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1、2022年高校辅导员个人工作总结 高校辅导员是高校生思想成长的引路人、学业上的老师、生活中挚友，在学生的学习和生活中主要起引导和服务的作用。下面是我为大家整理的关于高校辅导员个人工作总结，希望对你有所帮助，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 高校辅导员个人工作总结1 辅导员肩负着为党和国家培育德、智、体全面发展的各种专业人才的重任，所以，职责是重大的，任务是光荣而艰难的。此刻辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围，它已经涉入学生生活的各个方面，如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参加等。 在学校不断发展壮大的同时，对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年，我担当机械工程系2
2、0-级的230名学生的辅导员工作。本着“以人为本，为学生服务”的宗旨，以学生的思想教化，班风建设为工作重点开展工作，使学生能够适应新学期的高校生活与高校的生活节奏合拍。 一、自身的理论学习 辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有必需的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以重要思想为指导，以“以人为本”的科学发展观为宗旨，熟识国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。 在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。严”就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉;“实”就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事
3、;“精”就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”，作为辅导员我首先要做到光明正大，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐性的解决问题的看法。 二、班级的班风建设 针对本班学生入学成果水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自我，生活比较节俭，思想上都进取要求提高的特点，从入学伊始，就提出了团结，惊慌，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下： 1、抓好学生的思想教化工作，开学伊始就在班团体中构成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮忙他们树立正确地人生观，价值观，找寻制定适合自我的人生目标，重新树立学习的自信念。实行了新老生阅历沟
4、通会，以自身的经验现身说法，帮忙学生正确相识自我的学习，思想水平及本领，以更好的树立个人的目标。 2、各班组织了一支有本领，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力气。培育他们自我学习，自我管理的本领。班委会及各科课代表能与各位任课老师进取协作，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创建良好的学习环境。管理好班级的日常工作。 3、利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不一样的特点，帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级家庭贫困的学生，帮忙他申请了勤工俭学的岗位;对于有其他发展意向的学生，帮忙其获得信息，实现自我的目标。 三、班级的学风建设 针对本班学生入学成果水平比较
