2022年大学生支教个人工作总结与计划范例.docx

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1、2022年大学生支教个人工作总结与计划范例 一学期的支教生活即将结束,那么高校生支教个人工作总结与工作安排该怎样写呢?下面就是我给大家带来的高校生支教个人工作总结与安排范例,希望大家喜爱! 高校生支教个人工作总结与安排范例篇一 回顾一学期来自己的工作和表现,能够赢得领导、老师及学生的宠爱,受到同事的好评,得到受援学校的确定,对于我真是莫大的劝慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我钦佩小学老师忘我的奉献精神,仔细负责的工作看法,她们才是我真正学习的榜样。在领导师生的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺当完成了一学期的支教工作,现总结如下: 一、降低重心,做教

2、学一线的领头人 自从我踏进小学校内那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主子翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。首先,听从领导工作支配;严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,坚持集体办公,按时完成领导交给的各项工作任务;其次、与群众打成一片,不搞特别化。其次、在学校我利用茶余饭后或工作之余与老师们聊闲聊,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求,平常与老师交谈中,从没有居高临下的优越感,一律按学校的要求去办事;第三,树立主子公的意识。凡是涉及到学校利益的事,我总是从“小学”这个角度去考

3、虑,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个“小学老师”的身份去争取这样过了一段时间之后,我打心眼里兴奋,为她们能够接受、理解我而兴奋,为我能够融入小学这个集体而兴奋。 二、细心打算并做好示范课 我在繁重的教育处工作之外,还担当了一项非常重要的任务,那就是指导我们学校青年老师的教学工作。听了青年老师多节随堂课后,我提出了很多的看法和建议,并悉心指导授课老师,使青年老师的教学水平有了很大的提高。 三、仔细听课、评课,细心指导我校老师的教学工作。 (一)是“听”,根据学校的支配,我把全部老师的课,全部仔细地听了一遍,摸清了老师们课堂教学的基本状况,找到了老师课堂教学中普遍存在的一些突出问题。 (二)是“

4、讲”,我对老师课堂上暴露出的这些问题,进行了仔细分析,归类,并利用间周一次的教研活动时间,有针对性地,有安排地实行辅导讲座。为了让老师们学有所获,每次讲座,我都要翻阅大量的资料,仔细撰写讲座稿。在讲座的基础上还做了多次的示范课,达到了每月一次,起到了较好的示范作用。 (三)是“跟”,较为给我支配了教育主任的职位,我深化课堂,随堂听课,进行跟踪指导。一学期来,我随堂听课达50节之多,评课、指导课达10多节,老师的课堂教学水平有了明显提高。他们的教学理念、教学方法深深感染着四周每一位老师,为老师的教学起到了模范作用,推动了学校新课改的顺当实施。 四、关切学生,奉献爱心,做学生的良师益友。 我在所教

5、学生身上,倾注了全部的爱。课前,我仔细备课,了解每一个学生的各种状况,因材施教。课堂上我再现老师的风采,精彩的讲解并描述,循循的诱导,主动地激励,深深的吸引着每一个学生。工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业地教学精神,很快便与学生、家长、校领导和老师建立了和谐的关系。我还特别留意学生的养成教化,个人卫生教化,帮助他们养成良好的生活习惯。我还特别关切学生的生活状况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助有困难的学生,并且还动员同事一起来帮助生活有困难的学生。 一学期的支教工作是短暂的,是劳碌的,也是充溢的。尽管看起来显得有些平淡,但是我认为,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。

6、 高校生支教个人工作总结与安排范例篇二 留不住的似水流年,抹不去的黔行实践,时间如流水,光明而透亮,带着五彩的记忆一去不复还。光阴荏苒,很快半个月的支教生活结束了。 在这火热的季节,我们暂别了学生舒适的生活,带着高校生特有的风发意气,怀揣着爱心、希望、幻想,带着我们“黔行实践,筑中国梦暑期社会实践队的一腔热忱,步入贵州省德江县水塘学校,起先了我们的暑假实践活动-支教。 通过此次社会实践,我们褪去了一丝娇气、无趣、浮躁与张狂,同时也让我们收获了许多。我钦佩水塘学校领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们乐于奉献,人一之我十之的贵州教化精神,他们-才是我真正学习的榜样。在双方领导的大力支持和

