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1、2022年小学三年级读书计划 新学期接着努力学习，将自己的成果进一步提高。接下来是我为大家整理的小学三年级读书安排，希望大家喜爱! 小学三年级读书安排一 一、指导思想： 书是人类的挚友，书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的学问面，结合学校开展的读书活动，在班中形成良好的读书氛围，引导学生与好书交友，激发学生读书的爱好，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成酷爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获得真知，树立志向!让书籍丰富他们的学问，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：读书，是欢乐的! 二、活动对象：三年级一班全体学生 三、活动目的： 1、通过活
2、动，让孩子们宠爱读书，让书成为他们的挚友。 2、通过活动，使学生开阔视野，增长学问，发展智力，陶冶情操，充溢学生文化底蕴，提高学生的综合素养。 3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高观赏实力。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的欢乐。 四、活动口号： “用眼睛保藏世界，用大脑保藏书籍” 五、活动内容： 1、熟读背诵古诗70首，宋词20首。 2、12篇(段)从课外阅读中看到的精彩篇段、富有哲理的美文等。 3、师生共读课外读物： 木偶奇遇记海的女儿乌丢丢的奇遇 六、活动措施 1、学生充分利用早晨的时间进行经典阅读、朗诵。 2、利用中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有半小时的阅读时间
3、。 3、让学生每天晚上在家里支配半小时的阅读，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。 七、活动阶段： (一)宣扬发动，制定安排。 1、每位学生制定个人的读书安排，使他们充分合理地利用课余时间来读书。如：支配中午的时间，晚上完成作业后的时间，周末休息、节假日时间。每天读书不少于1小时。 2、做好家长的宣扬工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，选择合适的读物，渐渐引导孩子扩大阅读范围。 (二) 实施行动 1、充分利用每天的晨读时间，让学生轮番把读过的经典故事或是学生认为比较好的文章在班级里诵读沟通，并做好记录和刚好的评价，激发学生的读书爱好。 2、定期开展读书沟通活
4、动，向同学介绍有意义的书籍，评比出班级读书之星。 3、建好班级“欢乐图书角”，让学生有书可读。 (1)要求每人选2本书带到学校，建立班级小书库。 (2)班级小书库定时向学生出借图书，保证学生每两周轮换一次图书。 (3)“换一本书，交一个友”。激励小挚友们好书要相互交换看，好书共共享，换一本书，交一个挚友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友情。借别人的书，肯定留意爱惜。 4、“我爱读书”剪报活动。为了丰富校内文化生活，培育学生动手操作实力以及创新意识，激励学生用生动的文字、美丽的图案、明丽的色调展示自己的读书收获，激发学生的读书热忱，广泛发动学生，在班级内开展“我爱读书”剪报评比。 5、征集读书
5、名言，制作书签。在学生当中依据自己对读书的理解和感受征集关于读书的名言，例如：“书像水，人像鱼，鱼儿离不开水。”“书给我们安上一对翅膀，让我们在学问的天地展翅高飞。”学生自己设计和制作书签。可以把书签设计成自己喜爱的卡通形象，也可以把书签设计成各种书的形态，在书签上写上勤奋读书的格言和名句。让学生把优秀的名言制作成美丽的书签，进行班级评比。 6、以身作则，从老师自身做起，每天做到和同学们一起读书。 7、读与写相结合：读书心得：刊出学生的读书笔记、读后感，作家(作品)简介，介绍语文书中相关作家(作品)。这样既能熬炼学生的写作实力，又能激励引导学生更好读书。 此外还要把把阅读与日记、随笔相结合，既
6、有利于学生的写作，更有利于学生保持许久的阅读热忱。 “读万卷书，行万里路。”信任我班的“一路书香伴我行”的新教化之路肯定能书香四溢、花开满地。 小学三年级读书安排二 一、读书目的： 1、通过课外阅读，扩大学问层面，培育语感，积累特性语言，为其终生发展奠基。 2、通过阅读，培育学生课外阅读爱好和良好的读书、思维、表达习惯，提高阅读、鉴赏实力。 3、通过阅读，培育学生丰富的'情感、主动乐观的人生看法和科学的价值观，学会学习、学会生活。 二、读书要求： 1、每人每天阅读2或3个小故事。打算一本摘录本摘录书中的好词好句好段，每月至少看一本好书，多的不限。 2、阅读笔记：详细要求学生：抄写好句好
7、段，每学期不少于10篇;兼顾练习写读后感，每学期不少于5篇。 3、老师在阅读前，做必要的指导，指导学生读书方法，激励学生做读书笔记，自己解决在阅读中遇到的问题。 三、读书实践： 以学校安排为指针，仔细开展读书活动。 1、师生共读：利用两周一节的读书课与学生共读书或沟通读书收获。每周评比优秀读书笔记、优秀读后感若干，名额不限。 2、我的举荐：每周利用早自习向其他学生举荐一篇好文章，读给同学听，相互沟通。 3、实行好书轮番转：学生之间定期交换图书进行阅读，实现有限图书无限共享。 4、实行各种读书活动：讲故事竞赛、演讲竞赛、优秀作文展、手抄报展览等。 5、班内阅读评比栏：充分利用，依据学生的表现，评