5、集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自我的特点，狠抓班级学风建设。措施如下; 1、严格考勤制度和晚自习制度，辅导员不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。 2、召开学习阅历沟通会等主题班会，让学习成果优越的同学将自我的学习阅历与大家沟通，提高全班学习水平。 四、班级的各项活动 坚持每周班会制度，每次主题不一样，增进了与学生们的感情。激励学生们用自我的视角去看待社会事务，培育他们独立思索问题的本领。 能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。经过有效的组织，在各项文体活动中取得了必需的成果。进取参与了
6、学院组织的拔河竞赛，寝室pk大赛;国庆-周年美文朗诵大赛中都取得的很好的成果。 辅导员工作是学生思想政治教化工作的重要组成部分，在很大程度上说，全方位、全过程地做好学生思想教化，才能使我们的教化办得让家长放心、让学校放心。寻求新的管理方式，充分信任学生，学会敬重和观赏学生，做学生的知心挚友，做好表率，做一名让学生满足的辅导员是我的工作，也是我的追求。我一向在努力，也将接着为之努力。 高校辅导员个人工作总结2 从20-年下学期的开展工作以来，我业务学问不断成长起来、工作有条不紊的开展，这与学校系部领导、老师、同事的指导和关切是分不开的。在平常的工作中，我学到并驾驭了很多学问，对辅导员的工作有了更
7、深刻的了解，现将这半年的工作总结如下： 一、加强思想政治理论学习，努力提高自身素养。 在思想政治上，我进取、主动的学习党内思想政治理论探讨成果，坚持科学发展观，进取实践“中国梦”，进取主动的关切国家大事和国际形势，思想政治理论素养有了必需的提高。注意理论学问的学习，按时参与组织活动，仔细做好学习笔记，仔细参与学校组织的各种理论学习培训活动，坚持以中心十六号文件和一般高等学校辅导员队伍建设规定指导日常工作，不断提高理论修养，并在工作实际中努力实行，始终坚持党员先进性。在工作之余，自我也有意识的在辅导员工作专业理论方面加强学习，常常阅读该方面的论文和专著。此外还参加申报了我校的辅导员团队建设项目。
8、经过这半年的努力，我的自身素养有必需提高。 二、细致、扎实的做好辅导员工作。 辅导员工作主要分两个方面：本学期我带了12级5个班，分别是播主1班35人，播主2班35人，语文教化41人，文秘1班36人，文秘2班35人。共181人。学生众多，工作繁杂，我本着严谨、耐性的原则仔细做好评奖评优、档案整理、日常管理等各项工作，同时坚持正常参与早操、晚自习和晚自习后的值班，遇到问题能刚好、有效的进行处理。 (一)做好思想政治教化工作 平常能结合时事政治、国家大事和学校重大事务对学生进行宣扬和教化，提高学生思想相识。利用班课和班会，亲密关注他们的思想动态，做好正确的思想引导。本学期共召开4次班课，分别是“创
9、礼貌学校，从我做起”“高校生学习规划和个人发展”“有备无患，加强平安意识”“与人为善，共建和谐”。从学校礼貌、个人规划、平安教化和人际关系等几个方面给同学们指导和提议。此四部分紧贴当下热点，具有进取的现实意义，受到学生广泛好评。同时发挥资源优势，充分利用飞信、QQ、电子邮件、校内网等途径与同学进行沟通和沟通，经过网络途径，接着充分利用各种手段开展学生思想教化工作。 (二)班级管理严格民主、细致入微 1、抓好学生的思想教化工作。 开学伊始就在班团体中构成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮忙他们树立正确地人生观，价值观，找寻制定适合自我的人生目标，重新树立学习的自信念。以自身的经验现身说法，帮忙学生
10、正确相识自我的学习，思想水平及本领，以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会，帮忙学生正确相识此刻的人才需求形势。 2、加强班干部的教化和管理。 定期召集班级干部会议，在学习上提出明确要求，在班级管理、团日活动方面进行探讨，在工作方式、方法方面进行沟通，使他们时刻感到职责感和使命感，提高他们的管理本领和团结协作本领。定期召开全体班干部会议、班干部骨干会议，并常常和干部一对一进行沟通。 3、以学风建设为重心，狠抓常规管理。 坚持以高标准严要求对待常规管理工作。在平常的工作中，能够深化学生宿舍，了解学生的思想动态，检查不礼貌行为和违纪违归行为并刚好制止。坚持做好早操和晚自习的常规检查，