7、同伴的无私关怀下,我顺当完成了半个月的支教工作,现总结如下: 我想自己不是因为一时的新奇和冲动而参与这次义务支教的,也并不是沽名钓誉,而因为初二时,我的成果一塌糊涂,幸好我们数学老师换成中国海洋高校的支教老师,在他为期一年的支教中,我们得到了老师无私的关怀,当然我已不例外,在他的帮助和关怀下,我的成果非一般的进步,从今,支教就是我心中的一个幻想。我对此行充溢了期盼。以前也听过许多高校生下乡支教的故事,我经常被他们感动。我对他们充溢了钦佩,也对支教充溢了憧憬,这次活动帮我圆梦了。 七月十五,我们乘车游走于山水之间,翻山越岭,从德江县城经过了一个半小时的车程来到了水塘学校。我们把行李拖到我们住的地

8、方,望着破旧的宿舍,我们心里不禁有些犯堵,虽然知道条件艰苦,但是还出乎意料。因为这里就是我们即将生活的地方:没有电风扇,宿舍是学生住的,用水、上厕所都很麻烦,尤其是水,极其的缺,洗澡更是大问题,在接下来的时间里,我们几乎是四五天才得洗一次澡,但是我们也坚持挺过来了,尤其是外省的队员们,再此对你们说声:辛苦了!可是我们既然选择了到这里,就必需主动面对。 在校领导简洁的欢迎仪式下,队长张月强给大家安排了接下来的工作,我们又大体阅读了一下学校-这是一座很小的中学(只有初中及小学),教学楼有三栋,分居篮球场三方,其中一栋较老,另外的稍好一点。另一方有一条路通往宿舍,路的左边是一个小的跑道,跑道旁边是一

9、个水池,像古代用桶扔下去打水的那种(第一次运用),右边是一个小食堂,供师生用餐。由于国家的照看政策,伙食都是免费。但是宿舍里,都是两人同床,一个宿舍有16个人。 半个月的支教生活从第一天晚上到食堂的那顿饭起先了,晚上开会说了一些留意事项和工作要求。第一天晚上,我们都很不适应这个新环境,大家睡的并不好。 我刚穿上长大支教衣服佩戴工作证去上厕所的路上,一个同学向我敬礼叫了声“老师好”。当时那感觉特殊激烈,觉得以前都是自己叫那时我也了解到,穿上那衣服,意味着已经为人师表了,于是我对自己在这里的一言一行特别留意。 其次天一早我们都起床了,晨跑、早操、唱队歌每天必需的。 学生们陆接连续起床了,他们新奇又

10、羞涩地看着我们,我们心里也是忐忑担心,上课时间到了,各个班原来的班主任带着我们各个班的新班主任到自己负责的班级开班会。我的任务-七年级六班和八年级一班的数学老师以及八一班的辅导员。尽管我来之前很自信,但很是手足无措,不知道从哪里下手。作为初二一班的辅导员,我在讲台上简洁自我介绍,看着他们迷茫的眼神,其实心里还是很惊慌,不知道这接下来的日子里如何跟他们打到一块,也不知道他们是否接受我。接下来,我让大家上台做自我介绍,可是他们表现地相当害怕,但是我们几乎都没有以老师的身份和他们沟通、沟通,而是以他们的哥哥姐姐的身份和他们打成一片。 我们的课程并不重,一天只有六节课,而且一般是少留课下作业的,下午主

11、要是手工、社会常识、书法、舞蹈等课程,只是想给他们一个轻松的环境。每个班里总会有很淘气的学生,经过大家探讨,一样认为班级最终几桌最乱,这让我一度特别郁闷。 有的老师从我的班里上课回来都气得不知道说什么好,我也很苦恼,只能渐渐多和一些淘气的同学接触,上课经常站在后面,了解他们想的东西,跟他们谈心。其他老师上课的时候我必需还时时常去教室外边看,这段经验也让我深刻体会到了做老师的不简单,更加觉得老师们的艰辛和宏大。 后面的同学,很大部分已经放弃了学习或者偏科,每天上课开小猜、打瞌睡、讲话很严峻,让我很苦恼,我成天语重心长的说,三令五申的强调学习的重要性和偏科的残忍性,可到头来,效果甚小,我都不知道该

