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1、YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版名师归纳总结学习必备欢迎下载平面构成教案- 教学大纲 (2010-04-07 13:54:07)平面构成教案教学大纲 一）平面构成课程在专业中的地位与作用平面构成是现代设计基础的一个重要组成部分。 平面构成是现代实用艺术专业的基础课程之一。转载标签：杂谈二）课程目的与要求通过对理论的学习，基本掌握视觉元素中点线面的种类、性质、以及他们在平面空间中的构成种类，方式，研究形象与形象之间的关系，肌理表现与意义， 通过课堂的理论讲授，作品分析，让学生掌握平面构成的基本原理，认识造形观念，实验构 成的思维方法，造形方法及表现方法，以实际教学的形式，让学生借
2、助每一个构成课题，以 自已亲身的体验，实践与思考，启迪造形创作意念，发现构筑新形式的方法，从中提高创造 能力，审美能力与表达能力。掌握自然，文化，时代中的构成意义。 要求学生手绘进行平面构成的学习，通过手绘完成构成作业。尽可能做出新构思。掌握描绘 的基本功，为专业设计打下基础。三）授课内容： 1）设计从构成开始（平面构成概论，平面构成与包豪斯，作为课程的平面构成）2） 平面空间中基本元素的视觉训练（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）点（点的概念，点的表情，点的构成，点的设计应用）线（线的概念，线的表情，线的构成，线的设计应用） 面（面的概念，面的表情，面的构成，面的设计应用） 点线面的转化3） 有
3、关造型艺术的形式语言的表现（ 1）形式法则（和谐，对称，对比，均衡，比例，节奏，多样统一等）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5）想象的意义（现代绘画与现代绘画大师作品的启示）几何图形的艺术魅力 具象图形的艺术魅力黑与白的艺术表现（调合的黑白色调，对比的黑白色调）4） 有关形与平面空间的视觉创造（ 1） 形的概念（基本形，认识形，形体，形象，形态）（ 2） 骨格（骨格的概念，骨格的表现与运用）（ 3）正负形（认识正负形，平面空间中的正负形，正负形设计应用）（ 4） 错视（认识错视，错视设计应用）5） 有关形与平面空间的构成方法训练（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5）（ 6）（ 7）（ 8）重复（
4、认识重复构成，重复构成表现，重复构成设计应用）近似（认识近似构成，近似构成表现，近似构成设计应用） 渐变（认识渐变构成，渐变构成表现，渐变构成设计应用） 发射（认识重复构成，发射构成表现，发射构成设计应用） 特异（认识特异构成，特异构成表现，特异构成设计应用） 密集（认识密集构成，密集构成表现，密集构成设计应用） 对比（认识对比构成，对比构成表现，对比构成设计应用）空间（认识空间构成，空间构成表现，空间构成设计应用）6） 有关平面空间中肌理构成方法训练，材料体验（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）认识肌理认识材料（纸，颜料等） 肌理构成表现与意义平面肌理制作技法精品学习资料第 1 页，共 4 页名
5、师归纳总结学习必备欢迎下载（ 5） 肌理构成设计应用7） 自然，文化，时代中的构成（ 1） 自然的灵感（ 2） 文化与艺术的启示（ 3）数码时代的构成与设计四）课时安排内容：54 课时（ 18*3 ）五）评分标准：构成形式30%，表现技巧及效果1）平面构成：汪芳著30%，创造性40%。六）教材与参考书浙江人民美术出版社2004 年 9 月版2004 年 5 月版2004 年 1 月版2）平面构成：兰先琳编著3）平面构成：毛溪编著4）平面构成：满懿编著5）平面构成：辛华泉编著6）平面构成：陈小清编著中国轻工业出版社上海人民美术出版社人民美术出版社湖北美术出版社 辽宁美术出版社2004 年 6 月
