压强 课时作业--苏科版八年级物理.docx

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1、10.1压强 课时作业一、知识梳理1 压力: 作用在物体 上的力叫压力。压力的方向总是 与物体表面且指向被压物体,压力的作用点在 。2 压力的作用效果与 和 有关。物理学中用 这个物理量来表示压力的作用效果。3 物理学中把物体所受与之比叫作压强,其大小等于物体 上受到的 。4 压强公式: ,式中p单位是: ,1帕=1 ,表示是物理意义是 。 5 由p=F/S得, F= ;S= 。6 增大压强方法 :(1)S不变,F ;(2)F不变,S (3)同时把F增大,S减小。而减小压强方法则相反。7 菜刀用久了要磨一磨是为了 ,书包的背带要用而宽是为了 ,铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了

2、 ,钢丝钳的钳口有螺纹是为了 。二、课时练习1.已知图钉帽的面积是10cm2,图钉头的面积是510-4cm2,手指对图钉帽的压力是20N,那么图钉对墙的压强是 ,手指对图钉的压强是 .(1 cm2=10-4m2)2、物体重200牛,按图1中所示放置,物体和支承物的接触面积都是0.8米2,物体受F300牛外力的作用,方向如图所示,若物体处于静止状态,试计算图中所示的四种情况下,接触面受到的压力分别为:F1_牛、F2_牛、F3_牛、F4_牛。受到的压强分别为P1_帕、P2_帕、P3_帕、P4_帕。3.(2020无锡一模)小华同学在探究“压力作用效果的影响因素”时,利用同一支铅笔进行探究,如图甲、乙

3、所示是其设计的实验方案,分析可知,他是在探究压力的作用效果与的关系,其中的方案更好一些,另一方案的不足之处是.4如图所示,左手平压气球,右手指顶住气球,气球静止。左手对气球的压力 (小于/等于/大于)右手指对气球的压力,左手对气球的压强 (小于/等于/大于)右手指对气球的压强。5一头质量为6103kg的大象,每只脚掌的面积为600cm2,它的重力为 N,它四脚着地时对地面的压强为 Pa若大象抬起一条腿,如图所示,它对地面的压强(选填“变大”“变小”“不变”) 。(g取10N/kg)6.少林功夫驰名中外,一武术爱好者在以图中所示的姿势练功时,他对水平地面的压力是由于_发生形变而产生的;若他对地面

4、的压强为p,则其中一只脚对地面的压强为_7.一位同学体重为600 N,自然站立在水平地面上,对地面压力为_N;某沼泽地能承受的压强为2104 Pa,这位同学与沼泽地的接触面积至少为_m2,才不会陷入沼泽地8将两物体平放在水平桌面上,它们的重力之比是1:3,接触面积之比为3:1,则两物体对桌面的压强之比为_。9如图1是a,b两种不同物质质量和体积的关系图象,则a,b两种物质密度之比为 ,如果用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙(图2)两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体,并将它们放置在水平地面上,则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为 。10(2021湘西)中闻有句俗语“磨刀不误砍柴工”,用来

5、比喻事先做好准备而不影响后面工作。从物理学角度来看“磨刀”是为了增大压强。请问是通过下面哪种方法来增大压强的() A.增大受力面积B.减小受力面积C.增大压力D.减小压力11.为了探究压强大小与哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材:用钉子做腿的小桌;海绵;砝码;木板;盛有适量水的矿泉水瓶;装有沙子的容器等供同学们选择.同学们所选的四组器材中,不能达到探究目的的是()A.B.C.D.12如图所示,两手指用力抵住铅笔,下列说法中正确的是()A两手指受到的压力大小相同,左边手指受到的压强较大B两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大C两手指受到的压力大小相同,右边手指受到的压强较大D两手指受到

6、的压强相同,右边手指受到的压力较大13.如图2甲所示,将一块长木板放在水平桌面上,现用水平力F向右慢慢推动木板,使其一部分露出桌面,如图乙所示,推动木板的过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是()A.F和f不变,p变大B.F和p不变,f变大C.F变小,p和f均变大D.F不变,f和p均变大A14.如图所示,物体A放在水平地面上,如果将A倒过来放在水平地面上,则它对地面的压力和压强,下列说法正确的是A、压力变小,压强变小 B、压力和压强都不变C、压力不变,压强变小 D、压力不变,压强变大15(2021湘潭)如图所示的四个实例中,属于增大压强的是() A. 书包的背带较宽B.运输车

7、装有很多轮子C.滑雪板的面积较大D.安全锤头部做成锥形16.下列现象中,属于减小压强的是()17.作出图中物体对水平地面、斜面、竖直墙壁的压力示意图.18.某同学利用小桌、砝码、泡沫塑料在做“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验,如图所示.请仔细观察并回答下列问题:(1)该实验是通过来显示压力的作用效果的.(2)比较两图可知:当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.(3)比较乙、丙两图可知: .(4)此实验主要用到的探究方法是和.19.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了图9-1(a)(b)两个实验通过观察图(

8、a)(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图9-1(c)所示通过对图(a)(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论 请你根据已学过的压强知识分析: (1)小明和小华是根据 的现象来比较压力的作用效果的 (2) 造成前后两个结论不一致的原因是 (3)设图(b)中小桌对海绵的压强是Pb,图(c)中小桌对木板的压强是Pc,则Pb Pc (选填“小于”、“等于”或“大于”) (4)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是 。20(2021深圳模拟)2019年,我国航天事业取得了世界瞩目的又一项成就“玉兔二号”月球车成功登陆月球背面。图示为科技馆展厅内“玉兔二号”月球车的模型,质量为36kg。(1)模型车静止在水平地面上时,它对地面的压力为多少牛?(g取10N/kg)(2)若车轮与地面的总接触面积为400cm2,则车对地面的压强为多少帕?21.池塘水结了一层冰,能够承受的最大压强为2104帕,问体重为500牛顿、每只脚跟冰接触面积为2分米2的人能否在冰上步行?(请用三种方法解题)学科网(北京)股份有限公司

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