12、怎么教了。后来发觉,无论怎么引导,有的男生就是不情愿学,我只能希望他们能自己想通。我也跟他们讲了我的经验,如何从一个其实我个人的英语特别的差,跟他们讲了我高考才57分,他们反倒说:老师你不是也才57,还不是上了高校,我无言以对,让人感到欣慰的是每天都有七年级新生加入到我们这里来,这让我们特别有成就感。 在支教期间,我们除了每天有课的老师去上课外,没课的老师也经常去旁听并做好听课记录,以便课后沟通学习,学校老师及领导几乎每天都会去随机去听课,中午或者晚上进行评课,在评课中,我深深感受到了老师们求真务实的工作作风,也学到了老师们多年来累计的珍贵阅历,无论是思想上,还是课堂上我都学习、成长了不少。班

13、主任还要每天都到班点名,这样学生有什么事情也可以刚好向我们反映,而我们也可以更深化地了解他们。 这里的孩子真的很质朴很可爱,但是辍学状况很严峻。通过和班里同学的闲聊,我了解到班里有的学生去外边打工了,有的在家务农,虽然他们上学晚,普遍年龄偏大,可是也不过是13.4岁而已,这让我很震惊。就在上课期间,一个学生向一个班主任请假说去看看家里的庄家是否可以收割了,老师当时就哭了。后来才了解到她是一位七年级的简同学,12岁小女生。父亲耳聋,在外和她的伯伯们一起打工,多年来仅回家过一次,都是来带现年15岁的哥哥退学外出。她父亲也没有汇过钱回家。她妈妈在她不懂事时就已过世。她奶奶失明,自己生活难以自理。现在

14、,她与奶奶相依为命,她身上的衣服都是邻居给的,靠低保维持生活。她自己种玉米大豆什么的庄稼,还要走很远的路来到水塘中学上学,时常请假回家照看奶奶和照看庄稼,生活的艰辛让她有辍学的想法。前几天我们调查贫困学生时,她来请假回家看庄稼,支教班主任才了解到这个状况。今晚我们叫她来办公室作进一步调查时,一向坚毅的她说着就哭了,我们在场的队员也是眼泪打转都不敢再问下去了,队员们掉头静静抹眼泪。真的是闻者难过,听者流泪。后来开会确定坚决家访她们家,帮她把庄稼收了,尽量的赐予的帮助。我当场提议,建议像我和中学同学那样建立一个小组,每人每月支助十元,按学期帮助她。这一提议得到了队员们的支持,打算后天去她家后进一步

15、确定。去的时候由于我们的人力财力有限,就只赠送了350元慰问金,她家的庄稼还未成熟。在此我也希望并呼吁广阔社会媒体和爱心人士多多关注留守儿童,关注山区孩子,为他们送去爱心和暖和。 在支教期间,为了更好的了解学生状况,我们组织了家访队伍,深化调查。在过程中了解到,这里的单亲家庭不少,更多的是留守儿童,有的已经好多年没有望见过自己的爸爸妈妈,甚至连自己的爸爸妈妈长什么样子都不知道;有的是跟着爷爷奶奶生活;有的甚至是自己兄妹几人相依为命;有的房屋已经破烂不堪,有的甚至不能遮风避雨。此间种.种,让人骇人动目,扼腕叹息啊!对于几位特殊困难的学生,我们也伸出了我们的救济之手,尽管绵薄,但或许能让他们感受到

16、一丝阳光,一点爱吧!后来,针对简同学的状况,我们开展了特地的会议,确定对其进行跟踪救济,我们支教队员每月支助10元,虽是杯水车薪,但也是我们的绵薄之力。这些远不能解决生活的燃眉之急,所以队长再一次提出,我们全力以赴帮她找寻一对一帮扶爱心人士,也将通过德江高校生联谊会的途径进行帮助。 有好几个学生告知我假如成果再提不上去的话就去打工了,家里也是这么说的。我只能在这些天里,尽可能地告知他们外面世界的美妙和学问的重要性,希望他们可以明白我的意图。在上课期间我们印象深刻的是这些孩子渴望学问的眼睛,还有村里孩子那份质朴与纯真。在教学过程中我们试图打开学生的视野,让他们通过学习了解外面精彩的世界,学会以一