8、比阅读标兵。每两个月检查一次。 四、举荐书目 必读数目：雷锋的故事中外名人故事成语故事三百篇新编十万个为什么西游记爱的教化益智故事三百篇伊索寓言、格林童话、安徒生童话、 选读数目：弟子规三字经独创发觉故事三百篇中外科学家的故事魔法师的帽子木偶奇遇记长袜子皮皮的故事一千零一夜 全集 小学三年级读书安排三 一、指导思想 阅读现如今已成为了大家的须要，它可以丰富学问、发展智力、陶治情操、造就品行。因此我创设浓郁的读书氛围，引导学生与书为友，增加自我学习的实力，丰富学生的学习素养。此外还开展各种读书活动促进学生对书籍的酷爱。 二、活动目标 把课内的内容延长到课外，指导同学们读书，提高了学生的自学实力，
9、体现了新课改的精神要求。为了让师生通过读书增加底蕴，在书香伴随下成长，为把我班建设成为书香班级，培育学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。 三、活动内容 1、创设浓郁氛围，引导学生喜爱阅读。我提倡学生读书给大家听，这样做不仅可以持续学生的有意留意的时间，扩高校生的词汇量，激发他们的想象力，促进他们的情感发育，更重要的是可以培育他们读书的爱好，从而使他们自觉自愿地去阅读。为了保证让学生有时间读书，让学生有足够的书读。我们班丰富了班级书吧的.书籍储量，让学生依据自己的阅读须要和课堂教学的须要，选择学生感爱好的书籍，以拓宽学生的阅读面为主。 2、举荐相宜读物，教会学生有的放矢。 (1)以七彩语文中小
10、火鸡和老母狗为引。举荐读沈石溪的系列作品 (2)从时间上考虑。平常上课时间紧，早晨,中午富裕，因此每天的这个时候学生都可以自由地畅游书海，并且我在每周五的夕会课上组织学生畅谈读书心得。 3、传授有效方法，指导学生学会阅读。要真正达到读书的目的，就必需驾驭和运用正确的读书方法。阅读课上，注意在读书方法的指导上下功夫，不仅从理论上进行具体地讲解，引导学生依据阅读书的不同选择不同的方法进行阅读。对于学生，我们先教给学生简洁的读书方法。列出自读提纲：比如 望见了题目你想到些什么? 读后你知道了什么?还想知道些什么? 你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到心到。 4.依据片断练习内容做读书笔记.比如对
11、话片断的描写.那么就让小挚友们摘抄课外书中的对话,并且在晨读时大声地诵读,老师巡察.(9月对话练习外貌片段练习 10月动作片段练习总-分段式练习 11月视察物品水果12 景物描写) 5、开展多彩的活动，激励学生持之以恒在读书期间开展丰富多彩的活动。如“趣味读书会”、“读书心得沟通会”、“读书苦乐辩论会”;“词句积累运用竞赛”、“读书学问竞赛”、“佳作朗读竞赛”;“我爱读书演讲竞赛”等以激发爱好，巩固成果。各项活动的开展，有力地推动了读书活动深化进行。 “随风潜入夜，润物细无声”我信任，在我们的共同努力下，随着读书活动的不断深化，我们的学生精神面貌会发生静静的改变。而我们的学生也将在读书中求得学
12、问，在读书中明白事理，在读书中学会做人。 小学三年级读书安排四 从这天起我就就是一名三年级的小学生了，三年级就是小学中转折的一年，也就是小学生涯比较重要的一年。因此，在这一年的学习过程中，我要仔细学习每门课程，为以后的学习打下坚实的基础。我要严格根据语文、数学、英语的学习十步法去学习。以下就是我对自我在这个基础上的的补充要求和详细要求。 第一、在语文方面：要提高阅读潜力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自我身边发生的事;视察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;刚好做好预习和复习。 其次、在数学方面：要在细致一点不要马虎;做题时要明确的明白什么就是已知条件
13、，什么就是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。 第三、在英语方面：坚持每一天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。 第四、在学校的综合表现：要做好老师的小助手;和同学之间搞好关系;老师要求参与的活动能参与的尽量参与;上课专心发言，认证听讲。 第五、在爱好方面：在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。 第六、体育熬炼方面：有时间花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在学兵乓球。 第七、在家里：还就是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每一天接送小弟弟的事情就交给我;自我洗内衣和袜子。 以上就是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的安排，我也期望能透过我的努力在这一学期结束的时候能够全部完成。 小学三年级读书安排第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页