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1、2022年三年级上册关于生活的数学日记500字范文 生活中数学无处不在，可以通过日记记录生活中的数学。内容可以包括自己数学学习课堂中发生的好玩的事情，做题的过程中出现的问题.下面是我为大家整理的三年级上册关于生活的数学日记500字，一起来看看吧，希望对你们有帮助。 三年级上册关于生活的数学日记500字1 今日，我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说：“今日要考考你，会不会自己去买样你喜爱吃的菜。”妈妈给了我20元钱，要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是，我边走边看，来到蔬菜区。这时，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的簇新蘑菇。我想：家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是，我问卖菜的阿姨：“阿姨，
2、蘑菇多少钱一斤?”那位阿姨笑眯眯地对我说：“小挚友，这蘑菇7元一斤，那你要买几斤呀?”“阿姨，我只要买半斤。”我想：7除2等于3.5元，20减3.5等于16.5元。想着想着，我便一张20元钱的纸钞了给阿姨，并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区，看到一个叔叔在卖肉，便问：“叔叔，条肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我买一斤。”我又想：16.5减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。 当我从菜场出来，妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时，笑着对我说：“学会买菜了!” 通过这次考验，我感到我们的生活中躲藏着很多数学奇妙，学会数学的本事真的很重要。而且，我们应当不傲慢，
3、要努力地学习和驾驭更多的数学本事，才能够学以致用，解决身边的问题。 三年级上册关于生活的数学日记500字2 在日常生活中，数学随处可见。数学不光能在课堂上学，更能在生活实践中体会。可谓是到处留心皆数学。 在风和日丽的一个上午，数学神童马毛去参观食品工厂。初入工厂，马毛非常兴奋，这看看，那瞧瞧，玩得不亦乐乎。就在参观生产线时，他一不当心撞到了一位愁眉苦脸的工人。这位工人手中拿着一张订单，他仿佛正苦苦思索着什么，丝毫没有察觉马毛撞到了他。马毛赶忙说了声对不起，可工人没理他，马毛纳闷了，心中静默的想：他遇到什么难题了，是老板下了艰难的任务，还是顾客太刁钻。这让新奇心强的马毛产生了怀疑。他确定一探原委
4、。他静静地跟着工人来到了包装室，恰巧这时，一位年轻的阿姨走了进来，她仿佛会读心术，一眼便看穿了马毛的心思。她笑了笑，亲切的对马毛说：“小挚友，你来这里是不是为了了解叔叔为什么愁眉苦脸的呀，这是因为我们老板为了检察员工的思维实力，特地给我们每个人出了一难题，要求我们在今日晚上必需上交，答对者有奖金，答错了则要卷铺盖走人。”马毛拿起题目看了看，题目是这样的：工厂得生产720包零食，分别装进一个大盒和六个小盒，正好都装满。一个大盒比一个小盒多装160袋，求小盒和大盒各能装零食多少袋?马毛静静的思索了一会儿，用大盒换小盒，那么大盒有1只，一只大盒比一只小盒多装160袋，总量也就增加了1160=160袋
5、，720160=560袋，560再除以(6+1)等于80袋，小盒能装80袋，大盒就能装80+160=240袋。再验算一下，2401=240袋，806=480袋，240+480=720袋，正好。马毛顺当解决了这一题，刮目相看。 多计算，多思索，一切难题都会迎刃而解。 三年级上册关于生活的数学日记500字3 我常想，如何能变得更加自信，更加大方，还能赚到很多零花钱呢? 我想不到，便去问妈妈。妈妈对我说：“不如，你和林俊博一起卖东西吧。”“卖东西?”我惊异地大叫起来。我从没卖过东西，也想去试试，于是我连连点头，同意了。 其次天，我刚一醒就犹如猴子一般跳下床，整理一番后，当妈妈带我来到卖东西的地方时，
6、我感觉无比惊慌，也无比兴奋。 林俊博爸爸妈妈卖的水果有：布谷鸟、桃子、蓝莓，还有玉米。布谷鸟一斤15元，成本12元;桃子一斤2.5元，成本1元;蓝莓一斤25元，成本21元;玉米一个2元，成本1元。 有一位阿姨来买布谷鸟，她买了2斤布谷鸟，所以要用15+15=30元，阿姨付了30元。又来了一位奶奶，她要买10个玉米，因此用210=20元，奶奶付了20元钱 我们就这样卖了一个上午的东西，赚到了360元钱。阿姨告知我们，卖出去的东西的成本大约是240元。于是剩下的120元就被我和林俊博平均分了，我们每人赚到了60元。 这次经验让我明白了，数学不只能用在学习中，生活没有了数学也没了乐趣。这次不正是因为
