2022年中考语文复习重点成语.docx

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1、2022年中考语文复习重点成语 每年的中考语文考核内容不是一成不变的,它是依据考生的真实状况去变动的,所以复习资料和复习技巧的存在就非常重要了,下面是我整理的中考语文复习资料,希望能帮到你。 中考语文复习重点成语 中考复习重点成语 冰冻三尺,非一日之寒 水被冻结成三尺的冰,不是一天的寒冷就可以造成的。比方一种状况的形成是经 过长时间的积累、酝酿的。 不入虎穴,焉得虎子 不入老虎的洞,不能捉到小老虎。比方不亲临险境就不行能取得胜利。也比方不进行仔细的 实践就不行能得到真知。 吃一堑,长一智 堑:壕沟,比方挫折。 经受一次挫折,就会增长一分才智。 尺有所短,寸有所长 尺比寸长,但用在比尺更长的地方

2、则显得短;寸比尺短,但用在比寸更短的地方则显得长。比方人或事物各有所长,也各有所短。也作“尺短寸长”或“寸长尺短”。 初生牛犊不怕虎 犊:小牛。刚诞生的小牛不惧怕老虎。比方青年人无所畏惧,敢闯敢拼。 滴水之恩,当涌泉相报 要知道报答,知恩报恩,受人一点恩惠,就要加倍报答。 独木不成林一棵树成不了森林。比方个人力气有限,办不成大事。 磨刀不误砍柴工 磨刀花费时间,但不耽搁砍柴。比方事先充分做好打算,就能使工作加快。 前事不忘,后事之师 师:借鉴。记取从前的阅历教训,作为以后工作的借鉴。 曲不离口,拳不离手 q世上难办的事情,有心人是肯定能办到的。指成事在人,只要用心一样, 就没有做不成的事情。

3、书到用时方恨少 方:才。学问总是在运用时才让人感到太不够了。意思就是有些学问,须要用的时候用不上,因为当时没学好。教化我们应当坚固驾驭学问,在必要的时候,就不会茫然失措了。 行百里者半九十 走一百里路,走了九十里才算是一半。比方做事愈接近胜利愈要仔细对待。 一叶障目不见泰山 障:遮。一片树叶拦住了眼睛,连面前高大的泰山都看不见。比方为局部现象所迷惑,看不到全局或整体。 玉不琢不成器 一块美玉假如不经过精雕细琢就不行能成为一个精致的玉器,人假如不仔细学习,就恒久不会懂得很多学问和道理。 众人拾柴火焰高 比方人多力气大。 中考语文文言文翻译技巧 文言翻译的原则,可以用八个字来概括:直译为主,意译为

4、辅。 所谓直译,就是严格按原文字句一一译出,竭力保留原文用词造句的特点,力求风格也和原文一样。意译,则是按原文表达的大意来翻译,不拘泥于原文的字句,可采纳和原文不同的表达方法。 直译的标准是三个字:信、达、雅。信,指译文能精确表达原文的意思,不歪曲,不遗漏,也不随意增减意思。达,就是译文明白通顺,符合汉语的表达习惯,没有语病。雅,则是更高一层的要求,就是要求译文的措辞探究,文笔美丽。对于同学们而言,能达到前两个标准信(精确无误)和达(通顺流畅)就很不错了。 直译,讲究字字落实,特殊是对关键词语的理解要求较高,不能正确把握关键词语,就很难精确翻译出全句。因此,对关键词语更要字字落实。确定词义要联

5、系详细语言环境,想想现代汉语中哪个双音节合成词与其意思相同、相近,可以替换(替换与被替换者最好具有相同语素)。同时,要特殊留意所翻译句子的特性特征:是特别句式,还是固定结构?含有词类活用(包括使动、意动等),还是有古今异义?若有,肯定要辨证施治。 如:冀复得兔,兔不行复得,而身为宋国笑。你的译文要做到信,就必需落实冀身这两个实词的意义,落实复这个虚词的意义,落实为这一特别句式的特点。全句可译为:希望再得到兔子,兔子是不会再得到的,而他自己却被宋国人所讪笑。 意译,指不拘泥于原文的字句,而把原文的大意表达出来的一种翻译方法。我们在前面讲过,文言文翻译的基本原则是直译为主,意译为辅,一般状况下,我

6、们应尽可能地采纳字字落实的直译法;直译有困难时,我们才采纳意译这种协助手段。 详细而言,文言中用了比方、互文、借代、委婉等手法的句子,我们可采纳意译法。 比方句是不能直译的,如与朱元思书中的鸢飞戾天者,若直译为老鹰飞到天上,明显荒诞,因为它在文中是比方那些追求高位的人。用借代修辞的句子,翻译时要换借体为本体,如布衣之怒的布衣应翻译为平民,伛偻提携应翻译为老老少少的行人,等等。运用互文的句子,应将几句简化合并,如翻译秦时明月汉时关(出塞),就应依据上下文的相互呼应和相互补充的表意形式,翻译为秦汉时的明月,秦汉时的关。再如,古代把国王或王后死说成山陵崩,把自己死说成填沟壑,把上厕所说成更衣等,我们

7、在翻译时都应依据其意义译成今日的用语。 技巧是死的,人是活的,同学们可以依据自己的学习阅历,总结文言文的翻译方法,力求文言文阅读满分。 中考语文复习之现代文阅读 现代文阅读 一、基本文体学问识记 (一)表达方式:记叙、描写、抒情、争论、说明 (二)修辞手法:比方、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比 常见的表现手法:象征、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、先(后)抑后(先)扬、欲扬先抑。 (三)说明文分类: 1、实物说明文、事理说明文 2、科技性说明文、文艺性说明文(科学小品或学问小品) (四)说明依次: 1、时间依次2、空间依次

8、:留意表方位的名词 3、逻辑依次:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现象到本质等。 (五)说明方法:列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引用(名言、资料等) 两大说明方式:平实说明与生动说明 (六)说明文语言特征:精确(科学性)、生动(趣味性)、 争论文语言特征:严密 记叙文语言特征:生动、形象、精确 (七)记叙的依次:顺叙、倒叙、插叙(追叙) (八)散文的分类:抒情散文和叙事散文 (九)散文的特点:形散而神不散 (十)小说的三要素:人物、故事情节与环境 (十一)小说的结构:开端、发展、高潮、结局(有的前有序幕,后有尾声) 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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