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1、2022年优秀教师的师德师风演讲稿精选范文二 【导语】：亦教亦学，教学相长;立德立才，德才兼备。那么，今日我为大家带来的是关于优秀老师的师德师风演讲稿的范文，希望对大家有所帮助! 【优秀老师的师德师风演讲稿】一 敬重的各位领导，敬爱的老师们： 大家晚上好! 作为奋斗在教学第一线的老师，我们既没有丰厚的收入，也没有奢华的享受，同时我们承受的还有来自社会各界给我们安的各类名称：老师、孩子王、阿姨甚至保姆.我们还经常要面对家人的不理解、家长的不理解和孩子的不理解.面对这些称呼和不理解，我们只是淡然一笑。我常劝慰自己，只要自己认为自己是对的，付出是值得的，那就走自己的路，让别人去说吧。因为自从走上这个
2、工作岗位后，我们就注定要与平凡相伴。 我们喜爱孩子，并且赐予他们的关切是无微不至的。我们经常要面带微笑，把每个孩子都当做自己的珍宝，给他们拥抱和亲吻。生活中，我们常提示孩子要多喝水，上下楼梯要留意平安，刚好给孩子更换衣服;工作中，我们常给孩子们做各种各样的教具，变换着方法吸引孩子的留意力，让孩子在玩中学，学中玩;学习中，我们教化孩子要团结友爱，敬重师长。 我们给孩子的爱是无私的，而孩子给我们的爱却是欢乐的。我们常因他们的一句“我爱你”而快乐半天，因他们的一句“我想你”而感动的流泪，因他们的一句“你真美丽”而偷偷的得意半天。每当这些时候，我们是满意的，因为他们对我们的爱是如此简洁而纯粹。 【优秀
3、老师的师德师风演讲稿】二 望着那一张张纯真的笑脸，听着那一个接一个的“为什么”，看着那一双双澄澈而又带有寻求，对一切都感到未知与新颖的双眼时，我感觉我们的工作虽平凡却神圣，因为我们要在一张张白纸上画上世界的各种颜色，让孩子们在玩的快乐的同时，潜移默化地培育他们良好的行为习惯，为他们以后的人生垫好基脚。 生活就是教化，教化就是生活，生活离不开教化，教化创建新生活。敬爱的老师们，让我们面带微笑，使孩子的心田充溢阳光;让我们播种欢乐，使孩子的明天更加辉煌;无论是过去、现在、还是将来，我愿恒久和孩子们在一起，共同踏出一条色调斑斓的漂亮之路，让微笑和欢乐贮满自己的心房。 挚友们，你们欢乐吗? 反应不大哦
4、，看来大家习惯当老师，扮演老师这个角色太久了，忘却了追求欢乐这个人的天性和本性。欢乐是须要表达出来的，但自从当上了老师，肩负起传道解惑的神圣使命后，我们的心情起先变得无比地沉重，欢乐的笑容渐渐地离我们而去。其实，我们应当是个一人，一个须要欢乐的人，一个传播欢乐的人。假如教学是很苦的，受众是不欢乐的，那教学又有何意义呢? 所以现在就让大家跟我一起追求这欢乐的一天吧：早上起床先伸一个懒腰，告知自己，欢乐的一天起先了;来到学校回应向我问好的孩子一个微笑，告知自己，多么可爱的孩子呀!(记住，不要想起这个孩子的淘气事儿);带着孩子们走向音乐室的路上，告知自己，排队不够整齐而已唱歌好听也不错啊;课堂上小涛
5、围着课室绕圈圈、小安躺在地上，告知自己，至少他们还在听课呀!下班了去买一件美丽的衣服，睡前看一篇感人的文章就这样，我度过了欢乐的一天。想欢乐其实也不难呀! 学生在我们的感染下学会欢乐地享受校内生活。这也就符合了教化的最终使命：不用教化。也可以把它理解为没有学生。正如医生的最终使命是没有病人，既然不用教化，又何来教化之苦呢?没有了教学之苦，老师和学生都是在开心的相处和相互学习了。让我们给教化松松绑吧，用一颗年轻的心和纯净的心灵联系在一起吧，这样的工作将会是富有诗意、令人开心的! 欢乐就是一种选择，一种看法，当你灵光突现、在一念之间，欢乐就洋溢在你面前，欢乐就是这么简洁。作家萨克雷说：“生活是一面
6、镜子，你对着他笑，他也对着你笑，你对着它哭，它也对着你哭。”这话说得很对，我想说，一个人，只要心里充溢着阳光，那么这阳光也会照射他，赐予他恒久的欢乐! 【优秀老师的师德师风演讲稿】三 童年时代，我最钦佩的人是老师，记得最牢的一句话是：老师是人类灵魂的工程师-用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。这是人民老师崇高的劳动!就是这份激情，这份执着给了我无穷的力气，使我的人生信念更加坚决。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了老师这一职业。 我骄傲，我是一名中国老师; 我骄傲，我是一名青年老师; 我骄傲，我是一名小学老师; 当我第一次以老师的身份踏进小学时，我的心情是多少激烈，多么地骄傲。
7、然而，俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。为了上好一节课，我经常日思夜想，仔细阅读各种有关的参考资料，主动向有阅历的老师请教，仔细备好每一节课。有时已是夜深人静，劳累了一天后，躺在床上，但满脑子仍是问题、答案，灵感一来便遗忘了疲惫，一骨碌爬起来写，直至满足为止。这一切都是为了孩子，因为我是一名老师。 气候无常的春天已经过去，教化改革的春天悄然来临，我知道，在这次课程改革试验里，-莲山课件会造就一批年青老师成为教学骨干，成为名老师。虽然我今年没有担当课改第一线的课程，但是我始终觉得，课改不是面对个别年级个别老师个别学校个别地区的，只要你努力学习，主动探究，或许课程改革的硕果你先品偿，是的
