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1、全国新高考II卷作文题阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）中国共产主义青年团成立100周年之际，中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普教育，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几
2、代人仍然感觉美好”的建筑作品。复兴中学团委将组织以“选择创造未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不要抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。新高考全国卷作文题浅析：任务以选择创造未来为主题，且以征文的形式出现。需要注意的是，材料已对写作者的身份进行了明确的指定，那就是青年。而科学家、摄影家、建筑家则有不同层面的指向。科学家站在科技的前沿，攻坚克难，讲创新，谋发展；摄影家站在传统与现代的交汇点，在发展中增强民族文化自信；建筑家站在现代与未来的临界点，提出了赋予建筑理想与精神的可操作观点。他们人生的选择不同，
3、但都将个人价值的实现置于祖国建设的大局中。习作中，应立足于青年这一特殊的身份，做好职业规划，在祖国的建设中让自我价值最大化，不仅要做新时代的大国工匠，还要做新时代的创新型人才，综合性人才。只有这样，个人（青年）与伟大的时代才能同声相应，同气相求，如此梦想可期。全国卷连续两年立足当代青年，力求展示新时代青年的精神面貌和风采。行于正道，勇于创新，认同民族文化，以小我见大我，做中国梦的追梦人。真正体现了大语文，也预示着大语文时代的到来。新高考全国卷下水作文可为而为，与国无疆倘若中国是一条大船，那么新时代青年就是被初升太阳染红了的风帆。这风帆载着华夏儿女的梦想，在新时代的万顷波涛中，劈波斩浪。在大有可
4、为的新时代，青年当可为而为，与国无疆。顾炎武曰：天下兴亡，匹夫有责。匹夫尚且如此，青年更应心怀担当。疫情发生后，电子科大“90后”博士黄山第一时间联系国家，希望可以提供帮助。作为“网红”羽毛球机器人的研发者，黄山及其团队投运了自主研发的机器人，在医院门诊大厅、隔离病区进行24小时的防疫宣教、物资配送和便民服务工作，大大降低了交叉感染，缓解了一线医务人员的工作压力。冬奥会上，谷爱凌技压群芳，“凌”空绽放。她跨越大洋彼岸，为祖国斩获金牌，用实际行动表达自己对祖国和中国血统的骄傲。侠之大者，为国为民。当今时代，有志青年应当英勇战胜自我的散漫，永葆奋发图强的青春。在祖国的建设大局中，不仅要充当“为众人
5、抱薪者、为国加誉者”，还要业有所精，做大国的创新型工匠。科技创新是全面创新的核心。只有持续加强科技创新，实现关键核心技术突破，我们才能进一步推动发展动力转换，实现发展优势重塑，才能为数字变革、产业生态等其他创新奠定坚实基础。“嫦娥五号”、祝融号火星车、“九章”量子计算原型机、C919大飞机、时速600公里高速磁浮列车一件件大国重器集中展示了我国取得的重大科技成果和科技发展改革的最新进展。创新是第一动力，人才是第一资源。在人才任用上，坚持“输血”更要“造血”。当代青年人就是源源不断新鲜血液。今天的科技创新，不仅是关键技术的比拼，更是创新体系的较量。只有创新链上各个环节、要素共同作用，创新生态繁荣发展，才能实现科技创新的全面突破。由此，科技创新团体就成为了核心力量，而核心力量的关键与希望在于中国青年。中国青年还要通过科技创新来传递文化自信，同时也要坚定文化自信来催化科技创新。“满屏竞传飞花令，一众争说武亦姝。”古诗词仿佛一股清泉，浸润着我们共同的文化基因。日本历史上的247个年号，全部出自中国典籍。我们有理由坚信民族的力量，文化的力量。认同传统文化，增强文化自信，让传统文化的力量反作用科技创新，形成中华民族特有的文化科技模式。自强为天下健志刚为大君之道。不论你梦想着成为科学家、摄影家、建筑家都将在大有可为的新时代，可为而为，与国无疆。学科网（北京）股份有限公司