2022年实习自我鉴定集锦5篇.docx

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1、2022年实习自我鉴定集锦5篇 自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达实力,不妨让我们专心总结,仔细完成自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会一模一样呢?以下是我整理的实习自我鉴定集锦5篇【精品】,仅供参考,希望能够帮助到大家。 实习自我鉴定 篇1 时间稍纵即逝,转瞬已是四月,实习快接近尾声。回顾这一路走来,心里满满丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得宁静又实在。想起刚来时候的自己,带着对实习生活美妙向往和期盼来到实习医院,心中怀揣着满满的激情;不觉十个月都快结束,收获颇丰,下面我对自己的实习生活做个总结。 在这充溢而辛苦的十个月里,我学到了许多临床学问,驾驭了肯定的临

2、床操作技能,同时也发觉自己懂的专业学问是如此之少,要学习的学问还有许多许多,希望在今后工作过程中不断吸取新的学问,巩固已学的学问,能够成为一名合格的口腔科医生。 想起自己从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作,从一名医学生一下子 成为坐在病人面前的口腔科医生,刚起先有些兴奋,又有些忐忑担心,还记得第一次接诊病人时的惊慌,还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉,还有出现错误时的挫败感,这些都是我人生的珍贵阅历,是我人生的珍贵财宝。在进入口腔科的第一周,带教老师就带我对口腔的一些器材设备及操作工具和材料进行了解和熟识,记得刚起先接触这些东西,心情总是特别的激烈和高兴,对这些设备总是不停的视

3、察。然后才起先实习工作,起先的几天带教老师也没有让我动手工作,只是让我在旁边学习,做助手调材料等,有什么不懂的就向他请教,他每次都会帮助我讲解,闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的阅历和技巧,渐渐的我对工作上的流程也熟识了,对动手工作也有信念了,在带教老师的指导和帮助下,我也起先动手实践工作。起先的时候最常常就是帮小挚友们拔乳牙,每逢周六周日就超多小挚友过来门诊拔乳牙,我认为,拔乳牙也是一件非常困难的工作,因为许多时候小挚友们都是扭扭捏捏的不让拔,后来哄了好久他们才张开口让我们动手。接下来较常常做的就是洁治,医生们都不爱洁牙,老是推来推去的,我觉得洁牙对我们这种刚上临床实习的准医生来说这是最好

4、的机会,因为可以驾驭到基本东西,对以后操作上也有很大帮助,但是同时也要变更一下我们观点,洁牙不难,但要基本上干净牙齿就难,所以我们洁治的时候就要细心仔细,要给病人最好的服务,让他们放心。在接下来的时间里,我对一些口腔常见疾病的治疗在我的带教老师的指导下也一一上手。 在我实习的十个月时间里,我所接诊的病人中的大多数都是非常协作的,我对他们仔细服务,看法热忱而恳切。我觉得自己治疗完一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫长很耗费时间和心思,但是最终看着做出来的成品,自己心里却体会到了最大的喜悦。当看到患者治疗结束后露出满足的笑容时,当患者对我的服务赐予中肯的评价时,喜悦之情油然

5、而生,伴随着的还有沉重的责任感。 实习期间,我除了在门诊接诊一些口腔常见病例外,我还会跟着口腔外科的老师们上手术室做助手学习一些口腔外科的常见疾病的手术(如:上、下颌骨骨折,囊肿,外伤清创等),我觉得,我们不应当只是熟识门诊常见病例,我们还要接触一些的特别病例,这样,我们以后遇上了也知道应当如何处理。 在实习的时候,我们应当多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作实力,在学校都学到的是理论上的东西,到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断,有些和书本上可能还有些不一样,口腔科医生不仅是学习口腔这个范畴,因为一个人不光患有口腔疾病,其全身还可能有其他疾病,有些和口腔疾病是相互联系的,

6、要有一个整体观念,所以在实习中应当仔细的视察和学习。所以想要学到更多的东西,那么就只有自己动手实践,这样自己才会印象深刻,而且工作时也会有很大的把握和信念。终归阅历都是渐渐的积累而来,工作时,宁愿慢一点,不怕反复,足够耐性,把病例做好,完成以后自己总结一下,还有哪些做的不满足的地方,下次改进措施,不断地总结阅历,我们的动手实力和工作阅历才会不断的提高。 实习自我鉴定 篇2 实习两个多月下来。发觉不止实践,连理论也欠充溢;感觉在学校学的还是有点泛,虽说学的就是会计这个专业,但是学会计专业的学生都知道,会计基本就有六个岗位,那就说明有六个小专业的学问须要系统学习,但是在学校学的基本上很是笼统,大多