11、不迟到不早退，给同学树立榜样。支配纪律委员每一天仔细记录学生出勤情景，包括迟到、早退等课堂违纪情景;宿舍是同学们学习、休息的重要场所，经过对学生宿舍的常规检查，努力把宿舍营造成一个健康、舒适、卫生和平安的场所。 4、评优评先、进取分子推选工作做到公允、公正。 全程参加综合测评计算、核查，做好最终把关工作;评优评先严格依照条件要求，结合学生实际表现，推出的进取分子都是代表性和榜样作用的;在征求班级干部和广阔同学的看法，经过民主投票和共同探讨商议产生。 5、常常谈话谈心，做同学的“知心姐姐” 利用多种机会与班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不一样的特点，帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对
12、班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮忙他申请了勤工俭学的岗位，对于对专业没有爱好的，有厌学倾向的学生耐性疏导，讲明道理，帮忙他相识到仔细学习也能够实现自我的目标。 (三)支持、协作开展各项班团活动 在动员、激励学生进取参与学校各项活动的基础上，全力支持、协作各班的班团团体活动。结合专业特点，激励学生参与相应的校系部活动。在学校各类竞赛中，我所带的学生表现优秀。如播主1班的杨阳荣获好书评介活动一等奖。播主1班文静荣获“中国梦”演讲竞赛二等奖，并代表学校参与省里实行的“中国梦”演讲竞赛荣获三等奖。播主1班高文润荣获“旅游之星”亲和力奖。语文教化班在优良学风月中被评为“优良学风班级”。语文教化班南5
13、-404在礼貌礼貌月中被评为“礼貌寝室”。文秘1班在系部实行的拔河竞赛中荣获团体一等奖等。 (四)做好学生心理健康教化工作 在工作中，我发觉所带班级大部分学生具有剧烈的职责心，可是却缺乏幻想和目标，他们表面坚毅，内心脆弱，自尊心强，表现剧烈，许多学生在顺境中成长，比较娇惯，抗挫折本领存在潜在问题，尤其是班上学生均为女生，针对90后学生群体共同特点，我在各班有针对性地开展了感恩父母珍爱生命奉献社会主题教化活动，在各班设置心理委员，经过办干部例会、走访宿舍、个别学生谈话，刚好发觉问题。针对部分学生晚归、旷课问题采纳教化与检查相结合，学校工作与家长协作相结合的方式，并取得必需的效果。 三、工作中的不
14、足。 1、理论学问素养还有待提高 虽然本人进取学习，并请教有阅历的老师。但参与工作时间较短，理论水平还很低，难以确定探讨方向，探讨本领还处于较低层次，倍感自身学问积累的有限，须要自我接着严格要求，并进行持之以恒的学习。 2、工作阅历不足，工作本领有待进一步提高 工作中，由于自我工作阅历的缺乏，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有许多缺陷。还有待于更进一步的改善。 以上是我对全年的工作进行的总结，在以后的工作中，我会接着努力，进行踏实细致的工作，不断的积累阅历，坚持学习与提高，进一步提高、熬炼、完善自我，从而更好的胜任工作。看过一位老辅导员总结的很好：要完
15、善人格、言传身教，做学生成材的引路人;要理解学生、关切学生，做学生生活的贴心人;要明确方向、强化载体，做学生素养教化的领路人;要总结阅历，开拓创新，做学生人生规划的指导者。做好这份工作，须要的不仅仅是必需的理论基础，更多的是我们要在实践中自觉献身，勇挑重担，并不断总结，改善工作，用自我全部的精力来诠释对这份事业的酷爱 高校辅导员个人工作总结3 自-年3月来到-工程学院工作，成为应用技术学院学生工作部门成员之一以来，一年时间悄然过去。在这一年时间里，上年度详细负责南院学生工作，以及应院网站学生工作栏目更新，并负责联系五个班级的班主任。下半年在应用技术学院实行专职班主任模式以后，详细负责南院学生工
16、作和应院网站学生工作栏目更新工作，并兼任机械设计0882班、电气工程0884班、电气工程0885班、电气工程0886班、电子科学0981班、电子信息1181班、电气工程1181班、电气工程1182班、电气工程1183班等9个班的班主任工作，其中四个大四班级，一个大三班级，四个大一班级，九个班共计294名同学。 从-年毕业至今，我在辅导员岗位工作一年半。这段时间，尤其是在-工程学院这一年时间里，我始终提示自己少谈困难，多想方法，使自己在最短的时间内成熟起来。在工作中，我本着以人为本，为学生服务的宗旨，以学生的思想教化，学风建设为工作重点开展工作。始终将自己定位为学生的“人生导师”，严格要求自己，
