2022年体育活动自我评价范文五篇.docx

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1、2022年体育活动自我评价范文五篇 自信来自实力,但同时也相识到自身还存在缺点和不足,要不断适应社会的发展,提高开拓进取,能在不断改变发展的社会洪流中披荆斩棘。下面是我为大家带来的体育活动自我评价五篇,希望大家喜爱! 体育活动自我评价1 一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育课外爱好小组有序的在双周四午时第四节课开展活动。体育课外爱好小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动评价如下: 一、学生情景分析 学生们天真、活泼好动,很喜爱体育课外爱好小组活动。要利用体育课外爱好小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。经过体育课外爱好小组活动

2、,熬炼学生的体力,开发智力,提高文化素养,促进学生特性发展,培育优良品德,陶冶美的情操。 二、任务完成情景 本学期的体育课外爱好小组活动组织严密,活动有效。严格根据学期初制定的安排,及早动手,进取筹划,使体育课外爱好小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动资料全面、详细,老师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动资料驾驭较快,每次都到达了较好效果。学生不仅仅驾驭了更多的学问,并且思维本领、动手本领大大提高,自学本领也有必需发展。 三、主要阅历和体会 1、资料多样化。本学期主要以任务完成型完成,还有团体活动型,老师讲解型。任务完成型能够促进学生的探究问题本领,团体活动型能够

3、集中全组学生的才智,使问题的解决更敏捷、更全面。 2、针对性教化。活动时要依据每个学生的特点和特长安排不一样的学习任务。发挥他们的特长,补足他们的短处,老师要分类指导,指定不一样的目标,实施不一样的教化。 四、存在的问题及改善方法 活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定详细、明确的目标,严格要求和管理学生,要构成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。 二十一世纪须要高素养的人才。所以,我会接着把提高学生素养放在首位。为体育活动培育学生本领供应了更好的园地。 体育活动自我评价2 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“

4、学生健康第一”的理念,全面推动“亿万青少年阳光体育活动”,进取响应和落实市人民政府教化督导室、市教化局关于开展“阳光体育活动”和“减轻学生课业负担”专项督导检查的通知精神,仔细开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素养,磨练坚毅性格,培育团体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。此刻将工作评价如下: 一、仔细组织,提高相识。 我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,到处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。 校长_为活动第一职责人,_同志负责本项活动日常工作的部署

5、、实施和督导,负责活动资料的整理和收集。 从而构成了一把手亲自抓,分管领导详细抓,确保活动有序、平安地开展。为加大宣扬力度,扩大影响,老师会上不定期进行了宣扬、布置。同时组织学生进行板报和广播宣扬,使同学们的运动爱好,团体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。 二、落实举措,加强监管。 1、我校根据上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁老师挤占、挪用体育课,保障学生参与科学的体育熬炼; 2、用好大课间,在10:00-10:40各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,一二年级开展少儿体操活动,三四年级开展跳绳、跑步活动,五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体老师参加,分管老师

6、做好记载。 3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增加学生体育熬炼和爱护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。 三、细心支配,资料丰富。 为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,丰富学生的暑期生活,活跃学校气氛,结合学校资源向社区开放,学校开放了学校各种教化阵地。 细心设计支配大课间活动,不断提高活动质量。体育组在教务处的领导之下,结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为全校学生细心支配了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项熬炼资料,每周轮换,同时依据各项资料的特征,将学校活动场地进行了特地划分,做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材,学校支配专人专项负责

7、完成领取、进场、归还,大大节约活动打算时间,保证了学生有足够的时间进行熬炼。活动过程中,器材管理老师进取协作班主任做好孩子的运动辅导及平安监护,确保每一天的熬炼平安、有序、高效。 仔细组织实施,提高健康水平,打造学校阳光体育亮点。学校仔细组织,进取实施,在全体班主任的会上,布置了阳光体育活动的详细的资料:接着开展体育大课堂;细心组织各年级的午时体煅半小时;由于学校场地狭小,体育组还还制定表格督促学生回家自觉参与体育熬炼教化,经过多项举措引导学生进取参与阳光体育运动。逐步建立和完善学生体质健康标准测试结果记录体系,定期上报结果。 1、每位同学根据“每一天熬炼一小时、健康工作五十年、华蜜生活一辈子