7、是蜻蜓点水,可能这就是本科教学的特点吧,不怨学校,只怪自己,当时目标不明确,没有好好利用课余时间深化学习钻研,还有就是上学期间,关于对专业的实践太少,以至只是始终学理论,不知道实际工作中,是如何运用的,然后学习理论当中也不知道应留意些什么,导致学习的时候也少了,一份实际的动力;感觉这个过程真的有点惋惜,也夹杂点缺憾。 或许更精确的说是,能学到的都忘了,原本有印象,可未经实践,时间一久连印象都模糊了,还好在记忆的尾声,迎来这次实习,真的感谢美泰尔。这一次应当是我的第一次真正的专业实习。这一次实习的岗位主要是出纳,这对初涉这个行业的应届毕业生来说,应当是特别适合的,对巩固本专业的基本学问是特别有帮

8、助的。通过实习,了解到这个岗位的主要工作职责以及须要的基本工作技能。 详细如下:一是初步了解到登记帐目需详略有度,开展工作需分轻重缓急; 二是深深体会该岗位,具有两个很明显的特点:即刚好性和精确性,特殊是后者,这可能是该专业的共同特点,也是最基本的一个特点和要求,需好好把握和学习。终归帐目不仅仅是登出来,还更须要的是核对帐目,即对帐,假如没有精确性,帐如何对,又意义何在。 三是涉及银行的相关业务已基本了解、熟识。例如,收到外来客户的支票(一般为转帐支票),填进帐单时,需留意日期必需是要打算录入的时间,当然必需在出票日期的10天之内。开现金支票,到我公司基本户取备用金,需在支票背面指定位置写上:

9、身份证件的类型,一般为身份证;发证机关,为你身份证所在地公安局,然后写上身份证号码,写上本人的名字。若我公司对外开支票(多数时候是给我公司供应商开),我还只是停留在视察的层面,只知道,可以用支票打字机在支票上印上日期和金额,然后需在正面出票人签章的地方盖上公司财务专用章和公司法人章,至于密码器怎么用还不会,还有待实践,需加强训练和学习。 四是关于往来帐的编制及对帐。主要包括应收往来,应付往来帐。应收往来帐:依据公司在银行开立的主要银行帐户(包括基本户,一般户,及办理银行承兑汇票的帐户)和本期我公司对外开的发票明细来登记,一般在月末起先编制并完成。而应付往来需随时随地打算编制,即一个月里每一天都

10、可能须要登记应付往来帐,因其是依据选购状况和供应商的开票及到达时间来定的。然后是对帐的时间,一般在月初5号左右,需与纳税会计对往来帐;与选购会计对应付往来帐,与销售会计对应收往来帐,若有不同,需刚好找出问题并作出处理。 五是现金日记帐和银行日记帐的登记及与银行的对帐。就我目前实习的工作来说,印象最深的还是现金日记帐的编制,即每天都需做到日清月结,要随时清晰公司可支配的流淌资金的数额,以保证平常小额资金的支付,保证公司的正常运转。与银行的对帐,主要通过每月的银行对帐单来完成;一般在每月的510号(中国农业银行)到银行拿上月的对帐单。对帐结果可能不同,最有可能的缘由是未达帐项的存在,这主要是公司与

11、银行记帐的时间差造成的,可以通过编制银行余额调整表,以使帐面余额相符,目的是知晓我公司在银行帐户上的实有金额,了解公司的财务状况。 六是对我公司主营产品的生产流程,还不是特殊了解,对有些符号,名目不明白其表达的意思,以至有时侯导致做帐时思路不清楚,需加强了解。 依据以上状况制定下期工作支配如下:一是对原始凭证进行初步批阅并核算,学会编制记帐凭证,并精确输入指定帐目中; 二是对登记的帐目应习惯性进行复查并刚好更正,做到帐证相符,特殊是银行帐和现金帐。必需日清月结。 三是对银行相关票据,不明确其涵义的,应刚好询问相关人员,以使权责分明。 四应学会随时保持头脑醒悟,思路清楚,特殊涉及现金和银行等相关