17、完善工作方法和工作思路。现将详细工作总结如下： 一、加强自身的理论学习 高校辅导员自身的思想素养和理论水平是从事这项工作的基础。首先，我在日常工作中力争多学多看，努力使思想政治教化理论与工作实践相结合。本年度，我始终关注高校生思想政治教化理论的最新探讨动向。其次，在作风上，我努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自己要求严格、对工作要求严格，对学生的事情不马虎，不松懈，不拖拉;实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信，正大光明，始终坚持原则，说到就要做到，并有宽广的胸怀和耐性的解决问题的看法。 二、坚持以学生为本、环
18、境塑造品质的思想政治教化 思想是行动的先导，而思想又来源于环境的塑造。因此我把学生的思想教化工作放在了第一位。当代高校生的特性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教化目的就是增加思想教化工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到敬重和重视。为了这项工作更好的落到实处，我特别重视了解学生的内心须要和爱好爱好，本着先疏后导的原则去对学生进行思想教化。在我接手-级电气专业时，学生已经经验了三年的高校生活，在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消退他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。这些工
19、作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其爱好爱好，想其所想，然后赐予肯定的引导，并取得了比较好的效果，其中一部分学生目前已经端正了思想。同时，考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教化和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我实行集体教化和个别教化相结合的方法，由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康，稳定的发展方向。 三、加强学风、班风、舍风建设 优良的学风、班风、舍风是培育高素养学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培育渐渐形成。对
20、于-级新生来说学风问题必需早抓、严抓，将培育学生学习实力的思想贯穿完全的教化工作之中。一方面，严格执行我校和应院的双向考勤制度，每堂课由学习部干部核实人数，由学习委员记录旷课的学生名单，这在很大程度上限制了学生上课的出勤率。另一方面，对于极个别懒散的学生，实行劝服教化的方法，让他们相识学习的重要性，让他们回到课堂。同时针对学习成果的差异，在各班开展了以好帮差，带动全体的一帮一学习活动，并在南院实行了党员“一帮一”，给成果较差的学生学生进行课外辅导，从整体上带动全院的学习气氛。目前-级同学学风建设已经初具规模，绝大多数学生能够自主，主动的学习。在班风建设方面我始终将学生干部的培育作为工作的重点，
21、激励班委干部发挥模范作用，在实践中熬炼，在工作中学习，在学习中工作。协作学办建立了较完善的班委干部每月例会制度，发觉问题并刚好解决问题。为学生平安考虑，禁止学生晚归和不归。此外，通过开展一系列的活动凝合宿舍的向心力，营造良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意识。 四、关注贫困生工作 我所带的294名学生中有电气工程08级有17名家庭经济比较困难的学生，7名学生胜利申请了国家助学贷款。从11级入校之后的贫困生的评定过程中，经过初评，复评，最终公示，保证公允，公开，公正的原则，争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时，我同样注意思想上的帮助与教化，常常与贫困生面
