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1、YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成学习必备欢迎下载1. 学习足球脚内侧直线运球技术教材内容2. 游戏：运球拼图激发学生对足球运动的兴趣，引导学生积极练习。1.2.3.教学目标通过课堂教学使80%学生基本掌握脚内侧直线运球技术。通过游戏锻炼学生的组织协调能力，培养学生团结协作、积极进取的意志品质。重点难重点：触球的部位以及推球力量难点：脚下的灵活性练习时间练习次数结构学习内容师生活动组织形式与要求1.教师提前到场准备器材。组织：1、 集合整队2、 师生问好3、 宣布本节课内容及 要求4、 安排见习生常规导 入体育委员报告人数。教师提出教学
2、目标2.3.2 及要求。4.学生认真听讲， 思考 目标，树立安全意识。要求： 精神饱满， 注意力 集中。组织：1、绕场地慢跑2圈愉悦 热身1. 教师带领学生共同热身。2. 教师语言引导，提示 注意事项。3. 学生跟谁教师慢跑，做徒手操。2、徒手操4 23、熟悉球性练习：（ 1）脚踩球练习（ 2）脚内侧触球（ 3）脚内侧交替碰球32要求： 积极热身， 气氛活 跃第 1 页，共 4 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成学习必备欢迎下载一、学习脚内侧直线运球技术要领： 支撑脚踏在球的 前侧方，稍屈膝，上体 前倾，运球脚提起，用 脚内侧推球的后中部。1. 教师引导学生进行自主尝试。组织：2.
3、学生根据自己的理解进行练习，小组讨论 练习中存在的问题。1 、自主尝试，发现问题挂图3. 学生带着问题观看挂图，听教师讲解。21(1)实践 探索4. 学生再次练习，解决问题。2 、观察模仿，解决问题845. 教师邀请学生展示，师生共同评价。3、分组练习，巩固学习6. 学生巩固练习。1037. 教师总结性评价。(2)二、游戏：运球拼图体验 评 价1. 教师讲解游戏规则。组织：方法：全班分为四组，每组队员依次运球向 前，在规定地点用手拼 成本组的任务数字。四 组 完 成 后 最 终 拼 成 “ 2014”。2 0 1 42. 学生认真听讲，积极参与。3. 每组之间进行评价，教师最后总结，加以评 价
4、，对学生进行语言性 鼓励。101规则：游戏中不能出现替跑，先完成并且数字 拼图规范的一组为胜方。要求：积极参与，秩序。遵守第 2 页，共 4 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成学习必备欢迎下载1、放松活动1. 在音乐引导下师生进行深呼吸放松，使精神 完全松弛下来。组织：2、课堂小结513 、宣布下课，师生再见2. 教师评价练习效果学生积极自评。身4、值日生归还器材3. 宣布下课，值日生归还器材心要求：气氛轻松放松安全措施：1、保持场地平整2、准备活动充份3、注意练习时的位置间 隙练习密度： 40%练习强度：中等足球场足球 40 个 标志桶若干场器地材教反学思第 3 页，共 4 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成学习必备欢迎下载市优质课评选教案XX足球脚内侧运球（第1 次课）执教人：201* 年* 月* 日第 4 页，共 4 页