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1、2019年度基层党建责任制述职评议报告(学校党支部) 学校党支部 一、基层党组织的基本情况 学校党支部现拥有在职的23名党员教师，是一支具有战斗力和凝聚力的骨干队伍。所有的党员在工作中共同发挥着党组织战斗堡垒的作用和党员先锋模范的作用，在20162018年度连续获得区 “和谐校园”“文明单位”“优秀基层党支部”称号、“特色团支部”称号,每年都有一名优秀党员。在日常的教育教学工作中，我们做到了三个率先，即：理论学习率先、课程改革率先、服务保障率先。每位党员在师德、教育、教学等方面都是典范，有的走在研讨课的第一线，有的注重教育科研、，有的擅长组织协调、凝聚人心，有的勇于在中途接下薄弱班级，真正发挥
2、着“一个党员就是一面旗帜”的作用。 党支部委员一共5人，大家团结敬业、专业精湛、敢讲真话、率先垂范，同时在支部工作中分工明确,各司其职做好各项日常工作。党支部书记负责制定计划，统筹管理，组织各类学习和研讨调研，整体把握大方向；纪检委员负责党群联系，关注党员群众的思想状态，同时做好各类会议学习讨论的会议记录和资料积累；组织委员负责党员关系的转进出和各类活动的策划设计组织；宣传委员负责党务公开网的定期更新，消息的发布，活动通讯的推送和党费的收缴整理；青年委员负责联系青年群众，积极物色入党积极分子，做好他们的坚强后盾。明确的分工让各项工作有序推进，支部的各类记录清晰，党务公开网信息全、更新及时，党员
3、活动丰富有特色，党费按要求及时收缴并规范合理的使用账户内的返还，新党员的发展按照计划有序进行。 二、支部年度工作回顾和总结 (一)夯实基础，规范基层党建，强化组织自身建设 1、专题活动，形成支部常态化学习制度 学校党支部按计划每两周组织一次中心组学习，每月组织一次全体党员的组织生活，或集中学习分享或外出走访观摩。党支部委员会定期杂书记的召集下围绕局文件精神进行商讨，布置相关工作任务，设计系列学习活动，商榷各类事宜。本年度前半年每月一次的党组织生活，抓住了“新中国成立70周年”的教育契机和上海推行“垃圾分类”的城市热点，开展了系列性的活动。在2月初开学的第一次组织生活中，以“强化初心教育、使命教
4、育”为主题引导党员干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”同时开展了学习光车全国教育大会精神专题培训，并传达了区教育局党工委2019年的工作要点；3月份进行了十九届中央纪委三次全会和十一届市纪委三次全会精神传达；4月份观看了同志事迹并进行了观后感交流；5月份围学习了教育系统2019年“七一”系列评选表彰活动要求并进行了“垃圾分类新时尚，党员先锋带头行”的主题党日，通过讲座、视频、分组现场对抗的形式提高绿色环保理念；6月份组织全体党员前往上海市展览中心参观了“城市荣光庆祝上海解放70周年”主题展览；暑期部分党员和学生一起在莘庄公园开展了主题为“垃圾分类 从我做起 ，美丽家园
5、你我共建”的公益宣传活动。每一次的组织生活最后，都有2名党员会跟大家分享自己的读书体会，推荐好书。全体党员积极参与学习的过程，认真在学习手册上进行记录。 下半年围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的要求，扎实落实各项学习任务。首先党支部明确了本次主题教育的意义、目标和策略，从顶层设计、学习教育、调查研究三大版块，通过打牢基础、领导带头学、支部组织学三种形式有序推进本次专题学习。除了动员大会，具体的内容有书记上党课、团员讲红色故事、集体学习习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述选编、个人自学习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要、平语近人等学习材料、主题党日交流撰写学习体会、陈云故居寻访、“花