8、，课改给我们全部在职的老师供应了一个新的机遇，假如你能在课改中与时俱进、硕果累累，你得到的不仅仅是一个名老师的头衔;假如你不能在课改中取得成果，甚至还在那儿混日子，那么你将失去的不仅仅是一个岗位。所以我们要努力，少壮不努力，老大徒伤悲，虽然感到压力大，时间不够用，工作忙、任务重，但是我不会有一点怨言，反而我会感到骄傲，因为我是新世纪的一名人民老师。 虽然我早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是!对于当时的选择，今生我无怨无悔。我将趁着年轻，不断学习，不断进取，用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。我将用
9、自己的双手和大家一道静默耕耘，共同托起中国教化明天的太阳! 【优秀老师的师德师风演讲稿】四 泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对老师的崇拜，带着对教化事业的向往与酷爱，我义无反顾地选择了老师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教化事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。 老师是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感。是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊
10、，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的将来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。 的确，老师的岗位是平凡的。只要你选择了老师这一职业，可以说你也就选择了平凡。在老师的一生中，或许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像农夫，种瓜得瓜，种豆得豆;不像科学家，进行独创创建;不像商人，卖了商品，收获金钱;不像服装设计师，设计出新奇的服装有句古话说：家有三斗粮，不当孩子王。然而只有真正做过老师的人，才能真正体会到老师的华蜜。是我的学生那天真的笑脸，童稚的声音给了我华蜜的体验，是我的学生那渴求学问的双眼给了我勤奋工作的动力。 一切为了学生，
11、为了一切学生，为了学生的一切。虽然我们不希望能培育出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊，起始于辛苦，收结于平淡，这就是我们教化工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。在这里，我想用这样两句诗结束今日的演讲：“生命的远景，艰难而稳重，漂亮而动人，道路的伸展，都是给时间的方向，从脚下起先，从脚下结束。” 【优秀老师的师德师风演讲稿】五 教书是个良心活，担当教书任务的老师不但要教书育人，而且要肩负起培育社会主义事业建设者和接班人的崇高使命。这一切要求老师要具有高尚的品德，要自觉为人师表。在教化工作中，对学生的要求，应当也是对自己的要求
12、;要求学生做到的，自己首先要做到。 作为老师，你要想教化学生，首先要让学生想接近你。从而让接近你的学生也受到感染，以便对学生产生更大的影响。学生接近老师有许多缘由。除了师德以外，老师的学问、外表等都是促使学生接近的因素。但学识只能满意学生一时的求知愿望，外表只能吸引短暂的留意。真正打动学生内心的，是老师的人格魅力。这力气才是许久的，它将影响学生的一生。因此，就对学生一生的影响来讲，学识、外表等加在一起，也远不如师德重要。 这就对老师的师德修养提出了更高的要求。老师在学生的心目中就是一个完人，是没有任何缺陷的。因此要求老师自身具有过硬的素养，拥有良好的师德师风。好的师德师风的一个重要表现，就是师生之间保持一种人格上的同等。相互学习、相互敬重。学生看老师既看才，也看德。无才无德，学生厌烦你，远离你;德才兼备，学生才会真心拥护你，喜爱你。 总之，作为老师，应当自觉地意识到，对学生的教化和影响不只是在教室里，课堂上，老师日常生活的每一个言行都会对学生产生影响，都是一种教化。只有时时到处严格要求自己，才能无愧于“老师”这一神圣称号。 优秀老师的师德师风演讲稿第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页