2022年八年级海底两万里读后感700字.docx

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1、2022年八年级海底两万里读后感700字 海底两万里既是一部惊险引人入胜的小说,又是一部关于海洋的百科全书。书已经被阅读了一百多年,还将会被阅读一百多年,甚至一千年。这里给大家共享一些关于海底两万里读后感,供大家参考。 海底两万里读后感1 本书描述了三个人的奇幻探险,作者凡尔纳以自己独特的写作方式,向大家介绍了千姿百态、无奇不有的海底,和其妙的海底生物,能让读者隐隐隐约的感觉到自己仿佛置身于澄澈透亮的的海底世界之中,观看着五彩斑斓的鱼类。让我们能够沉醉其中 这本书着重描述了一向安静的大海里突然出现了一些列骇人听闻的怪事儿一只巨大的“独角鲸”经常出没其间,兴风作浪。 原来,这是一艘巨大的核潜艇“

2、鹦鹉螺”号。船长尼摩为人不让自己的隐私泄露出去,便把他们软禁在了核潜艇之中。从这以后,他们便失去了自由,与“鹦鹉螺号一起绽开了海底两万里的奇妙历险。其间,他们看到到了海底的千变万化,比如:海中之湖、红海这使他们惊异不已,叹为观止。他们还在小岛遭到了土着人恶劣的攻击,但最终还是虚惊一场,参与海底葬礼也是非常好玩的,海底狩猎,这就更刺激了,随后,它们又划破了大西洋的海浪。向渺无人烟、无人能及的南极挺进,最终,他们以非凡的实力战胜了层层的冰山,胜利抵达了南极点成为了第一个登上南极的英雄,光荣是属于他们尼摩船长的。最终,他们还大战了一次章鱼,将章鱼们打得一败涂地,最终,章鱼们无奈的仓皇而逃了。他们不仅

3、大开了眼界,饱了饱自己的口福,同时,它们也进行了很多新的探究,有了许多新颖的发觉。 这本书也同时教会了很多人生的道理,它告知我们,要像仆人康塞尔那样,别人给你酬报,那么你同样也要付出你那一份应有的责任,当他和主子同样遇到了呼吸困难的问题时,他马上坚决地将最终一丝空气让给主子,自己却在黄泉路上徘徊也同样要像尼摩船长学习坚韧不拔、百折不挠的好精神 海底两万里读后感2 我读了一本书叫海底两万里。这本书是法国的儒勒.凡尔纳写的。是一本科幻小说,情节很丰富。作者以自己的角度来写的这本书。作者在书里面叫彼埃尔.阿龙纳斯是一个自然科学博物馆教授,很有声望。本文主要讲了他们去找寻传闻中的“海怪”。可他们失败了

4、,被传闻中的“海怪”把船撞翻了。可教授和他的仆人还有一位鱼叉高手尼德.兰得救了,令人惊异的是就他们的正是他们所说的海怪。这时他们最终知道了海怪的样子。它是一个大潜水艇叫“诺第留斯号”全身是磷甲似的金属让人看上去像一条大鱼。船长尼摩把他们请进船好好款待他们,不过不让他们在船上有特别状况时出来。他们答应了,因为假如不答应他们就会死。接着冒险起先了。 他们去了许多地方,看到了许多鱼类,这对一个生物学家来讲是一个多麽好的机会呀!于是教授起先每天视察鱼类。有一天船长告知了教授为什么他总是带在海底。 船长是个厌烦陆地的人。他要远离人类,在海洋中生活。于是他做了这艘潜艇,兵器是由不同的国家出名的工厂里出来的

5、。他说这艘船的零件花了他许多钱,不过不算什么。教授这时才知道他很有钱。他说这艘船是他指挥把零件拼凑起来的,他可以算是这艘船的工程师。当教授问到他是靠什么来维持这艘潜艇的动力。他说:“用电。”“用电!?”教授很惊异,说:“在海底怎么会有电呢?”船长说:“海水的成分您是知道的。一千克的海水有96.5%是水,2.7%左右是氯化钠,其余就是小量的氯化镁、氯化钾、硫酸镁、硫酸和石灰酸。我从海水中提出来的钠,就是用来制造我所须要的物质。钠跟汞混合,成为一种合金,代替本生电池所须要的锌。而钠电池应当是最强的,他的电动力比锌电池要强好几倍。” 教授又问:“船长,那您是怎样提取的呢?电动机器消耗的钠的数量,唯恐

6、要超过提出来的 钠的数量。” 船长说:“教授,我并不用电池提取,我简洁的用陆地上煤炭的热力就是了。” “陆地上的?”教授着重的说。 “就说是海底的煤炭吧。”尼摩船长回答。 “您可以在海底开采煤矿吗?” “阿龙纳斯,您将会看到我开采。我什么都是取自海洋,利用海洋发电,供应诺第留斯号热、光、动力,简洁一句话。电给诺第留斯号生命。 我看完这段我觉得这个船长很有学问,对海洋很了解。学问许多 我很佩服他。后面还有好多内容我就不一一说了。想看的话去书店买吧。 海底两万里读后感3 暑假中,我读了一本书,书的名字深深地吸引了我的眼球,它就是海底两万里。看到这本书,我就想立即扑进它的怀抱,徜徉在其中。 书的作者