8、”的成长理念,进取参与各类体育健身活动。 2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球竞赛、篮球对抗赛、拔河竞赛及体操竞赛等团体对抗竞赛,培育了学生的团体精神和团体主义荣誉感,同时也熬炼了学生各项身体素养,让学生明白团体力气和健康都不容忽视。本月初,我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。根据事前的安排,各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充溢精神,趣味来回跑活动精彩纷呈,活泼身影跳动奔腾生命的活力昭然于眼前。 3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、挚友一齐参与小型体育熬炼活动、趣味嬉戏活动,增加每天熬炼意识,养成运动好习惯。 四、关注过程,加强考评。 在“阳光体

9、育”活动启动仪式上,副校长谭习龙作了发言,要求全体师生人人参加、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的学校体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每一天熬炼一小时,健康工作五十年,华蜜生活一辈子”深化到我们每个人心中,用实际行动踊跃参与丰富多彩的体育活动,在运动中领会体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。 在开学时,我校就探讨构建了学校腰鼓舞、团体学校舞、班级特色活动三位一体的活动模式。并进取筹划努力推动,目前每周的大课间活动已经构成了班班有特色,生生有运动,秩序井然,生龙活虎的场面。 为了扎实开展,有效推动,一如既往,持之以恒,我校把每一天的大课间活动纳入了学

10、校常规检查之中,对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的情景,确保各班活动有组织有秩序有成效;另一方面能够发觉胜利洞察漏洞,确保学生活动期间的人生平安。 由于活动的支配比较周详,落实的较好,使得活动到达了预期的目的。阳光体育熬炼活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望,并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会,巩固了良好的团队精神。从而使广阔师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼就是酷爱生命”,进一步树立“健康第一”的思想,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。阳光体育活动评价 经过我校阳光体育活动的开展,使学生充分相识到加强体育熬炼的重要性,充分调动了学生的进

11、取性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,呈现自我的活力。今后,我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节,充分发挥学生各自的特长,培育了团体协作意识。让学生们相识健康,追求健康,有了健康的身体,感受到了生活的快乐构成全校学生参加的体育熬炼良好风气,到达了熬炼身体,增加体质的目的,有力地促进我校体育工作。 体育活动自我评价3 为了更好的落实_市中小学生“开展生阳光体育运动”方案,加深“每一天活动1小时,健康工作50年,华蜜生活一辈子!”健康理念,推动学校群体性体育活动的组织开展,切实提高学生的体制健康水平,进一步展示向阳小学全面落实实施素养教化和体育活动果,我们制定了桦甸市向阳小学阳光体育活动

12、实施方案,依据阳光体育实施方案,我们扎实有效地开展了阳光体育活动,取得了明显的活动效果。 我们学校共有三位体育老师,他们工作踏实,努力上进,专业学问精湛,有很强的团结合作意识。他们利用每一天早6点7:30和午时3点30分5点,进行团体竞赛项目训练。周文忠老师姜波老师负责中长跑训练,陈慧艳老师训练女篮,后勤郭宝忠主任擅长篮球,就由他负责训练男篮。体育组利用间操时间进行学校大课间“韵律操,广播操和武术操”训练,大队部老师和全体正副班主任帮助训练。 各学校评比出了阳光体育活动先进班级、优秀班主任、优秀体育老师、“体育熬炼小明星”(小学)、“体育熬炼阳光少年”(初中)、“体育熬炼健康青年”(中学),充

13、分展示了现代青少年儿童的阳光气魄。 学校以年段位单位,开展年段特色的体育团体体育项目训练。全体老师仔细对待此项工作,各负其责,团结协作,构成特色,确保了阳光体育活动扎实有效地进行。 20_年5月7日,我们实行了桦甸市向阳小学阳光体育活动推动会活动。 活动主题:奥运牵系你和我,健康快乐动起来。 活动程序如下: 1、大队辅导员宣布活动起先,全体学生放飞氢气球,欢呼。 五月的学校,鲜花盛开,彩旗飘飘,这是一个充溢活力和浪漫的季节,在那里,师生们拥有阳光绚丽的每一天。今日,距离2022北京奥运会召开还有93天,恰逢我们向阳小学以“奥运牵系你和我,健康快乐动起来”为主体的阳光体育活动推动会隆重召开,让我