6、园之香远益清优秀教师”宣传、党员为全体教师志愿服务、解读新时代习近平思想、专家报告“新时代如何上好思政课”、分5组深入组室调研听取学校管理和服务工作的问题以及各类意见和建议、支委成员中层团队成员之间谈心谈话等。 活动中，大家一起学师表、担责任，在观看“人民教育家”于漪老师的讲话视频中，于老师的殷殷嘱咐让在场党员感动不已；大家一起做实事、为群众， “辛苦有你、休息半天”为身边的群众做实事活动中当天下午所有非党员教师提前下班，所有党员代替他们进班级上课，站好节前的最后一班岗；大家学党章、听党课，书记给全体党员及青年教师上了主题为牢记初心使命，坚持问题导向，更好地肩负起新时代教育事业的责任担当的生动
7、党课，呼吁大家从舒适区中勇敢突破，创造提升全新的自己；大家温经典、谈体会，三位青年教师作为代表以谈一谈“延安精神”、初心如画，三尺讲台开出花、不忘初心，牢记使命 向全体党员和青年教师谈了自己的学习心得。 2、民主评议，促动党员反思成长 党员的民主生活会一直是学校党支部活动的保留项目，也是贯彻党的民主集中制原则、党员民主评议制度的重要载体。在3月份年初的民主生活会上，大家根据前期布置的任务，先是汇报了假期中跟结对群众谈心谈话的整理提纲，然后针对2018年度花园学校党支部整改落实情况报告中提到的问题，结合自身实际进行了诚恳的自我批评，寻找后期整改策略，最后党支部书记阐述了阐述2018年度党支部组织
8、生活会问题整改清单，列举了理论学习意识弱化，群众意识不够，在管理和教学工作中出现不愿意突破、固守成规的简单化思想，创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够，全局意识不够，老好人意识有增加，以从善如流的理由不坚持原则或不指出问题，担当和责任意识下降，现代型、创新型领导力不够等8个问题并逐一寻找整改措施。 下半年在“不忘初心，牢记使命”的主题教育活动中，根据活动要求，由浅入深，一次次开展了不同形式的民主评议。大家学党章、找差距、明方向，每位党员都从党员意识、担当作为、服务意识、遵守纪律、作用发挥几方面一一查摆，进行自我批评，其他党员进行警醒意见。同时党员同志们分组进入全体群众，收集群众对每位
9、党员和对支部的意见和建议，在全体党员大会上党支部委员们整理了群众的意见对每位同志在自我批评的基础上又进一步深入剖析问题症结，希望起到一种刮骨疗毒的效果。 在下半年的支部书记述职大会前期，书记先在全体党员大会上预读了自己的述职报告，听取广大党员对自己的评议，并进行了深入的自我剖析，为大家作了很好的表率作用。学校的中层管理团队也会在年底的校长述职会期间一起把自己的工作报告挂在内部网上，接受全体教师的监督。 3、物色后备，不断壮大学校的党员队伍 我校虽然人数不多，但是党员教师不少，为了增强团队的战斗力和凝聚力，我们还在不断地物色着新的成员加入到这个行列中来。二年来年来除了在招聘教师的工作中共引进了二
10、位新的党员教师外，我们还积极排摸原有教中的入党积极分子，支部成员分别找他们谈心，了解他们的思想动态和发展需求。经过了一系列的考察和群众家长访谈，现在沈霄天、施文君已经正式从一名预备党员转为正式党员，龙蕾老师也即将成为一名积极分子接受下一步的考察。 4、着眼全局，协调指导各条线工作 首先，党支部非常重视学校青年教师队伍的建设，一直在关心指导着青年教师的成长和修炼。为了切实提高青年教师的素养，挖掘青年教师的特长，积极鼓励团支部开展适合青年的各类活动，增强团的凝聚力。团支部开展的活动有“文明交通你我他，平安出行迎新春”志愿服务，“禁燃烟花，和谐万家”志愿者服务、“有序排放共享单车，方便出行你我他”志