17、种更加开放、包涵的心态来看待生活、看待人生、看待自己生活的环境。希望他们能够树立信念和志愿,学会为自己的人生奋斗。 支教的日子里,那些孩子也带给我们太多的感动,许多同学都在手工课上学会了用纸折百合花、玫瑰花等花,下课后都纷纷送给了各位老师,导致我们办公室堆了好大一片花,尽管没有真花美丽,但真的很兴奋,很有成就感。还有在最终一周的时候,每个班都有写感想或者给老师的一封信,类容是情真意切,让人不忍卒读,我们老师也得到了同学们的高度赞扬和确定,从中也能感受到他们都怀着一颗感恩的心。有的同学,虽然被老师指责,可是他们都不记恨老师,都知道老师的一片苦心。 在这段期间,我们为了丰富学生的课外活动,在课外活

18、动时间,向他们供应大量的体育器材,教他们玩嬉戏。我们还举办了趣味运动会、演讲竞赛、文艺演出等活动。其中趣味运动会一改过去不变的竞赛项目,几乎是在做嬉戏中进行的,这也得力于运动会总策划人袁小毛袁老师的辛苦付出。运动会中,同学们奋勇拼搏,团结一样,啦啦队也是热忱高涨,可谓精彩万分。演讲竞赛也一改过去老师干脆抽人参与的方式,让同学们自己报名参与,激励同学们参与,只要喜爱,只要写都可以参与,这样有力的提高了同学们对活动的参加度和满足度。这也主要是安亭甜老师及支教队语文组的细心支配。文艺演出更是倾尽精力举办,其中有小品、歌颂、舞蹈、音乐剧、乐器表演等节目。届时学校四位校长及众多主任都参加了,也得到了他们

19、的大力支持和高度赞扬,在器材上供应了很大帮助。这也体现了我们支教队的成果得到了校方的确定,还体现了我们与同学们的零距离,真可谓师生一心,师生同乐。文艺演出也主要因为负责毛星月老师费尽心机的策划及全队的倾力付出。以上三项活动都举办的特别胜利,每一项活动队长都要求有预案,在队长及主要负责人的专心策划下,支教队队员们各司其职,各尽其能,使活动都能顺当进行。就如我,在运动会总当裁判及裁判员代表;演讲竞赛中在播音室放音乐;在文艺演出中做主持人,也为每一项活动贡献了一份力气。三项活动的胜利,我也看到了团队的力气,在我们团结一样的不懈的努力下,困难是可以克服的,再大的砍我们也会越过去的! 高校生支教个人工作

20、总结与安排范例 篇三 时间飞速的消逝,高校的第一学期的生活也过了一大半,我们去某某小学支教的活动也画上了完备的句号。那些或美妙或生气或惊异的情景虽过,却已经深深的刻在我的脑海中。 初入高校不久的我,怀着对教化一种神圣的情节,参与了某某支教团队,有幸胜利进入教授学前班孩子的音乐课。支教前的我还只是一名初入校内的高校生,是一个被传授学问者,而支教时的我就将转化身份成为一名传授学问的老师了,说实话挺有压力的呢!恒久不会遗忘第一次走进教室走上讲台的惊慌心情,还有那群可爱孩子嘴里“新老师,新老师”的声声欢呼。一种要当好老师的责任感猛然从心底升起,我想做好这个他,做好我的职责! 当正式进入教学课堂时,才发

21、觉,上课并不是一件简洁的事情,学前班孩子识字实力有限,学习一首歌须要先将歌词朗诵给他们听,须要新奇的故事背景和好听的声音才能将他们吸引,让他们跟着投入进去,看着那群孩子仔细而渴望的神情,心里有的是兴奋是感动以及当老师的骄傲感。特殊是那几个小女孩,聪慧且仔细协作,可乖了。麻烦的是我们班的那几个男孩,我是又喜爱有厌烦,因为我本身也是一个活跃喜爱淘气捣蛋的人,特殊喜爱玩,看着他们就似乎看到我的影子一样,他们那种精神,活力劲让我很喜爱,但可能是活跃过头了,让我头疼得厉害,一会要上厕所,一会要喝水,多得有点不耐烦了。上课过度自由了,教的歌曲还不仔细唱,总喜爱自己加一些怪调调,真让人哭笑不得,班上还是男孩