12、业务,开展工作前,肯定做好请示及询问工作,不能独立性太强。 实习自我鉴定 篇3 一个月的实习期转瞬逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。学习期间,我从班主任.老师和.老师那里学到了许多班级管理方面的阅历,学会了怎样运用学校所学学问结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小挚友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。 实习让我增长了不少学问,积累了不少阅历。记得在起先实习的第一周,带班生活让我感觉到很生疏,心里知道应当先和小挚友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。但由于害怕,我始终没能大胆的跨出够与小挚友一起玩耍的第

13、一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小挚友一起玩,我就胆怯起来,因为我不知道应当怎样超越我自己,才能与小挚友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。 经过.老师、.老师的激励和一段时间的适应后,我慢慢地跨越了自己,渐渐地进入了老师的角色,能与小挚友一起游玩沟通并起先上课了。起先,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小挚友上课多简单啊。但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又起先胆怯起来。指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。由于胆怯,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小挚友就起先起哄了,是班主任出面才帮我整理了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我

14、知道了怎样建立自己在小挚友心目中的威信。上课时该怎样与小挚友进行沟通。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提示和帮忙管理课堂纪律了,自己渐渐熟识了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中留意力仔细听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿嬉戏前的队伍整理方面,还须要多加努力。 幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做嬉戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小挚友一起上课、做嬉戏是一件多么的快乐的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动

15、作神态等也都是要有讲究的。在此,我诚心的感谢我的指导老师.老师、.老师和幼儿园的'领导;同时还要感谢关切和帮助过我其她老师阿姨们。 不知不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一起先的时候很怕,但现在想来,日子还是过去了,以后不论遇到什么困难,我都不会再对自己失去信念。 实习自我鉴定 篇4 20_年9月9日至10月30日,我在_市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师_班主任_的耐性指导、帮助下,我较好地完成了教化实习任务。 实习期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习

16、中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案规范精确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺当地完成教学任务。同时,课外辅导耐性细致,批改作业细致仔细,还常常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!须要下很大的工夫。在教学之前,我都仔细听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都打算好每次课的具体教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。 实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐性地做学生的思想工作。老师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的主动协作

17、下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大确定。 在整个实习生涯中,我本着对学生负责的看法不遗余力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了很多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民老师积累了珍贵的教学阅历。 但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节经常出现疏漏的地方,给学生造成肯定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还须要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。 实习尽管辛苦劳碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终,我要特殊感谢辛勤指导我的武老师,

18、是他让我学到了许多的教学学问,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示诚心的感谢和崇高的敬意! 实习自我鉴定 篇5 外科实习期间我保持虚心、仔细的学习看法,主动参与病房全部的学习、医疗、探讨等活动,从最基本的查体、病程记录做起,逐步磨砺自己。 在进入icu前带老师向我讲解icu内管理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。特殊支配专科疾病学问讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有肯定的相识,有利于术后监护。此外,还进行基础护理方面带教,如对病人术前教化、心理护理和生活护理。 首先使我了解中心静脉测压

19、的意义和重要性,它是干脆反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:零点的测定;卧位腋中线的第四肋,半卧位腋前线的第四肋;病人必需在宁静下测压;测压管必需保持通畅,确保导管在腔静脉或右心房;应用呼吸机peep时,必需减去peep值,才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压,对比我测量的精确性。留意无菌,避开从测压管注入血管活性药物,并确保管道通畅在位。 在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上,而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把留意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为

20、实习的主要目的,手术后的病理生理睬发生很大变更,我必需全面精确的综合病史、体征、病情程、手术方式等多方面考虑,方能精确驾驭要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的实力。 通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本驾驭监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和留意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。最终均能通过理论和操作技能考试。 随着医学科学的发展,先进电子仪器在临床的普遍应用,这对护士也提出了更高的要求,不但要有高度的责任感,还要学

21、习重症监护和重症监护的技能。 我在胸心外科重症病房的实习中驾驭重症监护和重症监护技能,对临床护理的整体素养和业务水平有所提高。实习过程中,我了解操作的目的、意义,操作留意事项和操作不当的危害性,其次才知道有的操作必需亲身体验,才能驾驭技巧,娴熟驾驭方法和技巧后才能在病人身上进行操作。 我信任,这次实习对我今后的工作有很大的帮助。而在以后的工作中,我肯定多和同学沟通阅历,多向领导请教,做一个救死扶伤的好医生。 实习自我鉴定集锦5篇【精品】第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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