11、愿服务等。积极参加区“三五”学雷锋公益集市活动并将筹得的善款捐助给新疆普泽的学校；同时青年教师也积极参加“青椒”公益课堂。教师发展部还带领广大青年教师积极开展业务上的大练兵，比上课技能，说课技能等让大家能早日成为学校发展的主力军。 其次，对学校工会工作支部也在日常中积极发挥着监督和指导作用。支部积极支持工会按照工会法的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况，征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注帮助困难职工、关心离退休老教师的学习生活和身心健康，多为大家办实事，构建和谐校园。 （二）实践创新，提升校园文
12、化,助推和谐校园创建 1、师德建设-铸师魂炼师能 首先，4月份的师德建设启动大会后，举办了“那些年曾经触动我的人和事”家长征文、“我们该如何培养孩子的自信心”教师论坛、“我心目中的好老师”学生征文活动，全面提高了教师思想道德素养和专业素质，增强教师教书育人和服务学生的使命感和社会责任意识。其次，九月份我校结合市、区教育动态，在教师节期间开展了师德师风系列评价活动。本次活动6月筹备、9月启动，期间有教师的自我评价、师爱小故事的撰写、校爱心教师的表彰等活动，从中鼓励每位教师挖掘自身优点，向身边人学习，营造崇高的师德教育氛围。再次，每年6月会在全校范围就师德师风情况开展家长、学生问卷，从问卷中发现问
13、题、挖掘优秀事迹，有针对性的进行整改与表彰。同时，学校除了定期进行教案、作业、辅导等文本资料检查外，还利用教研活动（大学科教研组、学段磨课俱乐部）及学校教学评比（小高展能、五四评价）等活动落实课堂教学五环节。通过集体宣传、签订承诺书、家长问卷切实杜绝学校教师有偿家教的现象。 2、文化建设-助创全强特色 一是加强校园文化建设。借学校校园改建之契机，整体规划学校的环境建设和内部结构调整，打造一个人文、美观、四季如春的和谐的向上的校园氛围，促进教师专业的成长和学生健康的成长。二是提高文明单位成果。广泛开展创建和谐校园活动，通过开展艺术节、读书节、体育节等，丰富和活跃校园文化生活，努力建设和谐的校园文
14、化，形成良好的校园文明，创建积极向上的校园氛围，努力建设平安、健康、文明、和谐的校园，推进校风、教风、学风和制度，形成良好的校园文明，创建积极向上的校园氛围，推进学校精神文明建设，巩固区和谐校园的荣誉。三是深入开展低碳校园建设活动。开展花园公益万里行，整合家长的活动资源和社区的公益资源，通过阶段性序列公益活动，培养师生热爱生活、热心公益的社会责任感和低碳生活意识。四是开展“优美佳组室” 创建活动。加强工会“建家”工作活动，通过开展“组室氛围优”、“环境卫生美”、“创意智慧佳”的建家活动，真正把工会建成教职工温馨的港湾，增强工会组织的凝聚力。 在此基础上，学校连续获得区文明校园。学校创建文明校园
15、的举措通过各种渠道向社区、家庭宣传，得到社区和家长的认同和支持，近几年学校办学绩效的满意度逐年提升，家长对学校办学的满意度达区上四分之一。 3、民主管理-聚人心促和谐 首先，利用教职工大会加强宣传。学校每周一下午的教职工学习时间，会不定期地向全体教师解读学校当前实际工作和重点发展中的一些思路、设想和调整方向，如教师队伍建设制度、福利分配制度、护导工作的岗位职责和奖惩措施等，会后让大家到组室里去谈论，提出合理化建议。 其次，创新管理制度，最大限度发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用。今年学校继续推行“九宫格”组室建议言献策听证会。大家以组室为单位，在年级组长和党员骨干的引领下，定期调查摸底，定
