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1、高一 统编版历史第三单元第9课 两宋的政治和军事课标要求：通过了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治方面的新变化。学习重点：宋初中央集权的加强学习难点：宋初中央集权的加强、王安石变法两宋的政治与军事一、宋初中央集权的加强宋初困局：分裂，地方权力过大，武将权力过大唐贞开 安唐 五 北朝观元 史灭 代 宋建之盛 之亡 十 建立治世 乱国 立时期（一）破局之计：针对分裂 “先南后北”的统一方略地图选自中外历史纲要（上）地图选自中外历史纲要（上）P36P36地图选自中外历史纲要（上）地图选自中外历史纲要（上）P51P51北宋确定了“先南后北”的统一方略，最终结束了五代十国的分裂局面。（北宋政治上的第
2、一个变化）示意图选自中外历史纲要（上）示意图选自中外历史纲要（上）P50P50（二）破局之计：针对地方权力过大1.1.措措施施，（1 1）中央派出文官出任地方各）中央派出文官出任地方各州州的长官知州，节度使逐渐的长官知州，节度使逐渐变变为虚衔；为虚衔；（行政权（行政权）（2 2）设诸路转运使统管地方财）设诸路转运使统管地方财政政保证各州赋税绝大部分上保证各州赋税绝大部分上缴缴朝廷；朝廷；（财（财权权）（3 3）地方精锐部队编入禁军，）地方精锐部队编入禁军，拱拱卫京师，镇守地方，定期卫京师，镇守地方，定期更更【思考】换换当驻驻权地地力。从（地军军方权权收）到中央后，中央如何避免将权力集中于一个机
3、构或一人之手？“惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”收权、限权（1 1）在中央，枢密院专掌军政）在中央，枢密院专掌军政，三司专掌财政，与宰相分权三司专掌财政，与宰相分权，并增设参知政事为副相并增设参知政事为副相；（2 2）在地方，设立平行的四个）在地方，设立平行的四个路路级机构，合称级机构，合称“四监司四监司”，从从不同方面对各州进行监控不同方面对各州进行监控；（3 3）在地方，州一级增设通判）在地方，州一级增设通判，与知州彼此制约与知州彼此制约。2.2.措施措施：分权和加强监察示意图选自中外历史纲要（上）示意图选自中外历史纲要（上）P50P50（三）破局之计：针对武将权力过大1.1.措施：措施：
4、分权、提倡文治（1 1）枢密院与禁军管理机构）枢密院与禁军管理机构“三衙三衙”分权，将调兵权和统兵权分离分权，将调兵权和统兵权分离。枢密院：有调兵权但不统枢密院：有调兵权但不统兵兵“三衙三衙”：统兵但无权调兵：统兵但无权调兵（2 2）实行崇文抑武的方针。）实行崇文抑武的方针。崇文：提倡文治，扩大科举规模，抬高文官和士人的地崇文：提倡文治，扩大科举规模，抬高文官和士人的地位位抑武：抑武：罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官官政治上的第二个变化：形成了皇帝与士大夫“共治”天下的局面【探究】阅读两则材料，结合所学知识，回答以下问题。材料材料1 1：吾宋制治，有县令，有郡
5、守，有转运使，以大系小，：吾宋制治，有县令，有郡守，有转运使，以大系小，丝丝牵牵绳联，总合于上。虽其地在万里外，方数千里，拥兵百万，绳联，总合于上。虽其地在万里外，方数千里，拥兵百万，而而天天子一呼于殿陛间，三尺竖子驰传捧诏，召而归之京师，则解子一呼于殿陛间，三尺竖子驰传捧诏，召而归之京师，则解印印趋趋走，惟恐不及走，惟恐不及。（北宋）苏洵嘉佑集卷（北宋）苏洵嘉佑集卷1 1审势审势问题：（1）材料1是如何看待这一次制度革新的？宋初制度革新的积极影响：（1）有效预防内部动乱；（2）巩固国家统一和安定；（3）强化了中央集权（政治上的第三个变化）【探究】阅读两则材料，结合所学知识，回答以下问题。材料
6、材料2 2：“今内外上下，一事之小，一罪之微，皆先有法以待之今内外上下，一事之小，一罪之微，皆先有法以待之；极一世之人志虑之所周浃，忽得一智，自以为甚奇，而法固极一世之人志虑之所周浃，忽得一智，自以为甚奇，而法固已已备备之矣，是法之密也。虽然，人之才不获尽，人之志不获伸之矣，是法之密也。虽然，人之才不获尽，人之志不获伸，昏然昏然俯首一听于法度，而事功日隳，风俗日坏，贫民愈无告俯首一听于法度，而事功日隳，风俗日坏，贫民愈无告，奸人愈奸人愈得志得志。（南宋）叶适水心别集卷（南宋）叶适水心别集卷1010实谋实谋问题：（2）材料2又是如何看待这一次制度革新的？宋初制度革新的消极影响：（1）制度过于僵化