6、版2002 年 8 月版2003 年 2 月版7）新编平面构成：洪兴宇编著辽宁美术出版社2000 年 9 月版一）知道平面构成课程在专业中的地位与作用平面构成是现代设计基础的一个重要组成部分。平面构成是现代实用艺术专业的基础课程之 一。要求学生手绘进行平面构成的学习，通过手绘完成构成作业。尽可能做出新构思。掌握 描绘的基本功，为专业设计打下基础。二）灵活应用教学方法与形式：1、2、3、4、5、6、7、手绘练习；构成课题应用练习。幻灯讲座；理论讲授；课题分析；示范作业详解。 构想草图快速表达作业训练（大量手绘草图训练） 作业讲评，学生互讲互评。 构成史讲解，图书馆阅览，必读书目介绍等。 收集应用
7、设计材料。上网查资料。三）建议课时安排内容：54 课时序号教学内容思考题作业内容课时安排1 1 ）设计从构成开始2）平面空间中基本元素的视觉训练1）点、线、面的视觉联想。1）点、线、面的视觉联想（3 张）资料查阅42 2 ）平面空间中基本元素的视觉训练1）东西方线条比较。2）点、线、面视觉个性。1 ）点、线、面的构成练习（4 张）2）资料查阅43 3 ）有关造型艺术的形式语言的表现1）2）3）2）分析大师作品的形式美。设计中想象的体现。 几何与具像图形的视觉美感体验。1 ）不同量黑与白的视觉体验。（明度对比） （ 9 张）资料查阅分析大师作品44 4 ）有关形与平面空间的视觉创造1）平面中基本
8、形的意义体现。2）骨格对构成的一般意义。精品学习资料第 2 页，共 4 页名师归纳总结学习必备欢迎下载3）正负形的视觉意义。4）错视的视觉冲击力。1 ）资料查阅正负形、错视的设计应用。45 5 ）有关形与平面空间的构成方法训练（1）重复构成体现的视觉意味。1）重复2）重复构成设计应用1 ）重复构成（1 张）2）回家资料查阅重复构成设计应用46 5 ）有关形与平面空间的构成方法训练（1）近似构成体现的视觉意味。2）近似2）近似构成设计应用1 ）近似构成（1 张）2）回家资料查阅近似构成设计应用47 5 ）有关形与平面空间的构成方法训练（1）渐变构成体现的视觉意味。2）具象形变相的视觉意味3）渐变
9、3）渐变构成设计应用1 ）渐变构成（1 张）2）回家资料查阅具象形变相构成设计应用8 5 ）有关形与平面空间的构成方法训练（1）发射感视觉意味的体现构成因素。2）发射构成设计应用1） 发射构成（ 1 张）44）发射2）回家资料查阅发射构成设计应用49 5 ）有关形与平面空间的构成方法训练（1）特异构成体现的度。2）特异构成设计应用1） 特异构成（ 1 张）5）特异2）回家资料查阅特异构成设计应用410 5 ）有关形与平面空间的构成方法训练（1）密集构成在造型设计中体现的重要性。2）密集构成设计应用1）密集构成（ 1 张）6）密集2）回家资料查阅密集构成设计应用411 5 ）有关形与平面空间的构
10、成方法训练（1）对比与特异构成体现的差异。2）对比构成设计应用1） 对比构成（ 1 张）7）对比2）回家资料查阅对比构成设计应用412 5 ）有关形与平面空间的构成方法训练（1）空间构成体现的视觉意味。2）空间构成设计应用1） 空间构成（ 1 张）2） 回家资料查阅矛盾空间构成设计应用8）空间413 6 ）有关平面空间中肌理构成方法训练，材料体验1）肌理在现代设计中的意义。2）肌理构成设计应用1） 肌理构成（ 1 张）精品学习资料第 3 页，共 4 页名师归纳总结学习必备欢迎下载2） 回家资料查阅肌理构成设计应用14 7 ）自然，文化，时代中的构成。 复习1） 东方人对形态与自然关系的研究，太极与涡纹42） 数码图像构成四）作业上交形式：1 ）分形构成（ 1 张） 41、 手绘 8K。课题完成后上交。 （包括草图）（分校教师不定期将作业数码照相好，好中差各若干上传到下面信箱）五）评分标准：构成形式30%，表现技巧及效果30%，创造性40%。精品学习资料第 4 页，共 4 页