16、期上传下达，定期分析反馈，准确把握教师思想动态和各类需求，真正将教职工的思想工作抓实、走心。各小组非常踊跃，围绕教师福利、学校发展、后勤保障、学生行规建设等提出了很多合理化的建议，后期在学校党政的努力下，有些建议已经付诸实施，有些问题已经得到了改进。及时采纳并反馈。对于有些普遍性或是有争议的问题，党支部会通过政治学习组织全体教工进行分析与探讨，让广大教师真正有归属感，同时让正能量能在学校工作的方方面面得到最大发挥。 再次，扎实开展党员责任区工作。每位党员教师继续认领两到三位群众教师，成为他们的党群联系人，定期进行谈话交流，了解他们在生活和工作中的现状，看看是否需要帮助，有问题施做做心理疏导，大
17、家互相了解，互相学习。同时以支部委员为中心，又把党员分成了几个小组，定期反馈联系人的思想动态和情况，如果碰到问题和困惑大家协商解决。这样一来，学校的所有教职工都紧密团结在党组织周围，时时刻刻感受着党组织的温暖。通过教师谈心交心活动把握教职工的思想动态，建立良好沟通机制。 4、志愿服务-强责任养师风 全体党团员教师和学校学习行规偏差生的爱心结对活动一直是我校党支部的保留志愿服务项目，今年全体党团员继续扎实做好成长“1+1”爱心结对活动。上半年我们延续了“育新苗，养习惯，乐成长”为主题的爱心帮困，用“每周一谈”、“每月一约”、“每学期一活动”的方式进行着我们的活动，成长足迹的记录册清晰地呈现出了党
18、团员们对这些特殊孩子的付出。下半年，随着部分孩子的毕业，帮困的人员有了调整，我们在教师节这天，结合当下的社会热点垃圾分类和教育的热点劳动，以“践行垃圾分类，发扬劳动美德！”为主题拉开了新一轮爱心帮教活动。孩子们在老师引导启发下汇报了暑假里参与的假期特色活动“劳动创造美好生活”之“火眼金睛，我是家庭垃圾分类监管员”的活动收获、参与了垃圾分类小游戏分组对抗赛、在“大手拉小手，垃圾分类我能行”倡议书上贴上了提前准备的垃圾分类金点子或是自己创作的垃圾分类小童谣，和老师共同承诺会带着使命和责任将垃圾分类进行到底。孩子们带着本学期的任务：继续承担好家庭、班级垃圾分类监督员的小岗位，学期结束利用可回收垃圾师
19、生共同完成一个创意手工制作，把坚持做好垃圾分类的责任心用到学习和生活中开启了新学期的征程。 一年中，我们还组织师生积极参加各类社会公益活动，积极开展各种爱心捐赠活动，充分发挥以团带队的作用。暑假中，所有的党员教师都作为志愿者下社区，或是策划社区活动或是协助班主任推进“公益万里行”的低碳环保假日小队活动。党员们还积极参与区法宣办在莘庄地铁每周一次的义务咨询活动，为有需要的市民答疑解惑。 三、存在问题与改进措施 1、进一步激发党员骨干和组长队伍的主动性和创造性。这部分的教师踏实肯干，个人工作能力较强，但是工作中还习惯与原有的方式，等着校长室党支部和条线的任务下达，缺乏主动思考和寻求对策的意识，希望能通过项目设计、任务驱动等规划的形式促进骨干和组长团队的进一步成长。 2、进一步拓宽教师团队的眼界与境界。教师满足于现有的工作状态，缺乏自我挑战的精神。尤其学校中年教师占了大多数的比例，在工作中存在着懈怠的思想。通过有效地引导倡导主流文化，激发工作的热情和激情，形成良性循环。 3、进一步提升全员德育的意识，提高学生的文明行为。对学生的行为养成教育常抓不懈，通过丰富的活动形式渗透文明养成，促使好习惯伴成长。