7、，权力分割过细，影响行政效率；（2）助长因循守旧的政治风气。“事为之防，曲为之制”汉书礼乐志宋太宗下诏：宋太宗下诏：“先皇帝创业垂二十年，事为之防，曲为之制，先皇帝创业垂二十年，事为之防，曲为之制，纪纪律已定，物有其常，谨当遵承，不敢逾越。律已定，物有其常，谨当遵承，不敢逾越。”摘编自陈苏镇主编中国古代政治文化研究摘编自陈苏镇主编中国古代政治文化研究大意：对任何需要考虑的方面都事先制订了完善的制度，对于需要预防的隐患都有了妥善的准备和安排。【学法指导】评价一场改革或革新，要用一分为二的眼光来看待，要关注到评价者所处的时代,他的认知和阅历都会影响到评价的结果。宋初困局实现统一 削弱地方权力（收权
8、、分权） 削弱武将权力（分权、提倡文治）破局之计（宋初中央集权的制度革新）分裂割据地方权力过大武将权力过大【思考】阅读材料3“北宋的募兵政策”，回答以下问题：北宋的募兵政策北宋的募兵政策通过普遍招募方式组建军队的做法开始于唐玄宗时期。北宋统治者将通过普遍招募方式组建军队的做法开始于唐玄宗时期。北宋统治者将募募兵兵发展为一种有意识的发展为一种有意识的“养兵养兵”政策，希望通过广泛募兵稳定社会治安、政策，希望通过广泛募兵稳定社会治安、消消除动除动乱因素，即所谓乱因素，即所谓“不收为兵，则恐为盗不收为兵，则恐为盗”“”“饥岁莫急于防民之盗，而饥岁莫急于防民之盗，而防防盗莫先盗莫先于募民为兵于募民为兵
9、”。募兵过滥致使军队数量不断增加，累增至。募兵过滥致使军队数量不断增加，累增至120120余万，余万，军军费随之费随之恶性膨胀，成为财政支出的大宗。北宋中期有人说：恶性膨胀，成为财政支出的大宗。北宋中期有人说：“天下之所以天下之所以困困，本于兵，本于兵”，“天下六分之物，五分养兵天下六分之物，五分养兵”。中外历史纲要（上）中外历史纲要（上）P51“P51“历史纵横历史纵横”问题：（1）结合所学知识，指出宋初关于军事方面的制度革新存在什么问题？（2）根据材料指出募兵制度的初衷是什么？ 在实施过程中又出现了什么新问题？二、边防压力与财政危机“不收为兵，则恐为盗”的“养兵”政策荒年招募流荒年招募流民
10、民军队扩军队扩编编训练废弛训练废弛军事战斗力不军事战斗力不足足冗费（财政危机）“岁币岁币”“岁赐岁赐”如何破局？中期新困局分化事分化事权权增设机增设机构构三、王安石变法宋仁宗在位时，大臣范仲淹曾发起以整顿官僚机构为宗旨的改革，史称“庆历新政”。新政明显触犯了官僚集团的既得利益，引发抵制，很快归于失败。1069年，宋神宗任用王安石主持变法，变法涉及农业、商业、军事、科举、教育等诸多方面，基本原则是加强国家对这些领域的管理和控制，达到富国强兵的目的。富国方面，官府通过向农民提供农业贷款，拨巨资从事商业经营等手段，力图在调控经济的同时开辟财源。强兵方面，对农民进行编制管理和军事训练，希望借以逐渐恢复
11、“兵农合一” 的征兵制，取代募兵制。材料材料4 4：今介甫为政，尽变更祖宗旧法，先者后之，上者下之，右者左之今介甫为政，尽变更祖宗旧法，先者后之，上者下之，右者左之，成者成者毁之，弃者取之，矻矻焉穷日力，继之以夜，而不得息。使上自朝廷，毁之，弃者取之，矻矻焉穷日力，继之以夜，而不得息。使上自朝廷，下下及田野，内及田野，内起京师，外周四海，士、吏、兵、农、工、商、僧、道无一人得起京师，外周四海，士、吏、兵、农、工、商、僧、道无一人得袭袭故而守常者，纷纷故而守常者，纷纷扰扰，莫安其居扰扰，莫安其居。司马光传家集卷司马光传家集卷6060与王介甫书与王介甫书材料材料5 5：二三年间，开阖动摇，举天地之
12、内，无一民一物得安其所者二三年间，开阖动摇，举天地之内，无一民一物得安其所者数数十十百事交举并作，欲以岁月变化天下。百事交举并作，欲以岁月变化天下。刘挚忠肃集卷刘挚忠肃集卷3 3论助役法分析第二疏论助役法分析第二疏问题：（1）根据材料4和5，你觉得司马光和刘挚对王安石变法的态度是什么？从哪些言辞可以看出来？（2）根据材料4和5 ，司马光和刘挚指出变法存在哪些问题？材料4：司马光批评王安石变法力度过大，牵涉范围过广，引起了社会各阶层的骚动不安。材料5：刘挚认为王安石变法涉及面过广，头绪过多，且推行操之过急。【探究】阅读以下材料，结合所学知识，回答问题。三、王安石变法1. 目的：富国强兵2. 措施
13、：经济（富国）、军事（强兵）3. 评价：（1）成效：达到了富国的目的，增加了大笔收入。（2）不足：强兵效果不明显，北宋与西夏开战，又以失败告终。一些措施在执行过程中加重了人民的负担，引起激烈争议。统治集团内部的分裂日益严重，北宋逐渐走向衰亡。四、南宋的偏安地图选自中外历史纲要（上）地图选自中外历史纲要（上）P53P531127年，北宋被东北女真族建立的金朝攻灭，两位皇帝徽宗、钦宗被俘虏北去，史称“靖康之变”。北宋康王赵构在应天府称皇帝，后定都临安，史称南宋。南宋大体继承了北宋的治国理念和统治政策。1141年，南宋与金订立绍兴和议，南宋对金称臣。此后，宋金之间又发Th了几次战争，南宋地位稍有上升，不再向金称臣，而是“世为侄国”，继续维持南北对峙的局面。南宋偏安半壁的局面维持了较长的时间。【本课小结】一二三四宋初中央集权边防压力与王安石变法 南宋的偏安的加强财政危机北宋初期制度建设北宋中期危机与革新 北宋衰亡南宋偏安谢谢