7、我懂数学、会数学、用数学，才能把日记写得这么完整嘛!(备注：水果的成本都是妈妈假设的，但赚到的60元钱是真的。) 三年级上册关于生活的数学日记500字4 今日在数学的课本中望见了一道题“生活中的数学题”。题目是：“我们国家大约13亿的人口，假如我们每人每天节约1角钱，假如这样的话，我国全国就节约了约1300万元了。假如小学生从一年级到高校大约要节约1万几千元钱了，那么这笔钱可以供应1805位失学没钱上学的小挚友，把这笔钱给那些人，那岂不是很好吗!” 看了上面的信息，我想啊：可真是人多力气大啊。突然我想起来了，人多力气大?不好的啊，因为我想了想：假如这大约13亿的人口，都奢侈了1滴水，那么一共约
8、奢侈13亿滴水了，那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢? 我做了一个小试验：在水龙头下面滴1000滴水，用称称了一下，1000滴水重200克，我又动笔算了一下。 13000000001000200=260000000(克) 260000000克=260吨 真是不算不知道，一算吓一跳呀：假如按每人一个月用了一吨水计算的话，那么260吨水就足足可以用上2年了。我去问我爸爸：“1吨水能够发多少度的电?”爸爸说：“1吨水能发100度的电。”那也就是说260吨的水可以发26000度的电了。 哇!我一下子惊呆了，260吨水竟然可以发挥这么多的作用啊! 三年级上册关于生活的数学日记500字5 以前，我始终以
9、为学习求最小公倍数这种学问味同嚼蜡，成天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些学问在生活中没有什么用处。然而，有一件事却变更了我的看法。 那是前不久的事了，爷爷和我一起乘坐公共汽车去青少年宫。我们爷俩坐的是3路车，快要动身的时候，1路车正好也和我们同时动身。此时爷爷看着这两路车，突然笑着对我说：小溦，爷爷出个问题考考你，好不好? 我心中有数地回答道：行!那你听好了，假如1路车每3分钟发车一次，3路车每5分钟发车一次。这两路车至少再过多少分钟后又能同时发车呢?稍停片刻，我说：爷爷你出的这道题不能解答。爷爷怀疑地看着我：哦，是吗?这道题还缺一个条件：1路车和3路
10、车的起点站是同一个地方。爷爷听了我的话，茅塞顿开地拍了一下自个聪慧秃顶的脑袋，笑着说：我这个'数学博士'也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是小溦想得周全。我和爷爷快乐地哈哈地大笑起来。 此时爷爷说：那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答?我想了想，脱口而出：再过15分钟。因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积(35=15)，所以15就是它们的最小公倍数。也就是两路车至少再过15分钟能同时发车。爷爷听了夸我：答案正确!100分。耶!听了爷爷的话，我兴奋地举起双手。 从这件事中，我明白了一个道理：数学学问在现实生活中真是无处不在啊。 三年级上册关
11、于生活的数学日记500字6 又是周末，唉，作业做完了，漫漫长日，该怎么过啊?我嫌无聊，顺手拿了一本十万个为什么，捧起来看。“唉，又是看过的书。”我埋怨着。 “咔啦”，房门打开了，哦，原来是爸爸，正好，我想出气呢!“爸，我好闷啊!”“闷就看书啦!你爸我小时候哪有什么电脑、电视啊?”“可你又不给我出去玩”“对了，我最近看到一道数学题，唯恐我们廖家大小姐也算不出来。”显明，爸爸是在吊我的胃口。不过，一向好胜好强的我还是经不起这番考验，说：“出题吧!” “我先讲一个故事，古印度有一个国王，特别爱玩。有一次下令在全国张贴招贤榜：假如谁能替国王找到奇异的嬉戏，将赐予重赏。” 我等得不耐烦了，说：“抓紧出题
12、吧!”爸爸说：“你先别急啊!进入正题啦!一个术士揭了招贤榜。他独创了一种棋，使国王玩得舍不得放手。国王兴奋地问术士：“你想要些什么赏赐呢?”术士抓紧说：“大王，我只请您在那个棋盘的第1格放1粒米，在第2格放两粒米，在第3个格子里放4粒米，然后在后面的每1个格子放下比前1个格子多1倍的米，64格放满了，也就是我要求的嘉奖。”国王一口答应了。问题来了，国王能不能把这些米奖给术士呢? 这还不简单吗?我偷偷地拿来一台计算机，爸爸却说：“谅你用计算机也算不了。”这我可有点心慌了，因为我爸爸可不开玩笑。 让我们算一算，第1格里有1粒米，第2格有2粒，第3格有4粒从第1格到第64格，2必需相乘64次，再减去1，经过我一个小时的计算，结果是：18446744073709551615。 三年级上册关于生活的数学日记500字第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页