14、们共同唱响心中最美的旋律,预祝大会圆满胜利。 我宣布:桦甸市向阳小学阳光体育推动会此刻起先。(欢呼)同学们,挥动季们手中热忱的小手,放飞你们心中完备的幻想,让我们恒久阳光,恒久健康。 2、赵校长致词。 3、体育组长周文忠老师讲话。 4、少先队员发言。5.2中队潘力源 5、三操展示。 6、各年段学生团体活动。 (1)一、二年段以嬉戏为主,提议:丢手绢或是老鹰抓小鸡。 自我的所作所为也要有平安意识。青少年时期简单冲动,简单感情用事,所以,在同学间遇到冲突时,必需要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自我和同学带来不良的后果。 (2)三、四年段丢沙包或是跨下传球。 (3)五、六年段篮球,跳大绳或是条

15、小绳。 7、集队,评价。 同学们,“每一天熬炼一小时,健康工作50年,华蜜生活一辈子”是一种时尚健康的生活理念,让我们每一天都拥抱阳光,进取投身阳光体育活动,享受阳光体育活动的快乐,做一个全面发展的好学生。今日的阳光体育活动推动会圆满落下帷幕,祝愿同学们健康快乐每一天。 有人曾形容“阳光体育运动”意味着学校体育的春天到来。教化部有关负责人指出,“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去熬炼身体,陶冶情操。当前,全国各地都在进取探究,以创新的手段推动学校体育教化。在今后的教学工作中,我们向阳小学还将一如既往地开展好阳光体育运动,确保全体师生的身体健康,把阳光体育活动落实到实处,让学

16、校到处充溢阳光。 体育活动自我评价4 为实行中心国务院关于开展阳关体育文物精神,切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,现将相关工作评价如下: 一、加强组织领导,健全规章制度,用制度保证阳光体育活动顺当实施。 为了保证学生阳光体育运动方案的顺当实施,我校成立了阳光体育运动领导小组,由校长任组长,体育老师为副组长,班主任、其他任课老师组成的阳光体育活动领导小组,并且细化了各自的职责和详细要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案,并逐步逐项落实。 二、打造健康文化,传播健康理念,用理念引领阳关

17、体育活动开展。 为使每一位师生都能自觉地参与到阳关体育活动中来,充共享受运动带给生命的快乐。学校充分利用宣扬栏、学校网等各种宣扬工具和手段,大力宣扬阳关体育运动,广泛传播“健康第一”的思想,让“每一天熬炼1小时,健康工作50年,华蜜生活一辈子”,唤起全校师生对健康的关注。异样留意开展丰富的老师体育消遣活动,用教室带动学生体育活动的开展,以此带动更多学生参加到阳光体育活动中。 三、强化规范管理,丰富活动资料,用资料彰显阳光体育活动的魅力。 1.我校严格落实常规的要求,仔细执行课程安排,真正做到了开齐、开足、开好每节体育课,确保全体师生每一天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证全部

18、学生都能按安排参与体育活动。 2.细心设计支配大课间活动,突出特色。 我校将“阳光体育”与相关学校体育文化结合,开展形式多样、资料新奇的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注意挖掘特色,树立典型,推广阅历,引导学生在开展活动的同时,留意活动的后续宣扬,让没有参与活动的初中部学生观看共享活动的体验。使活动真正成为重要的教化活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培育团体主义情感,提升学生团队意识和团体荣誉感,促进了青少年全面发展的活动目标。 目前我校结合自身实际,充分调动、正和现有资源,利用大课间开展以空竹项目进行熬炼,保证了学生有足够的时间进行熬炼。活动过程中,班主任进取协作做好学生

