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1、2022年如何训练右脑形象记忆 右脑形象记忆法的训练 形象感知是记忆的根本。它是指以感知过的事物的形象为内容的记忆。它是以感性材料，包括事物的形态、体积、质地、颜色、声音、气味等等详细形象的识记、保持和重现。它带有显著的直观性和显明性。人的记忆都是从形象记忆起先的，儿童诞生6个月左右就会表现出形象记忆，如认知母亲和辨识熟人的面貌，就是形象记忆的表现。所以，形象记忆是由感知到思维必不行少的中间环节。 形象记忆是人脑中最能在深层次起作用的、最主动的、也是最有潜力可挖的一种记忆力。是目前最和乎人类的右脑运作模式的记忆法，它可以让人瞬间记忆上千个电话号码，而且可达一个星期之久而不会遗忘。但是，当人们在
2、利用语言作为思维的材料和物质外壳，不断促进了意义记忆和抽象思维的发展，促进了左脑功能的快速发展，而这种发展又推动人的思维从低级到高级不断进步、完善，并越来更加挥无比奇妙作用的过程中，却犯了一个本不应犯的错误渐渐忽视了形象记忆和形象思维的重要作用。 于是，人类越来越偏重于运用左脑的功能进行意义记忆和抽象思维了，而右脑的形象记忆和形象思维功能慢慢遭到不应有的冷落。经过漫长的岁月之后，最终发展到今日的左脑占优势的社会，左脑这个后起之秀已成为公认的优势半球。 其实，我们对右脑形象记忆的潜力还缺乏深刻的相识。那么，形象记忆和意义记忆之间的差别原委有多大呢据日本创建工学探讨所所长中山正和推算，我们一般人记
3、忆中的语言信息量和形象信息量的比率为11010。美国图论学者哈拉里有一句名言，千言万语不及一张图。真是英雄所见略同。 为了证明形象记忆在我们大脑中的重要位置，我们不妨做一个西维累尔摇摆试验(由19世纪澳大利亚化学家西维累尔独创)。打算一根长2530厘米的细线，下端栓一枚大纽扣或小螺母，当成一个吊摆。再在一张纸上画一个直径为10厘米的圆;通过圆心在圆内画一个十字。然后按下列步骤起先试验： 第一，平稳地坐在椅子上，两肩放松，胳膊放在桌上，心情安静，呼吸平缓，解除杂念。 其次，用右手食指和拇指轻轻捏住细线，使下面的纽扣垂悬在圆心，高度距纸35厘米。 第三，眼睛紧紧盯住纽扣，头脑中出现纽扣左右摇摆的形
4、象，假如一时想像不出纽扣摇摆的形象，可以左右移动自己的视线(不要摇头);并示意自己：纽扣起先摇摆了。这样在不知不觉中纽扣就真的会摇摆起来。这时再进一步示意自己：纽扣摇摆的越来越大了。 第四，假如你想像停止纽扣摇摆的形象，那纽扣就真的会渐渐停止摇摆。 第五，娴熟以上方法后，还可以用想像随意让纽扣做前后摇摆、对角线摇摆或者绕圆周旋转。也可以把纽扣悬在玻璃杯里，通过浮想使其碰杯子内壁，碰几下完全听从你的指挥。 为什么会产生这种好玩的现象呢原来这是大脑中的手或手指活动的形象记忆在暗暗地起作用。因为任何人的手或手指都有过前后、左右晃动的经验，这就是晃动的形象，不论自己是否意识到，都已经深深地记忆在脑海中
5、了。同时，这种形象记忆还同当时的身体动作(运动记忆)结合在一起。因此，当你回忆和想像时，身体就会自发地重现当时的表现。 日本实力开发探讨所所长保坂荣之介曾介绍，东洋高校教授恩口彰曾带领学生进行过这种试验，看看语言信息和形象信息对试验结果有何影响。他把学生分成两组，每组男女生各半，让其中一组学生只在嘴里叨念纽扣前后摆或纽扣左右晃，而头脑中不出现纽扣摇摆的形象;让另一组学生默不作声地在头脑中出现纽扣摇摆的形象。试验结果表明，出现形象的小组纽扣摇摆的现象起先的早，并且摇摆的幅度比只在嘴里叨念的小组要大45倍。 这个试验说明什么问题呢保坂荣之介认为：通过形象的出现，大脑确定会向我们的身体发出改变的指令
6、信号。事实上，这里面正好隐藏着记忆力、留意力的隐私增加记忆力、留意力的动力，好像就隐藏在如何限制形象记忆中。这个试验事实上揭示了人的记忆力的一个最大的奇妙，即形象记忆是人脑中最能在深层次起作用的、最主动的、也是最有潜力可挖的一种记忆力。为什么人脑中的形象信息量要远远多于语言信息量为什么人脑形象记忆力远远大于意义记忆力呢我们可以从生物进化史的角度来相识这个问题。 科学界普遍认为，地球的历史已有45亿年，而地球上的生物的历史也已有36亿年，为了便于理解，我们把36亿年压缩成一年的长度。按这样的比例压缩，每天相当于历史上的1010万年，每小时相当于42万年，每分钟相当于7300年。照此类推，我们可以
