是德育的重要场所,在生活区这一块,生活老师便是主角,我在本学年做了以下几方面工作: 一、 敬重、理解、信任学生 对学生的敬重和期望,我不仅仅表现在口头上,更是留意言行一样,贯穿在整个自我道德教化过程中,比如,在和学生谈心时,我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式看法
15、就总透着待人的诚意;再如,我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性,学生强过老师”自己正在忙着相识一些新事物,学习一些新学问,看一些较经典的书籍刊物,使自己和学生谈心时充溢时代气息。 二、 提高学生自理实力、严格要求 生活老师,首先必需先从寝室的常规管理做起。所以我每个天都要下寝室许多次。寝室是学生的其次个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比宁静,整齐的休息的良好环境。所以每天我都会去寝室进行常规检查,为了搞好寝室工作,我确定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪慧才智,自己动手,布置寝室,简洁大方,
16、又充溢创意,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃朝气。 经过一个学年的磨合,我已经熟识了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里施展自己的理想,为我创建了更多的发展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多的欢乐,我会尽力去做好我的工作。 我在本学年做了以下几方面工作: 一、以人为核心,深化抓好生活区衣、食、住、行各项工作 “以人为本”、“以学生的发展为本”是我校教化模式的基本理念。依据这个教化理念,开展生活区衣食住行各项工作,坚持根据学校及部门制定的管理制度,层层检查,月月评比,不断完善各项常规检查制度,并依据生活区的特点,每月制定一种综合主题教化活动,让学生亲自参加策划与活动,每月坚持评比与嘉奖。
17、 二、担当起学校教化与家庭教化的双重责任 学校办学至今,大量的工作实践充分说明白指导老师在学校教化和家庭教化中所负的双重责任。重点抓好学生文明礼貌教化和志向立志教化,接着记录好指导老师工作手册、学生谈话记录等,为了进一步加强与家长之间的沟通,增加一项与家长谈话记录,刚好记录家长反映的状况。 新的学年起先了,新的世纪正在起程。我信任,在新的征途上肯定能百尺竿头,更进一步,勇创新高峰。 下一页更多“初中英语老师个人总结范文” 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页