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1、2022年九年级语文知识点归纳整理 学习从来无捷径。语文学科同其它学科一样，有自身的学问系统和复习规律。我们须要做的就是熟记这些学问系统和复习规律，然后娴熟的运用。下面是我给大家整理的一些九年级语文学问点的学习资料，希望对大家有所帮助。 人教版初三语文必考学问点 记叙依次及作用 (1)顺叙(按事情发展先后依次) 作用：叙事有头有尾，条理清楚，读起来脉络清晰、印象深刻。 (2)倒叙(先写结果，再交待前面发生的事。) 作用：造成悬念、吸引读者，避开叙述的平板单调，增加文章的生动性。 (3)插叙(叙事时中断线索，插入相关的另一件事。) 作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。 修辞方法及作
2、用 (1)比方：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。 (2)拟人：给予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。 (3)夸张：突出特征，揭示本质，给读者以显明而剧烈的印象。 (4)排比：条理清楚，节奏显明，增加语势，长于抒情。 (5)对偶：形式整齐，音韵和谐，相互衬托，互为补充。 (6)反复：强调某种意思，剧烈抒情，富有感染力。 (7)设问：自问自答，引人留意，启发思索。 (8)反问：看法显明，加强语气，剧烈抒情。 初三语文五单元重要学问点 【新闻两则】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 荻d溃ku退泄xi气阻遏 绥su聿y 2.说明下列词语。 (1)业已：
3、已经。 (2)锐不行当：锐利无比，不行抵抗。 二、重点句子背记学问清单 1.和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之反抗，甚为微弱。此种状况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不行当，另一方面，这和国民党.拒绝签订和平协定，有很大关系。 2.白崇禧常常说;“不怕共产党凶，只怕共产党生根。”他是怕对了。我们在全部江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂密了。 三、文学(文体)常识背记学问清单 1.人民解放军百万大军横渡长江和中原我军解放南阳两则新闻的作者是。 2.新闻的特征是用事实说话。 3.新闻的六要素是人物、时间、地点、事务发生的缘由、经过、
4、结果。 4.新闻的结构包括五部分标题、导语、主体、背景、结语。 初三语文重要学问点 【南州六月荔枝丹】 一、词语积累 缯(zng)：古代对丝织品的统称。 绡(xio)：生丝织的绸子。 醴(l)酪(lo)：甜酒和奶酪。酪，半凝固状的乳制食品。 不了了之：用不去了结的方法去了结。 钻牛角尖：比方费劲探讨不值得探讨或无法解决的问题。这里没有贬义，是说仔细钻研的精神。 绛(jing)：深红色。 渣滓(z)：物品提出精华之后剩下的东西。 龟(jn)裂：呈现很多裂纹。 劳民伤财：既使人民劳苦，又耗费钱财。现多指滥用人力物力。 兼程：一天走两天的路。 花期：植物开花的时期。 完全花：花的四部分花萼、花冠、雄
5、蕊群和雌蕊群俱全的花。 花序：花在花轴上排列的方式，分有限花序和无限花序两大类。前者如聚伞花序，后者如总状花序、穗状花序、伞形花序。 阙下：即都下，指宋王朝的首都开封。阙，原来是宫门前两边供眺望用的楼，又泛指帝王的宫殿。 造化：自然，自然。 幅员：领土面积。幅，宽度;员，四周。 因地制宜：依据当地实际状况，实行适当的措施。 啖(dn)：吃。 萌蘖(ni)：指植物长出新芽。萌，生萌，发芽。蘖，树木砍去后又长出来的新芽。 二、作者简介 贾祖璋是我国的生物学家、科普作家。1901年生，浙江省海宁县人。当过小学老师、中学老师、编辑。他创作、编写、翻译了29部生物学著作。现任中国科普创作协会副理事长。科
6、学专著有鸟类探讨一般鸟类鸟类概论世界禽鸟物语鸟与文学动物珍话生物素描碧血丹心生命的韧性等。1980年出版生物学碎锦，南州六月荔枝丹即选自该书。 三、内容结构 (一)主要说明荔枝果实的形态特点。(1-10) 1.从对小学时学过的荔枝图序质疑写起，引出下文。(1) 2.荔枝的形态特点(2-9) 荔枝的外部形态(2-5) A.荔枝外壳构造 B.荔枝外壳的颜色 C.荔枝的形态 D.荔枝的大小及重量 荔枝的内部构造(6-9) A.荔枝的壳膜 B.荔枝的果肉 C.荔枝的贮藏 D.荔枝的果核 3.荔枝的花(10) (二)主要介绍有关荔枝的其他学问(11-13) 1.荔枝的产地分布 2.古代的荔枝书谱 3.荔枝的生长习性及生长北限 (三)提出建议：大力发展荔枝生产，满意人民的生活须要。(14) 本文的说明依次为先主(荔枝的形态特点)后次(有关荔枝的其他学问及建议)，而介绍荔枝的形态特点时是按由表(外部形态)及里(内部构造)的依次。 这样来写，条理清楚，内容全面、主次显明，既突出了荔枝的形态特征，又介绍了有关荔枝的其他学问。 九年级语文学问点归纳第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页