7、是法国闻名作家凡尔纳,海底两万里是他科幻三部曲其中之一。书中讲解并描述了法国一位博物学家,应邀参与追捕海上“怪物”的活动,后来被“怪物”俘获,才知道怪物竟是一艘潜艇,接着教授登上了潜艇,在海底起先了特别的一段旅程,也知道了很多鲜为人知的隐私 这本书让我知道了很多关于大海的故事,也知道同时也养成一种不畏艰险的品质。 有一次在航模课中,我也体会到了一种不畏艰难的品质。那次,老师教我们做电动船,我心想:那还不简洁,可是说起来简单,做起来可就难了。我用502胶,想一一粘好它们,这可是个细活,我想把它们粘向左边,可却粘在了右边,我又想把它们粘在右边,它们却粘向了左边,最厌烦的是,假如他们倒下了可就麻烦了

8、,须要用小刀轻轻地把它们刮开,于是我就想老师求救,老师不但没有帮我,还语重心长的对我说:“高彦泽,振作起来,这点小困难算得了什么,要是这都完成不成算什么男子汉。”于是,我被激怒了,下决心要完成它。果真在我的努力下,船模拼好了。虽然,我的手上沾满了胶水,但心里却插满了成功的旗帜,充溢了成功的喜悦。 海底两万里透过神奇莫测的大海,告知了我们要有一颗擅长探究的心和不畏艰难的品质,有句古话说的好:“只要思想不滑坡,方法总比困难多。”事实更是如此,假如每个人都有不怕困难的品质,那么,困难也就不复存在了! 海底两万里读后感4 在这个寒假里,我读了海底两万里这本书,从中我最喜爱的人物是爱冒险的尼摩船长,尼摩

9、船长不喜爱陆地上的生活,他的学问也非常渊博,虽然他厌烦喜爱陆地的人,但其实他的内心还是非常和善的。 故事主要写了:1866年,有一些正在海上航行的船只发觉了一件怪事,他们发觉了一只巨大的海怪,海怪的身体如钢铁一般,连导弹也打不穿,还有许多船只因为此事消逝得无影无踪,这件事引起了法国生物学家教授阿龙纳斯的爱好,于是他上了“林肯号”去追逐海怪。谁知他和他的同伴一起遇难了,结果掉进了一艘名叫“鹦鹉螺号”的潜水艇,这艘船的外身是用钢铁做的,“鹦鹉螺号”与外界毫不相干。这艘船的船长是尼摩船长,他非常酷爱冒险,就是这样他们起先了他们的冒险之旅,在冒险之旅的途中发生了许很多多奇妙的事情。 读完了这本书,让我

10、最钦佩的是作者,他有着非常强大的想象力,而且他的想象并不是像一些人一样胡思乱想,而是有思路的去想像故事接下来会发生什么,故事中的人物情节会怎么样,他们会受到怎样的遭受,这样才能把文章给写好。我还非常钦佩尼摩船长,他情愿为了船员付出一切,哪怕是生命,他情愿为船员付出一切,哪怕是财宝,他在南极缺氧时,身上只有最终一点氧气,可他并没有留给自己,而是给了船员,而他却牺牲了。尼摩船长的一件件事都让我对他非常钦佩,我们也应当向尼摩船长学习做一个对人有帮助的人,而不要做一个对别人没有帮助的人! 海底两万里读后感5 今日我阅读了海底两万里,被作者儒勒凡尔纳丰富的想象力深深地震撼了。故事开头,作者独具匠心,奇妙

11、布局。先介绍了一件事:1866年,当时海上的人们发觉了一只所谓独角鲸的大怪物。作者从这件事入手,又介绍了法国生物学家阿龙纳斯接受了邀请并参与捕获行动阿龙纳斯在捕获的过程中不幸与其仆人康塞尔掉入水中,却意外和一名捕鲸手尼德兰游到了这只怪物的脊背上,被“海怪”所救,后来却得知这只轰动一时的独角鲸原来是一艘构造奇异的名为“鹦鹉螺号”的潜水船,此后他们便被尼摩船长软禁在这艘神奇的潜艇中,起先了在海底的奇幻环球旅行。最终,他们在挪威海岸旁边设法逃走,重回陆地。这整个航程高潮迭起:海底森林打猎,“鹦鹉螺”号搁浅,进入珊瑚墓地,经过阿拉伯海底地道,地中海四十八小时在将近10个月的漫长旅程中,经验了土人围攻、

12、冰山封路等很多危急。作者通过奇妙的构思和引人入胜的情节,生动形象地描绘了充溢神奇色调的海底世界,情节甚至有些怪异和离奇,对各种海底事物的说明入木三分、惟妙惟肖、让人仿佛身临其境。 整本书花了大多笔墨来刻画尼摩船长,这个谜一样的人物一样为此书增色不少,他可以为法国偿还几百亿国债,看到挚友死去会无声的落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会收容全部厌恶的陆地的人,会把满口袋的珍宝送给可怜的采珠人,会躲避人类,施行可怕的报复,他对人类有根深蒂固的不信任感。他好像经验了无尽的苦痛,我不明白这样的一个天才有着怎样的经验和出身,我总想探个原委,不过我信任他是一个和善的人。作者还在引人入胜的故事中,同时告诫人们

13、在看到科学技术造福人类的同时,要重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为。龙纳斯教授的乐观向上精神、尼摩船长的志气和他奋不顾身的去营救有危难的挚友的精神,都值得我们去学习。在这漫长的旅行中,时而处于险象环生的险恶环境,时而处于充溢诗情画意的奇妙境界;人物命运扑朔迷离,整部小说悬念迭出,其内科学学问丰富详尽,而且细微环节逼真。令我完全沉醉在了这个奇幻的故事里。 八年级海底两万里读后感700字第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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