22、对面的沟通、谈心，解除他们心中的自卑心理，使他们能激昂精神，安心学习。 五、加强平安教化 通过班会和主题教化活动，进行消防平安、交通平安、财产平安、人身平安等特地的教化。为确保学生平安，不分节假日，我自己坚持手机每天24小时开机，同时在各班级都建立应急反应机制，要求各班班委会成员以及各宿舍长，在学生发生突发性事务时刚好将信息反馈给我，坚持在第一时间到场。特殊是有特别状况的学生，在不涉及学生个人隐私的状况下，要求其同宿舍的其他同学多赐予关注。每次放假都提示学生在回家和返校途中要时刻留意财产平安和人身平安。 六、其他学生工作 本学期开学后，依据学生的考试成果，每班都召开了主题班会，针对挂科三门以上
23、的学生个别谈话，在细致阅读学生登记表的基础上逐步建立学生个人档案，包括学生基本信息、有何特长、曾获嘉奖和家长信息，建立学生电子档案、定期与其家长联系和宿舍走访等。个人档案的建立为今后工作积累了具体的信息，重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等学生的学习生活状况，通过组织活动、个别谈心等途径关切帮助他们。除此以外，班级的各项奖学金的评定，发放，贫困生档案的建立，各项补助的上报等工作也在班委的协作下进行得有条不紊，井然有序。 回首我-年度的工作，在领导的大力支持和激励下，在同事的帮助下，我取得了一点的成果，比如：整个应院11个获国家奖学金的同学里，我所带的班级就有2名同学，另外，电科0981
24、班凌珠礼同学获“德力西电气杯”一等奖等。但是，这一年期间工作中也存在不尽如人意的地方。在今后工作中我会优化工作方法，提高工作效率，力争把应院的学生工作做的更好。 高校辅导员个人工作总结4 来学校工作已满一年，在院系各位领导、老师和同事的关切指导下，自己尽快的从学生转变为老师的角色，使自己的各方面都有了很大的提高。作为一名一般辅导员，日常工作是琐碎的，是平凡的，但不行否认的是，辅导员工作是高校工作的重要组成部分，责任更是重大的，辅导员工作的好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就须要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧，同时也要求我们对学生要有满腔的热忱，对工作要有剧烈的责任心。现结合
25、本人20-20-学年的工作状况进行总结。 一、关注学生的思想动态 同学们刚踏入高校的校门，对学院的各个方面都是新奇的、向往的，但是又存在着许多的不适应，经过几个月的生活，大家渐渐找到了属于自己的学习方法，对一些还在迷茫及不适应中的同学，我找他们进行单独谈话，讲解各种道理，激励他们找到自己的爱好点，是干脆就业还是参与专升本，做好自己在学校的规划，使自己的高校生活更加充溢，而不是虚度年华，奢侈青春，在开主题班会时，尽量找一些正能量的话题，不断的引导他们多考虑以后的生活，就是所谓的志向，做好现在的，支配好以后的，不至于让自己迷失方向，失去动力。利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不同
26、的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请勤工俭学的岗位，让他们申请国家助学金，缓解学费压力;对于对专业没有爱好的，准备换专业的学生，耐性疏导，讲明道理，帮助他相识到仔细学习也可以实现自己的目标。对于他们的感情生活，我会适时的引导，对于恋爱持不激励也不压制的看法，从目前的状况来看还算平稳，对于遇到感情问题的同学，跟他们进行沟通，指导他们树立正确的恋爱观，树立“遇事不惊，处事不乱，不急不躁”的心态。 二、主动做好系部的学生资助工作和就业工作 (1)严格根据省教化厅和学院关于高校生资助工作的相关要求，坚持公允公正的原则，和我系负责资助的老师们顺当完
27、成了20-年度年国家奖学金、国家助学金、国家励志奖学金以及大江校友爱心助学金和“光清”爱心助学金的评比活动，全部评比都面对全院师生公开公示，没有学生投诉现象的发生。 (2)严格根据各级领导的要求完成我系20-届毕业生的就业率统计汇报工作;完成了20-届毕业生的就业证明函的收集整理工作和20-届毕业生就业派遣及报到证发放登记工作以及20-届毕业生就业单位满足度调查统计汇报工作;完成了20-届毕业生顶岗实习就业单位的落实、毕业生就业双选会的举办，毕业生顶岗实习离校手续办理等工作。 三、班级活动组织参与状况 (1)坚持学院的主题班会制度，增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事务，培