19、的运动辅导及平安监护,确保每一天的熬炼平安、有序、高效。 四、遵循科学规律,明确活动主题,用主题催动阳光体育活动的全面发展。 为使我校阳光体育活动科学有序的进行,我们根据教化局的要求,结合我校实际情景,推行阳光体育主题月活动,如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河竞赛等活动。经过活动,提高了熬炼质量,同时也拍养了学生的团体主义观念,提高了学生的合作本领。 总之,经过系列阳光体育活动,我校广阔师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼就是酷爱生命”的内涵,进一步树立了全民体育、每天熬炼、终身熬炼的意识。阳光体育活动不仅仅有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下了良好的基础,并且极大

20、地增加了学生团队协作意识,磨练了学生的意志,陶冶了学生的道德情操。 从实际动身,开展了形式多样,资料丰富,生动趣味,学生乐于参与各项活动,学生参加率达99%。真正的让“我运动、我健康、我快乐”的理念深化每个学生心里,使学生能够真正行动起来,真正每一天熬炼一小时,从而健康生活一辈子! 体育活动自我评价5 一、指导思想 以“健康第一为指导,把学校体育运动作为全面推动素养教化的重要突破口和切入点,紧紧驾驭提高同学体能,增加体质,促进健康生长这个核心,充足发挥体育的育人功能,促进同学全面和谐发展。 二、工作重点 1、激发体育爱好。德国教化家第斯多惠说过:“教学艺术的实质不在于传授身手,而在于激励、唤醒

21、、鼓舞。爱好是最好的老师,同学的学习爱好干脆影响着同学的学习行为和效果;同学能否经过体育活动促进身心健康,关键在爱好。我校紧紧抓住同学活泼好动、追求簇新的心理,开展多种形式的体育活动。 2、处置好活动与学习的冲突。让同学在规定的时间玩规定的体育项目;不规定的活动项目必需在完成作业或不影响学习的情景下玩,否则,发觉后前两次指责,第三次就把他从体育爱好小组中除名。 3、抓好常规工作。一是要求各位老师上好两课,做好两操;二是坚持开展评比活动每一天坚持开展课间操评比,每学期开展一次课问操竞赛。 4、做好宣扬工作。我们经过小雏鹰广播站、固定宣扬栏大力宣扬体育活动对促进身心健康的好处。对在体育活动中涌现出

22、来的好人好事进行报道褒扬。 三、详细措施 健康是学习的保证,本学期我校将实行一系列的措施进取开展丰富多彩的课外、校外体育活动,保证同学真正做到每一天熬炼一小时。 1、要以北京2022年奥运会为契机,广泛宣扬“每一天熬炼一小时,健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号,掀起同学体育运动的热潮,努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念,保证让每一名同学都做到“每一天熬炼一小时”。 2、每一天课间操、课间舞外,各班在老师的指导下,让同学自由参加体育爱好小组活动,如打篮球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育爱好活动我们做到“三不五尽量:不轻易否定同学,不挖

23、苦呵斥同学,不放弃一个同学;尽量提高同学体育活动的参加率,尽量激发同学体育活动的爱好,尽量把同学的眼光引向教材外那无穷无尽的运动空间,尽量为同学营造一片自由熬炼的空间,尽量宽容对待同学在活动中出现的合理的挫折失败,让每一个小挚友都能体验体育熬炼和成功的快乐。 3、按时让同学做好两操,检查人员进行巡察,确保两操的顺当进行。 4、开足上好体育课,加强体育课的监查力度,的确上好体育课。 5、每一天进行自由体育课外活动,以班级为单位,以白班的特色项目为主进行活动。各班设立一个平安督导员协作学校的检查人员负责活动平安。 6、把坚持熬炼这个习惯的养成列入学校的好习惯评比之中。 7、在日常工作中,切实依法保证同学睡眠的权利,减轻同学的课业负担,真正把课外时间留给他们,确保每个小同学每一天睡眠时间不少于9小时。我们全校老师将同心协力,同心同德,全面落实科学发展观,用我们的全部心血和才智去关爱每一个小挚友,让每一个小挚友都能沐浴着阳光雨露,健康、和谐、全面地发展。 体育活动自我评价范文五篇第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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