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1、六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下面属于尊重他人的语言是( )。A.谢谢你,我暂时不需要B.我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气C.不懂就自己想呗,你这智商,估计跟你解释你也听不明白2.在竞争过程中,有的人怕别人超过自己,当别人进步时,不为别人高兴,这时产生的心理现象是( )。A.自卑B.嫉妒C.虚荣3.清洁能源包括:太阳能、风能水能、( )等。A.地热发电B.海浪发电C.风能发电D.生物能4.在欧美国家,人们迎送宾客和朋友时流行( )。A.拥抱礼B.贴面礼C.握手礼D.双手合十5.关于反思的说法不正确的是( )。A.反思的过程不重要,反思的结果很重要B.反思时
2、时都能进行,反思能从中得到经验或教训C.我喜欢作业完成后,把当天的事情在眼前“过电影”,这时候反思正合适二.填空题(共5题,共30分)1.产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地( )冲突。2.反思作为内心活动,是( )的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果( ),则能更好地把握现在和未来。3.古埃及文明发源于( )。( )自西南向北从这里流过。古埃及人利用( )灌溉农田,栽种( )、( )和( )等作物,把( )变成了“粮仓”。4.语言可以体现( )。俗话说,“良言一句三冬暖,( )。”一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和( ) 。5.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、( )
3、、滑坡、( )、病虫害等。三.判断题(共5题,共10分)1.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。( )2.卢浮宫是美国的特色建筑。( )3.中国坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国友好合作。( )4.世界贸易组织有164个成员国。( )5.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级,一般、较重、严重或特别严重。( )四.连线题(共1题,共10分)1.连线。第一个有文字可考的古代都城遗址 殷墟亚马孙平原 殷墟古巴比伦 楔形文字世界遗产名录 汉谟拉比法典世界上第一部比较完整的成文法典 世界最大的平原五.简答题(共5题,共30分)1.做人要正直善良,
4、懂得自尊自爱。正确认识和对待自己的错误,是自尊自爱的表现。想一想,你犯过错吗?坦诚地说说自己印象最深的一次犯错经历。2.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?3.我们应该怎样适度维护自己?4.中国为世界的和平与发展作出了哪些贡献?5.我们看一看,“宽容”这两个字,到底有什么奥妙呢?“宽容”都是宝盖头,可见都是宝贝;“宽”下面,是草字头和“见”,也就是说像杂草一样的众多意见,都允许存在;“容”是两个“人”和一个“口”,就是你说你的理,我说我的理,我们不妨求同存异。你知道什么是“宽容”了吗?六.辨析题(共1题,共6分)1.在我们身边
5、有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?七.材料题(共2题,共18分)1.从前,有个年轻人要去张村办事,可他不认识去张村的路,更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人,便迎面喊道:“喂,老头儿,从这里去张村该怎么走,有多远?”老人看他轻狂而无礼貌,便脱口而出:“小娃儿(转弯儿),无礼(五里)!”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿,足足走了五里的路程,一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来,独自坐在路边,左思右想,考虑了半天,似乎才悟出了 读完这个故事,回答以下问题:(1)请你补出故事中“”的内容,给故事一个合情合理的结尾。(2)假如你是故事中的年轻人,请说出你
6、的问路方式。(3)请谈谈你从这个故事中得到的启示。2.情景再现一次,理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”(1)通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德?(2)请写出一句有关这一美德的俗语或名言警句。(3)说一说这一传统美德的重要性。八.综合题(共1题,共10分)1.一一对应:李时珍( ) A、活字印刷术 毕 昇( ) B、文学家 孔 子( ) C、资治通鉴 高尔基( ) D、教育家 司马光( ) E、本草纲目 印 度( ) F、秦兵马俑山 西(
7、) G、瓷都日 本( ) H、平遥古城陕 西( ) I、和服景德镇( ) J、纱丽参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.A5.A二.填空题1.化解2.完善;自我反思3.非洲东北部;尼罗河;尼罗河河水;大麦;小麦;亚麻;尼罗河流域4.尊重;恶语伤人六月寒;鼓励5.地震;泥石流三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.五.简答题1.犯过,有一次我想吃零食,妈妈不给我钱,我就悄悄地偷了妈妈的钱。妈妈发现后,并没有责罚我,而是耐心地与我讲道理,最后我认识到了错误,向妈妈道歉。2.当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤离到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角。3.(1)不过分敏
8、感,保持情绪平稳。(2)客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。(3)理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。4.(1)中国不干涉别国的内部事务,与周边国家和平共处。(2)中国反对强权政治,永远不称霸,不搞扩张。(3)中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。5.宽容是对他人真诚的谅解,是对他人发自内心的友善,也是一种换位思考的待人处事态度。六.辨析题1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的,因为尊重他人是一项基本的道德要求,也是体现一个人的文明素养。人生而平等,并无贵贱之分,我们不能因为他人的职业而不尊重他人。七.材料题1.(1)答案一:我之所以这么惨,是因为我对那位老人不
9、礼貌,不尊重,老人很生气,所以没有告诉我去张村的路的远近。答案二:尊重是相互的,尊重能够减少摩擦、消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系。(2)答:“请问老爷爷,去张村该怎么走?离这儿还有多远?”老人回答后要说:“谢谢!”(3)答:尊重他人是一个人内在修养的外在表现;每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。2.(1)宽容。(2)忍一时风平浪静,退一步海阔天空;宰相肚里能撑船;海纳百川,有容乃大等。(3)宽容待人能赢得友谊,增进团结,使人相互信任、亲近;宽容友善是人际关系的润滑剂,你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬。八.综合题1.1(E)2(A)3(D) 4(B)5(C)6(J) 7(H)8(I)9(F)10(G)