28、育他们独立思索问题的实力。 (2)能主动组织本班同学仔细参与学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都赐予参加。包括运动会，元旦晚会，社团活动等。 (3)针对本班学生性格偏内向，不擅长表现自己的特点，在主题班会开展时，激励大家展示自己的另一面，进一步增加了学生之间的感情沟通，丰富了大家的课余生活，增加了班级凝合力。 四、主动推动文明宿舍建设 宿舍是学生主要的生活场所，也是我们关系学生，开展思想教化的阵地。本学期来，我常常深化学生公寓，关切学生生活状况，了解学生的思想动态，探讨学生身心特点，关切困难学生，会找一些学生了解学生的家庭背景及思想状况，刚好帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题
29、，。 五、协作学校活动，激励学生主动参与提升自身素养 从入学以来主动协作学校、学院各项活动的开展，包括新生军训汇演、宿舍寝室的评比、运动会的绽开等一系列活动，另外，汽车系举办了元旦晚会等联谊活动，这些活动为不同专业的同学们供应了学习沟通平台，而且在收获友情的同时也培育了他们的团队合作意识，很好地提升了学生们的自身素养。 六、工作中存在的不足 1、理论学问素养还有待提高 虽然本人主动学习，并请教有阅历的老师。但参与工作时间较短，理论水平还很低，难以确定探讨方向，探讨实力还处于较低层次，倍感自身学问积累的有限，须要自己接着严格要求，并进行持之以恒的学习。 2、工作阅历不足，工作实力有待进一步提高
30、工作中，由于自己工作阅历的缺乏，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有许多缺陷。还有待于更进一步的改进。 以上是我对上一学年的工作进行的总结，在以后的工作中，我会接着努力，进行踏实细致的工作，不断的积累阅历，坚持学习与进步，进一步提高、熬炼、完善自己，从而更好的胜任工作。 高校辅导员个人工作总结5 中心16号文件颁发以后，理工高校在实践探究和创新中，形成了“基础+主题”高校生思政教化新模式，在主题教化活动中，坚持以树立高校生正确世界观、人生观、价值观，培育德智体美全面发展的社会主义建设者和牢靠接班人为目标;做到主题教化活动目标和学校人才培育目标、主题教化活
31、动针对性和思政教化实效性二个相结合;注意活动内容“贴近实际、贴近学生、贴近生活”，活动方式做到“注意思想问题与解决实际问题统一、学校教化与学生自我教化统一、理论教化与社会实践统一”，活动要求“全体老师参加育人，全体学生参与活动，全体学生思想受益”的“三个三”原则。我所在的土木与建筑学院是长沙理工高校主干学院之一，学院现有本科学生2400余人，探讨生230余名。专职辅导员8人，师生比为1：300，基本达到中心要求。土建学院针对各年级和各群体的不同特点，分层次、有重点地开展主题教化活动，取得了良好效果。 例如在诚信教化中对一年级新生注意进行适应高校生活的诚信学习、诚信考试的教化;对四年级毕业生注意
32、进行诚信签约、守约的教化等。收到较好的效果。“诚信”主题教化紧密结合学风、考风建设，举办手绘大赛、英语四六级模拟考试、“诚信”主题教化辩论赛、“诚信”小故事征集、手抄报竞赛，发出诚信是通往胜利的绿卡的网络倡议书、学生诚信公约征集等活动，增加学生的诚信意识。又如在“我与祖国同奋进”主题教化活动，有安排、有步骤实施教化活动，在全体学生中开展启动仪式、主题班会、祖国改革开放30周年成就展、“让历史告知将来”演讲大赛、“我爱长沙理工高校”摄影竞赛、“榜样的力气”高校生先进事迹报告会等活动。在党员中，主要开展了“我与祖国同发展学习贯彻科学发展观”专题报告会、“我为党旗添光彩”党员教化示范活动;在团员青年
33、中，主要开展了“我与祖国同奋进、与学校同发展”主题团日活动、“我爱漂亮校内”环保公益劳动。通过一系列活动，使学生全面了解祖国改革开放的历程、成果和发展蓝图，增加民族骄傲感，引导学生树立为祖国旺盛、民族复兴而努力奋斗的志向信念。 二、加强学生党建工作，发挥党支部的核心作用和党员的先锋模范作用 1、土建学院主动引导，加强教化，举办分党校普及班和提高班，两期党校都邀请校内外资深专家、教授讲解并描述，普及班以党的基本学问为授课内容，而提高班重点放在理论提高和联系实际解决问题层次，结合中心党建工作，定期开展学习研讨，形式多样，内容丰富，值得一提的是，他们在每次党课开班之前做好问卷调查，把学生反映或关切的
