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1、2022年三年级春季学期班主任工作计划范文 班级管理是一门艺术，作为老师要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教化作用，引导学生健康成长。我整理了2022三年级春季学期班主任工作安排范文【精选】，希望能帮助到您。 2022三年级春季学期班主任工作安排范文一 即将起先新学年班主任工作，为了落实学校各项教化教学工作，做才智的教化，做敬重的教化，促进学生全面而有特性的发展，营造良好的班级文化，为三年的中学生活打好基础，起好步现初步拟定如下安排： 一、工作思路 爱惜学生的主动性，同时培育他们的独立、责随意识，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观;帮助学生尽快完成从初中到中学的各方面的转变，增加
2、他们的自信念，增加学生对集体的荣誉感、向心力和凝合力，形成良好的班风和学风。 二、熟识学生 知己知彼方可百战百胜。自己第一次在海口、在北京师范高校海口附属学校带班，必需非常留意总结自己班级的特点。我班现在基本状况：全班总人数42人，其中男生24人，女生18人。班级的学习基础良好，大多数学生学习成果居中等偏上;学生学习习惯和学习方法不当，吃苦耐劳精神差。 针对此状况，我安排用一个月左右的时间逐步熟识全班学生，可利用第九节课阳光体育活动沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会、团支部等时机只有真正熟识全班同学，驾驭每个学生的特性特点，接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施。 三、思想教化 高一年级
3、的学生面临着人生的又一次十字路口，心理困难，心情起伏改变大，易受四周事物的影响，思想明显会向主动或消极方向倾斜发展，因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教化引导学生正确谛视、分析现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，精确把握自己的人生航向。 四、学习方面 在加强德育工作同时也要提高学生的学习成果，改善学生的一些不良的学习习惯。好的班风要弘扬，为此本班将利用“班级德育积分考核管理方法”，值周班委每天将班中的上课和出勤状况以及违纪行为作好纪录，并刚好报告班主任，刚好止住
4、不良风气;对好人好事则要对他们提出表扬，并且对成果优秀的同学也大力表彰;切实提高集体荣誉感。 为提高班级的学习成果，要求每位同学都制订一套完备而有效的学习安排： 每天早上利用早读时间朗读和背诵语文和英语;充分发挥学习委员与各科课代表的作用，刚好与任课老师取得联系，了解学生学习动态;常常与任课老师交换看法，帮助任课老师抓好我班学生的各科基础;激励学生不懂就问，充分利用课间和下午询问时间;做好学生思想工作，努力不使一个学生掉队;对于班级的学困生，逐个分析状况，指导其制定周密安排，并常常进行督促，让这部分学生能在原有基础上逐步提高。 五、详细措施 1.做好日常行为规范养成教化。检查仪容仪表，严格执行
5、学校有关制度要求。 2.卫生值日工作。每天保洁的同学要仔细负责，每周的大扫除要落实卫生责任，争创卫生先进班。 3.培训班务干部。班委和团委的干部因为是毛遂自荐，视野还存在一些不足，虽然主动性较高，但是领导才能有待进一步提高，通过培训，在详细班工作和集体活动中赐予工作方法、策略的指导，提高领导实力。 4.培训科代表，加强与科任老师沟通。 5.加强与家长联系和沟通，培育学生科学利用周末学习时间。 6.开展多种形式的文体活动，激励学生主动参与其次课堂和艺术节、体育节等活动，促进学生全面发展。 7.加强与家长定期沟通，形成教化合力。 8.加强平安、法制意识教化，结合节日和学校活动契机，对学生进行爱国主
6、义、集体主义教化、环境教化、健康教化。 目前，我班面临的困难还特别多，好在学生的学习势头保持良好。我和科任老师及全体学生将尽我们所能，力争有所收获，努力创建一个优秀的、模范的文明班集体! 2022三年级春季学期班主任工作安排范文二 新的学期，又是要制定小学班主任工作安排的时刻了。我是三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟识了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教化方面有了进一步准备。为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作
7、安排如下： 一、指导思想 以学校总体工作安排为指导，以深化开展素养教化和创新教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教化。努力探究班级工作的新特色。 二、学生概况： 本班共有54位学生，其中男生29人，女生25人，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。 三、工作目标： 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队
8、伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体。 四、工作重点： 1、接着抓学生的常规养成教化，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育。 3.搞好每位学生的自我爱护教化，增加平安意识，形成肯定的实力。 五、详细工作： (一)常规教化方面： 三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，很多地方还须要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进
9、行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手： 1、充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。 2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教化。通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮助。 (二
10、)班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间
11、的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、午间纪律 中午学生来校有的比较早，为了平安，我让学生轮番值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。学生有的看书，有的练字，有的探讨问题。轮番值日既让全体学生得到了熬炼，又可让淘气的学生感受到管理的不简单，从而相识到自己的不足。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、刚
12、好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用黑板报，专栏美化班级环境。 (四)班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 (五)其他方面 班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级接着开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人
13、、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。 (六)详细支配： 第一周：始业教化，提出新学期要求，做好新学期准备 其次周：抓好学生常规，早日进入正常秩序。进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。开展尊师好学及民族传统的教化活动。出黑板报。 第三周：班容班貌布置，选举
14、班干部。 第四周：对学生进行平安教化。 第五周：会对学生进行爱国主义、集体主义的教化。 第六周：召开班干部及不同层次学生会议，深化了解学生状况。 第七周：接着抓好纪律和学习目的教化。 第八周：对学生进行平安教化。 第九周：主题班会：特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。 第十周：进行勤俭节约教化。 第十一周：做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教化。 第十二周：总结期中考试，吸取阅历教训。 第十三周：开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教化活动。 第十四周：对学生进召开中下生会议，深化了解状况，激励及指导学习。 第十五周：进行爱惜公物教化。 第十六周：再次进行学习目的的教化，平安教化。 第十七周：组织学生开展主题班会：学习阅历沟通 第十八周：加强平安教化，做好放假前的打算工作。 第十九周：学习三好学生评比条件，打算评比。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页