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1、2022年初一年级政治学科教学工作计划 初二政治老师的教学要充分调动学生学习思想品德的主动性，培育学生学习思想品德的爱好，进一步提高学生的思想道德素养。下面是学习啦我带来关于初一年级政治学科教学工作安排的内容，希望能让大家有所收获! 初一年级政治学科教学工作安排(一) 一、指导思想 仔细贯彻党的教化方针，以以人为本，全面、协调、可持续的教化科学发展观和先进的教化理念为指引，主动推行学校的集体备课，资源共享，课后反思的集体备课制度。加强组内老师教化教学理论学习，深化钻研教材，把握时代命脉，不断更新教学观念和教学方法，提高教学水平和实力。做好教学常规工作，全面提高学生的政治素养、学习实力、创新意识
2、和实践实力，为学生的终身发展打下良好的思想政治基础。 二、七年级学生特点 初一新生新奇心强，喜爱接受簇新事物，爱好广泛，思维活跃；但自控实力、自制实力不是很强。要重在引导，既爱惜其新奇心，又有养成其良好的学习习惯，培育其自读实力，规范其言行。 三、教材分析 七年级教材可读性强，教化功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的主动性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于增加学生法制观念，教理导行。难点在于提高学生相识和学生的践行指导。 四、教学措施 (一)、做好教学常规工作 1. 仔细钻研教材、教纲。熟识教材及其指导思想，主动参与集体备课，上好
3、每一节课。做到授课胸有书。仔细细致的批改学生作业，刚好收发。严格要求学生独立完成作业。刚好检测。 2. 虚心学习，本期听课要不少于20节，多听与政治科相关老师的课。 3. 仔细刚好写好安排和总结，按安排实施教学工作。 (二) 主动参与教研活动，提高业务水平 1、 主动参与科组、学校的教研活动，担当学校支配的课改任务，提高教研实力主动撰写教学论文或教学设计。 2、 努力学习，提高专业理论水平。平常注意再学习，阅读百科，摄取与政治学科相关的理论学问和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有劝服力。 (三)激发学生爱好，提高学习成果 1、优化课堂教学。教学采纳多种方法，让学生动口、动手、动
4、脑参加学习，采纳探讨、演讲、阅读、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。 2 主动敏捷的学习同时协助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习爱好，增加了学生自信念。 3、 开展一帮一活动，激励优生带差生；把每个班分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习、预习及练习，刚好反馈，提高整体教学效果。 4、双边活动，严抓课堂纪律。了解学生，协作班主任做好工作，了解学生学习及思想状况，刚好做好工作，引导学生健康成长，学好习。严格要求学生，一视同仁。 五、教学进度与支配 第一周 第一单元 第一节 其次周 其次节 第三节 第三周 第三节、单元活动设计 第四
5、周 其次单元 第一节 第五周 其次节 第六周 第三节、单元活动设计 第七周 第三单元 第一节 第八周 其次节 第九周 第三节 第十周 期中考试、试卷讲评 第十一周 第四单元 第一节 第十二周 其次节 第十三周 第三节 第十四周 第五单元 第一节 第十五周 其次节 第十六周 第三节 第十七周 期终复习 第十八周 期终考试 第十九周 其次十周 初一年级政治学科教学工作安排(二) 一、教学目标： 了解自我评价的重要性；懂得自尊和知耻，理解自尊和敬重别人是获得敬重的前提，不做有损人格的事；养成自信独立的生活看法，关切和敬重他人，体会己所不欲，勿施于人的道理，体会自强不息的意义。客观分析挫折和逆境，找寻
