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1、2022年人教版初三政治知识点梳理 对世界上的一切学问与学问的驾驭也并非难事，只要持之以恒地学习，努力驾驭规律，达到熟识的境地，就能融会贯穿，运用自如。学习须要持之以恒。下面是我给大家整理的一些初三政治的学问点，希望对大家有所帮助。 九年级上册政治学问点归纳人教版 1、什么是财产全部权? 公民享有合法的私有财产权，依法对自己的财产享有占有、运用、收益和处分的权利。 2、国家通过哪些法律手段爱护公民的私有财产权?其中最常见、最普遍的方法是什么?最严厉、最有效的方法是什么? 我国法律爱护公民的私有财产权。我国宪法规定，公民的合法私有财产不受侵扰，国家依照法律规定爱护公民的私有财产权，国家运用刑事和
2、民事等法律手段爱护公民的私有财产权。 民事法律手段是法律爱护公民的私有财产权的最常见、最一般的方法。 刑事法律是爱护公民合法私有财产权的最严厉、最有效的方法。 3、为什么有的财产不爱护?为什么法庭驳回了王某的诉讼恳求? 我国法律只爱护公民合法的私有财产，对于公民通过非法方式，方法获利的财产，法律不但不爱护，国家还要依法予以追究和处理。 4、怎样维护自己的合法财产全部权? 当我们合法的私有财产受到侵害时，我们要学会依法维护自己的合法财产全部权。可以与侵害者协商解决，假如协商不成应提起诉讼，恳求法律的帮助。一方面我们要依法维护自己合法的私有财产全部权，另一方面我们要敬重他人的财产全部权，维护他人的
3、合法权益。 5、什么是财产继承权? 财产继承权是指公民依法享有额承受死者个人所遗留额合法财产的权利。 6、继承权是如何获得的? 家庭是社会的细胞，人们在婚姻关系和血缘关系的基础中，在共同生活和抚养关系的形成过程中，获得了继承权。我国宪法规定，国家依照法律规定爱护公民的继承权。 初三政治学习方法 一、转变观念，端正看法? 思想是行动的指针，看法的端正是做好每一件事的前提。由于学校、考试等因素的差异，在许多学校尤其是初中，政治学科是不被重视的。有些地方在中考中政治学科还实行开卷考试。于是在许多同学的眼中，政治是一门副科，可学可不学，但是进入中学以后，政治成了一门必修课，而且必需在规定的时间内学完相
4、应内容，否则势必影响毕业和升学。因此，进入中学以后，同学们要做的第一件事就是要刚好转变思想观念、端正学习看法，对政治学科要投入足够的时间和精力。因为只有思想观念转变了、学习看法端正了，才有学好政治的可能。俗话说：“看法确定一切”，说的就是这个道理。? 二、制定安排，明确任务? 马克思主义哲学告知我们：人区分于物的特点就在于人具有主观能动性，人的活动总是有目的、有安排的。因此，在学习过程中，能制定一个合理有效的学习安排是学好思想政治的基本保证。如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要驾驭哪些内容、要解决什么问题等肯定要做到心中有数、目中有书，千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮
5、滑到哪里是哪里;尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。另外，在学习 当中同学们可以依据实际状况对安排自行作出调整。? 总之，对每天、每周、每月的学习肯定要有一个大致的学习安排，给自己确定详细的学习任务。实践证明，那种无安排、无目的的学习是低效率、无秩序的学习，最终的结果确定不会是很志向的。? 三、养成习惯，驾驭方法? “细微环节确定成败”。良好的习惯往往会让人终身受益，能够促进人的成长和发展。学习更是如此。因此，同学们课前肯定要预习，将一些重点和难点学问标上记号。老师上课时肯定要仔细听讲，并且要做好课堂笔记。俗话说，好记性不如烂笔头。课后还要将所学的内容
6、刚好整理消化。平常训练和检测时也要养成卷面整齐、书写规范、条理清楚等好习惯。另外，政治学科是一门要求记忆性很强的人文基础学科，有许多内容须要记忆，而且也很繁杂，因此我们不能眉毛胡子一把抓，应当先抓“西瓜”(重要内容、重点学问)，后捡“芝麻”(一些小的、比较零碎的学问点)。记忆时要敏捷运用各种方法(如联想、谐音、顺口溜、抓关键词等)来牢记相关内容。平常做练习或检测时要留意总结方法和技巧，以便在考试中敏捷运用。切记：方法得当，事半功倍。 九年级政治学习技巧 一：如何预习 详细的方法有三：(1)找难点、抓重点;(2)联系实际提问题;(3)做好预习笔记。 政治一节课学习一框内容，你就利用10分钟时间看
7、一看，找出几个不懂的问题，就算达到预习的目的。 二：如何听课 1.政治老师讲了好多好玩的事，但考试有不考，我应当怎么办? 老师讲好玩的事，第一是为了调动大家的学习爱好，其次是为了说明政治上的原理。学习政治主要目的也不是为了考试，而是要通过学习提高自己的理论素养，道德品质，从而促使特性的全面发展。因此，在课堂中，不能因为与考试干脆相关的内容就仔细地听，而与考试相对较远的内容就不听，要重视课堂学习的体验过程。 2.老师上课的节奏很快，我不知他上到哪里了，应怎么办? 老师上课不行能适应每一个学生的听课习惯。假如你跟不上老师的上课节奏，说明你对教材内容比较生疏，因此，务必做好预习工作，通过预习，明确了
8、上课内容，即使老师上课节奏快，也是能跟上他的思维。 3.黑板上有板书，课件上又有内容，我课堂笔记得如何记? 有利于解决怀疑问题的信息必需要记，一堂课主要的学问点也要记，还有一些信息是教材中没有的，要尽量记。课堂笔记是预习笔记的完善与补充，要在预习笔记中留出一些空白处，就是为了登记上课中所得的重要信息。有时老师上课节奏快，信息量也大，那就要学习登记关键词、登记思路。等课后再去整理。 4.提高听课的效果要处理哪些关系? 要处理好玩与无趣的关系，一堂课不行能45 分钟都好玩，好玩的内容要听，无趣的内容也要努力地去听。要处理好听课与笔记的关系，一边听一边登记重要信息，不要只听不写，也不要只抄写板书，不
9、听老师讲解。要处理好白板与黑板的关系，它们本是相辅相存的关系，而主导这些板书内容的依据主要是教材。因此，不要只看白板生动好玩的内容不记黑板中的板书内容。 三、如何记笔记 1、假如我把重点内容全背下来，可以不记笔记吗? 要提高学习效果，必需转变死记硬的学习方法，要多思索、多积累，同时也要勤做笔记 2.笔记详细记有哪些内容? 第一，是预习阶段的预习笔记，主要对重点与难点学问刚好勾画。 其次，听课阶段的听课笔记，把老师在上课中呈现的一些新信息记录下来。 第三，就是复习阶段的笔记整理，画一画单元学问框架图，列一列相同类的题目，比一比易混淆的概念与原理。 人教版初三政治学问点梳理第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页