质点坐标系参考系导学案--高一物理上学期人教版必修1.docx

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1、第一章 运动的描述本章内容是在初中学习了运动的基础上做了拓展和延伸,它不仅是下一章学习匀变速直线运动的基础,而且也是以后学习力学各章的基础。希望同学们开个好头。1.1 质点 参考系和坐标系 导学案【学习目标】1.理解质点概念,理想模型的观点思考物理问题2.参考系的选择对判断运动性质的重要性,利用不同的参考系去描述同一个运动3.利用坐标系来定量物体的位置以及位置的变化,会用一维坐标定量描述物体的位置以及位置的变化预学目标1.小明同学5:50分起床后,紧忙的刷牙洗脸,简单的吃了早饭后,急匆匆的在6.15就下了楼,因为小明同学家距离学校足足有5km远,所以他打了一辆出租车,在6.30分的时候总算及时

2、的到达了班级。以小明同学为例,在描述从起床到班级的整个运动过程中,忽略了对哪些物体的运动细节的描述?平时生活中还有哪些物理模型,我们可以利用同样的方法来进行理想化处理?评价任务1.(1)(单项选择)关于质点的下列描述,正确的是( )A质量小的物体可看作质点B体积小的物体可看作质点C地球绕太阳公转的过程中,地球可以看作质点D做平动的物体肯定可以看作质点,做转动的物体肯定不可以看作质点(2) 在研究火车从上海站到北京站的运行时间(通常只须精确到“分”),能不能把火车看成质点?在研究整列火车经过一个隧道的时间(通常精确到“秒”),能不能把火车看成质点?由此你得出什么看法?预学目标2.(1) 在研究物

3、体的运动过程中,选择参考系的目的是什么? (2) 通常选择什么状态的物体作为研究运动的参考系?(3) 举例说明同一物体在不同参考系下的不同运动状态。评价任务2.(1)体育摄影中常用一种叫“追拍法”的拍摄方式,拍摄时,滑板少年在摄影师眼中是静止的,而背景是运动的摄影师选择的参考系是()A 大地 B 路旁树木C 滑板少年 D 步行的人(2)小说镜花缘第七十九回中,宝云问奶公:“家乡有什么趣闻?”奶公说:“前几天刮了一阵大风,把咱们家的一口井忽然吹到墙外去了”你认为,对“井在运动”的参考系是什么?预学目标3.(1) 如果你想让小明把一本物理书交个小刚,你需要告诉两个人什么样的信息?(2) 通过上面实

4、例,请总结物体相遇的条件是什么?(3) 如何才能准确描述一个物体所处的位置?(4) 建立一个完整的坐标系,需要有哪些要素?(5) 请尝试用一维坐标描述你的座位在本列的位置,用二维坐标描述你在班级的位置。评价任务3.(1)如图所示是为了定量研究物体的位置变化作出的坐标系(x轴),在画该坐标系时规定原点在一长直公路上某交通亭中心,公路为南北走向,规定向北为正方向坐标系上有A、B两点,A点的位置坐标为xA50 m,B点的位置坐标为xB30 m,下列说法中正确的是()A点位于交通亭中心南边50 m处A点位于交通亭中心北边50 m处B点位于交通亭中心南边30 m处B点位于交通亭中心北边30 m处A BC D(2) 如图所示为A、B、C三列火车在一个车站的情景,A车上的乘客看到B车向东运动,B车上的乘客看到C车和站台都向东运动,C车上的乘客看到A车向西运动站台上的人看A、B、C三列火车各向什么方向运动?学有所得学有何惑第 3 页 共 3 页学科网(北京)股份有限公司

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