7、看到从原始生物产生到人类语言实力形成的进化，显示为以下依次： 假如1月1日在地球上产生原始生物，那么最早的真核细胞在9月20日出现; 恐龙到12月1日才出现，并在同一天灭亡; 12月25日出现灵长目动物; 12月30日出现猿类; 12月31日才出现会说话的人类; 12月31日晚上11时，北京猿人才学会用火; 而我们现在看到的原始文化遗迹和文字记录，则都是在最终一分钟形成和发展的。于是，我们就可以试着分析上面的两个问题了。在从猿到人的几一百零一万年的进化过程中，古人类最初是没有语言的，那时思维也几乎谈不上，因为语言有思维的物质外壳之称，没有语言，也就不行能有较成熟的思维。因此，那时古人类的大脑左
8、半球还没有语言记忆功能，抽象思维的功能也是非常低下的。 但是，他们右脑的形象记忆功能却非常发达，并始终在主动地工作，在古人类生存的各个环节上都发挥着主要的、重大的作用，可以说，假如当时的古人类没有非凡的、远远超过其它动物的形象思维和形象记忆的实力，那么，古人类也就不行能在严酷的生存竞争中以其明显的智力优势成为优胜者。或许现在个别人表现出超凡的形象思维、直觉思维和记忆实力，甚至某种难以令人置信的特异功能，都与那时古人类右脑功能的高度发达有着某种渊源关系。 后来，手的运用和劳动的产生并日益困难化，使人的大脑与动物的大脑起先产生了本质的区分，手的发展对脑的发展影响特殊巨大。手所进行的困难的动作必定引
9、起大脑两半球皮层的快速发展，直立行走不仅扩大了人的眼界，增加了人的感性相识材料，同时也促进了发音器官的发展、完善，这为语言的产生供应了物质的条件。而劳动则是人产生意识的最主要的条件，它使人们彼此间的交际形式发生了根本的改变。语言活动也就随着人类社会的产生和发展而不断发展起来。 这样一来，语言和抽象思维、意义记忆在人类的长期实践中相互依托，相互促进，共同得到长足的发展和进步，大脑左半球的机能在人类的实践中的作用越来越突出，这种突出的作用又反过来推动人的思维从低级到高级不断进步，日趋完善。所以，人类就在不知不觉中犯了一个前面所说的原来不应当犯的错误渐渐忽视了形象记忆和形象思维的重要作用。 搞清上述
10、历史的缘由，我们就不难理解为什么现在往往不被重视的右脑竟会有这么多潜在功能，才能理解在我们的记忆中形象信息比语言信息要多出很多倍的根本缘由。您只要知道，记忆就是一个东西和另一个东西之间的连结，这就是右脑记忆的简洁原理。 右脑记忆法训练的基本原则 1.大脑放松原则 进行右脑训练的时候，无论回忆图形，还是心像开发，都必需保证大脑放松。七田真的书籍里面，提到要用冥想来解决，但是这个难度不小，不是任何人都能驾驭的。但是最至少，你要保证你的大脑处于放松状态。我看到许多人，在练习的时候，紧皱眉头，这不用说，确定大脑也是处于绷紧的状态。这样的效果确定特别不好，开发的效率也很低。只有大脑放松了，右脑才有可能活
11、跃起来，才会使练习更有效果。 2.整体原则 回忆图像的时候，肯定要留意回忆整体，不要限于局部。许多挚友回忆图像的时候，因为图像不清楚，很简单陷入这样的一个误区，就是陷入局部，一个个的去抠细微环节，妄图通过这个来提高清楚度。这也是应当避开的，正确的做法是，在你想到这个图像的瞬间，出来的是什么就是什么。然后你进一步回忆的时候，要保持这个整体，是整个图像渐渐的清楚起来，而不是一个个局部的拼凑。 3.左脑不参加 训练右脑的过程中，只有让左脑短暂的歇菜，才能更好的释放右脑的潜能。说起来比较抽象，我们可以举一个例子，比如记忆七田真的一千图，许多人是通过编故事来记忆的。这个编故事的本身，就把左脑给启动活跃起
12、来了。训练这1010图的目的，是为了更好的开发右脑，而不是为了记忆这1010个图片。举荐的方法，就是干脆去记忆和回忆，不去编故事做联系，记忆几个算几个，这完全是右脑的实力。实在要编故事，也要把握一个原则，就是编的这个联系，就是一个单纯的提示作用。比如有两个图像，青蛙和床。假如你想的是，青蛙跳上床，还说什么话，这就不对了，不要去推理，不要去想这两个图像在一起的缘由。但是你可以想青蛙从床上扯床单这个动作。 4.速度原则 就是尽可能地快速的去看图。在保证看清晰的前提下，尽可能地加快图片的闪示。右脑摄取信息的速度是特别快的，假如你看图很慢，或者为了做联系而看图，这样就会出现这样一个状况：右脑早就看完了图片，剩下的时间，左脑就会参加进来，造成训练的效果大打折扣。 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页