22、淘气的多点吧,小孩子对肃穆的老师当然胆怯,可更多的是一种叛逆,所以在他们的面前。我更情愿微笑的告知他们,上课应有的纪律,当然除他们特殊吵闹的时候。在平常的课堂上,我们会在教小挚友唱歌的中间,适当的加点小动作,或让他们上台表演自信的歌颂,这样可以更好的熬炼孩子们的自我表现实力,帮助他们从小建立信念。 最难忘的是本学期的最终一堂课,当孩子们把曾经教过的六首歌完整的回顾一遍时,心里是满满的惊异,浓浓的高兴,以及当老师的成就感,看着他们上台仔细的表演,自信的歌颂,心里收获的是满满的感动,将亲自叠的纸鹤和百合花嘉奖给孩子们,看着他们喜滋滋的笑脸,新颖的表情,还伴随着声声“老师在奖我一个吧我还会唱”“老师

23、,你也教我叠吧。”“老师,是不是下周你还会来教我们啊.”下课了,走出教室,孩子们还是紧紧跟在身后,我在他们眼里看到了不舍和留恋。虽然几次支教教课的时间,并不能给他们带去多少学问,但是我知道,我们共同建立了友情收获了感情。我们的支教给他们带去了不仅仅是欢乐,更多的是他们对将来的向往和希望。 高校生个人工作总结与安排范例篇四: 我有幸成为了某某县2022年度69名村官中的一员。在这一年的时间里我感受到了农村的风土人情,熟识基层事务,逐步适应和习惯这里的生活和工作方式,基本完成了从高校生到村官的转变。在这期间,我仔细学习业务学问,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务。现将自己一年来的实

24、际工作状况向组织作以汇报: 一、思想政治表现 工作以来,我在村委干部和同事的关切和支持下,坚固树立大局观念,强化服务意识,各项工作均取得了肯定的成果,得到了领导和同志们的认可,在今后的工作中我想我会努力做到以下两点: 1、明确责任,认清形势,坚决信念。作为一名共产党员,既然选择了高校生村官,我就应当为农夫服务,这是我的工作也是我的责任。 2、加强学习,内强素养,外塑形象。学习是青年干部生存和成长的须要,是卓有成效开展工作的前提和基础。要想深植在新农村建设热土,首先要当一名“学习型”干部。一是向书本学习,学习三农的政策方针、法律法规;二是向群众学习,学习他们的勤劳朴实、诚恳守信;三是向同事学习,

25、学习他们的工作阅历、方式方法。通过以上的学习和实践,一是不断提高自己的学问水平办事实力,二是进一步树立村干部的良好形象。 二、工作看法及工作状况 农村的大事小事都须要村干部去处理。我作为村主任助理,主要的工作是协作村主任把村里的工作干好。“先做人后做事”这是工作中领导给出的建议,并让我不断提示自己坚持以诚待人、严于律己、仔细做事。在农村,了解村情感受百姓疾苦是我们开展工作的前提,和百姓做好沟通和沟通是我们工作的基础,因此沟通沟通就成了我这百天工作的主旋律,沟通沟通的对象包括电脑里的村情资料、生活中的干部群众,以达到尽快熟识村情村务。 学习是持续的,尤其是面对不熟识的事物,学习的作用就愈加重要。

26、来到农村我们两眼一抹黑,待人接物、工作方法、专项技能等我们都很生疏,不少事情都要从头学起。只有不断视察、细心思索、勇于实践,我们才能尽快适应工作,做到在学习中持续进步。 仔细开展党员教化工作农村党员干部现代远程教化在农村党员干部文化素养和综合水平的提高上意义重大,是从中心到地方日益重视的一件大工程。我们临淮镇党委政府非常重视远程教化对农村经济发展的作用,我担当二河村主任助理后,全面投入到了远程教化工作中,首先和其他的村官一起对我镇的远程教化设备进行维护,解除故障,使得远程教化能够真正的运行起来,让广阔党员干部收看到自身须要的学问、技术,避开形式化。 党政办是镇党委政府的对外窗口,工作的好坏关系

27、到党委政府的形象。我的主要工作是接待、整理材料和后勤工作。虽然工作很琐屑,但是即使是打扫卫生等体力活,也都特别的重要,都需专心的仔细对待,用的标准完成。细微环节确定一切,把握好处理好每个细微环节问题,才能搞好服务,干好工作。 三、今后努力方向 回顾这一年的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步、新的成果,但我也深刻相识到自己还存在着诸如理论学问不足,处理实际问题的阅历欠缺等不足之处。总之,我在今后的工作、学习中要严格要求自己,从身边一点一滴的小事做起,主动真诚的努力,不断加强实践,克服缺点,弥补不足,帮助各级领导完成各项工作任务,力争在村主任助理这一工作岗位上创建新的、更大的业绩! 第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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