6、有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。主动熬炼特性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习劳动习惯。正确相识生活中的困难和逆境，提高心理承受力，保持主动进取的精神状态。了解法律对未成年人生命和健康的特别爱护，学会运用法律爱护自己和他人的生命和健康，了解法律爱护公民的人格尊严不受侵扰。自觉遵守社会规则，理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义，能够自觉遵守法律。 二、教学内容分析： 1、初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础半独立半依靠，在深化扩展的生活中吸取做人的养分。 2、帮助学生学习做负责任的公民，过主动健康的生活是本课程的追求-促进学生社会化。 3、坚持正确
7、价值观念的引导与启发学生独立思索、主动实践相统一是本课程遵循的基本原则自尊、自强。 本册的核心概念是：自尊、自强。 总的教化目标是：增加调适实力；发展健康人格；逐步社会化。 教化主题是：做生活的主子。有四个教化分主题：做自尊自信的人：做独立自强的人：做意志坚毅的人：做知法遵守法律用法的人。本册教材分四个单元：做自尊自信的人、做独立自强的人、做意志坚毅的人和做知法遵守法律用法的人。分八课教学内容：珍惜无价的自尊、扬起自信的风帆、走向独立人生、人生当自强、让挫折丰富我们的人生、为坚毅喝彩、感受法律的尊严、法律护我成长。 它们之间的关系是：自尊自信是人格的核心；要有自尊，必需要独立自强；要实现自强，
8、必需要有坚毅的意志；要有自尊自信并运用意志实现独立自强，则必需做到知法遵守法律用法。 三、教学重点： 1、敬重他人与自尊的关系。 2、自信与胜利的关系。 3、独立的表现和必要 4、依靠的危害和独立的方法。 5、自强的表现和作用。 6、怎样做到独立自强。 7、为什么会有挫折，怎么应对挫折 8、坚毅意志的表现和作用 9、为什么要遵遵守法律律。 10、怎样预防违法。 11、使学生了解犯罪的危害 12、我国未成年人爱护法。 13、如何运用法律来爱护自己与侵权行为做斗争。 四、教学难点： 1、如何树立自尊和自信 2、怎样预防违法。 3、如何运用法律来爱护自己与侵权行为做斗争。 4、怎么应对挫折 5、坚毅
9、意志的表现和作用。 6、依靠的危害和独立的方法 7、怎样做到独立自强。 五、学情分析： 本届七年级学生绝大多数学习不够自觉，有个别学生学习不自觉，上课精力不集中，讲话，不留意听讲，作业又不仔细按时完成，老师要多专心。老师严格要求学生、转变教学观念、变更教学方法，使这一部分学生尽快进入学习状态。 六、实施目标的方法： 1、重视学生自主学习，留意学生的接受性，注意学生的互动合作，强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验，用活动激发和提升学生的体验。在亲身体验中发展。 2、注意学生的互动合作 ，互动活动蕴涵着人文关怀，在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习 ，主题探究是每一个单元的灵魂
10、，如何组织主题探究。 3、加强学生的道德实践，探讨社会现实与自我成长的问题，依据学生实际和教学条件 。 4、搞好教学还要抓好以下几个问题：第一、充分了解学生的生活实际，这是教学的基础。 其次、分析透彻活动和材料，这是传授概念、观点的前提。 第三、组织好体验活动，这是促进学生内化的手段。第四、指导好实践活动，这是实践学生良好行为的途径。 七、教学进度表 周 时间 教学内容 1 3.3-3.12 自尊是人人都须要的； 2 3.14-3.19 敬重他人是我的须要；彼此敬重才能赢得敬重 3 3.22-3.26 我能行；(练习册讲解) 4 3.29-4.2 自信是胜利的基石；单元练习 5 4.5-4.9
11、 唱响自信之歌；(探究活动) 6 4.12-4.16 自己的事自己干；综合练习 7 4.194.23 告辞依靠 走向独立；(第一单元测试) 8 4.264.30 人生自强少年始；单元练习讲解 9 5.35.7 少年能自强；(练习册讲解) 10 5.105.14 复习考试(摸底测试；讲评；时事政治) 11 5.175.21 期中考试 12 5.245.28 讲评期中试卷；(劳动节放假) 13 5.316.4 人生难免有挫折；挫折面前也从容 14 6.7-6.11 让我们选择坚毅；综合练习 15 6.21-6.25 钢铁是这样炼成的；综合练习 16 6.287.2 走近法律 17 7.57.9 期末复习 18 期末复习 19 期末考试 点击下页进入初一年级政治学科教学工作安排的更多内容第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页