34、热点、难点问题纳入党课学习中，并且改革考试制度，充分利用网上党校优势，要求学员在规定的时间完成考试。 2、坚持党员下班制度，建立“每学期学生党员进行个人总结、群众评议”制度，加强监督机制，充分发挥了党员的先锋模范作用。全部发展对象都首先在学院进行公示，以听取各方面的看法;对已经列为发展对象的同学，充分发挥广阔同学，加强对他们的日常监督，对评定不合格的同学做到刚好发觉，刚好处理，从而保证了学生党员的质量。 3、土建学院比较有特色的是举办学生党支部书记培训班，提高他们的政治理论水平和工作水平;同时对他们的工作进行考核，加强他们学习、工作的自觉性、主动性和创新性。 4、开展系列教化活动，提高学生的思
35、想政治素养。例如，邀请专家为全体入党主动分子做“仔细学习贯彻科学发展观”报告，组织学生参观纪念馆、展览，结合奥运会胜利举办、神七胜利放射、纪念改革开放30周年等事务组织开展探讨，深化学生的爱国主义教化。 5、发挥党支部的战斗堡垒作用，在特别防护期保证信息畅通，将不稳定因素歼灭在萌芽之中。 三、日常管理工作规范，学生日常行为自律意识强 1、主动开展法纪、平安稳定教化。注意建立学生平安教化、预防和处置机制，充分发挥学生的自我管理、自我教化、自我服务的作用。在制度、机制方面，土建学院学生会、各年级分会设立纪检保卫部，各班设治安保卫委员，各寝室的寝室长为平安信息员;层层建立了平安责任制和责任追究制;制
36、定并实施了学生集体课外活动平安教化和管理实施细则。主动组织学生开展法纪教化、平安教化活动，如考风考纪、反传销、防火防盗、交通平安、文明离校等教化。组织新生进行了学生手册考试。加大了对学生日常行为检查和违纪处理的力度，全院学生的日常违纪率限制在较低水平;做好违纪学生的思想教化工作，同时主动协作学校调查处理，刚好向学工部上报状况和处理看法。 2、重视宿舍文明建设。土建学院制定了一系列管理制度，实行了相应的措施，如开展优良学生寝室评比、寝室设计大赛等活动，促进宿舍文明建设。加大了针对学生宿舍防火、学生晚归和外宿、外租房等状况的检查力度，并形成了长效机制。值得一提的是严格落实学生宿舍熄灯制度和计算机运
37、用制度。土建学院每晚11点熄灯，熄灯后学生反正正常，未发生群体性起哄、打砸事务;针对该院学生宿舍计算机过多的状况，他们修订了学生宿舍计算机管理方法，并制定了土建学院学生计算机管理协议，首次以协议的形式限制了学生可以利用计算机进行消遣的时间、制定了违反规定的惩处措施，比较有效的制止了学院因计算机而引起的学风下滑现象。 四、学生竞赛活动蓬勃发展，提高了学生创新精神和实践动手实力 1、土建学院主动推动建立符合学生竞赛活动实际的培训、沟通、实践、激励立体综合模式。从-年起先学院就推出学生科技创新立项、申报制度，配套了嘉奖等政策以及相关的激励措施，目前学院已初步形成了“学生竞赛活动领导小组+基地+专业协
38、会+课程+以高校生科技创新为导向的管理体系+开放试验室+指导老师+丰富多彩的科技创新活动”八位一体的格局。 2.主动引导，树立典型，主动营造良好的竞赛活动氛围。结合土建学院的专业特点，开办“每周一模”和“每周一展”活动，使每一个学生都参与到学生科技活动中来。每年组织全校“土木类结构模型大赛”，建筑学毕业生毕业设计展览等活动，激发学生的学习爱好。 各位同仁，当前我院正在开展深化学习实践科学发展观活动，党委要求全院师生员工树立危机意识和忧患意识，提倡跨更加展的精神、奋勇争先的精神、锐意改革的精神，对于一所刚升格的本科院校，如何解放思想，大胆创新，解除湖南工学院学生工作的发展难题，育人为本、德育为先
39、，努力开创学生思想政治教化与学生事务管理工作新局面，科学规划，扎实推动，谋划学院新的科学跨更加展，特殊是为系党政领导分忧，谋划建筑工程系学生工作新的科学跨更加展，做好辅导员本职工作是我在学习过程中反复思索的问题。理工高校和我院同属合并院校，同样面临新老校区建设和管理的问题，在学生工作方面主题突出、特色显明，在短时间内跻身同类高校前列，为我院的学生工作供应了难得阅历和范本。 感谢学生工作部的领导给我这次珍贵的学习充电机会，感谢在我离开的一周时间内，建筑工程系的其他4位辅导员接手我的工作使我能够安心学习。在此请允许我向你们致敬! 高校辅导员个人工作总结第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页