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1、西庄小学阳光体育冬季长跑活动总结 西庄小学阳光体育冬季长跑活动总结201*年西庄小学阳光体育冬季长跑活动总结为全面实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法，依据保定高新区公益局阳光体育相关文件精神，学校于201*年11月至201*年4月开展了阳光体育冬季长跑活动，现将相关工作总结如下：一、成立领导机构，加强重视学校成立了冬季长跑领导小组，组长袁红光，副组长连懿德，各班主任和体育老师为成员。组长负责组织协调全校学生冬季长跑运动的开展。工作机构根据统一部署，制定详细措施，组织本校学生进行冬季长跑。同时，学校还把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，依据学校特点，分类实施，形
2、成合力，强力推动此项工作，并将责任详细落实到人。二、做好宣扬工作，营造氛围学校充分利用宣扬栏、广播等宣扬手段，在校内内悬挂宣扬标语，加大宣扬力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我欢乐”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”等口号深化人心。同时，利用校内广播在早晨、大课间，轮番播放系列体育运动歌曲，奥运会主题曲我和你及系列体育歌曲运动员进行曲等，用歌声营造体育运动的氛围，使阳光体育冬季长跑运动人人皆知、提高了同学们参加活动的主动性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。三、师生全员参加，持之以恒学校从一到六年级全部参加，12年级由班主任老师带队，每天坚持5
3、00米，36年级，每天坚持1000米。而且做好长跑记录，由德育处组织检查。节假日，由学生自己坚持，回校后写心得体会，统计长跑里程。四、加强过程监管，狠抓落实学校依据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的详细方案，并仔细组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参加。1、把开展阳光体育运动与学生体质健康达准测试相结合，根据有关要求建立学生体质健康标准测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素养报告书的重要内容。2、把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，主动推动体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本驾驭科学熬炼身体的基础学问和基本技能，养成良好的体育熬
4、炼习惯，并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评比活动。3、把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素养拓展安排，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题显明的体育活动来促进活动的深化开展。五、不断总结阅历，巩固实效学校将“阳光体育冬季长跑”与相关校内体育文化结合，开展形式多样、内容新奇的活动，取得了显著成效。在引导学生开展活动的同时，留意活动的后续宣扬，激励学生写长跑日记，与其他班级或学校学生共享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教化活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培育集体主义情感，提升学生耐力素养，
5、促进青少年全面发展的活动目标。总之，通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深化开展，全体师生形成了“健康生活”的理念，学校掀起了阳光体育运动的高潮。扩展阅读：小学阳光体育冬季长跑活动总结201*年义联庄中心小学小学阳光体育冬季长跑活动总结为实行中心国务院关于开展阳光体育文件精神，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：一、高度重视，部署周密成立了专项工作的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，根据全校的统一部署，制定详细
6、措施，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，依据学校特点，分类实施，形成合力，强力推动此项工作，并将责任详细落实到人。要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作。二、加大宣扬，营造氛围我校充分利用宣扬栏、校会、班报宣扬等阵地，在校内内悬挂宣扬标语，加大宣扬力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动、我健康、我欢乐”“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”等口号深化人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参加活动的主动性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。三、细心谋划、狠抓落实我校依据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的详细
7、方案，并仔细组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参加。一是把开展阳光体育冬季长跑运动与学生体质健康达准测试相结合，根据有关要求建立学生体质健康标准测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素养报告书的重要内容。二是把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合，主动推动体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本驾驭科学熬炼身体的基础学问和基本技能，养成良好的体育熬炼习惯，并保证每天每个学生要达到1000米的长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”的评比活动。三是把开展阳光体育冬季长跑运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素养拓展安排，广泛组织
8、学生体育集体项目的竞赛和各种主题显明的体育活动来促进活动的深化开展。目前，我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容，呈现了体育活动的群众性，体育熬炼的普及性。营造了人人参加，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校内体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的漂亮与欢乐。四、积累阅历、巩固实效我校将“阳光体育”与相关校内体育文化结合，开展形式多样、内容新奇的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注意挖掘特色，树立典型，推广阅历，引导学生在开展活动的同时，留意活动的后续宣扬，使冬季长跑活动真正成为重要的教化活动形式，实现以体育为手段，磨炼学生意志
9、品质，培育集体主义情感，提升学生耐力素养，促进学生全面发展的活动目标。总之，通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深化开展，能够让我校学生深刻地相识到提高学生体质是一项“许久之计”,对每一名学生来讲,参与阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育熬炼活动,而是要让健康和运动的理念深化内心,并成为自觉的习惯,为自己健康华蜜的生活打下了坚实的基础,为祖国的旺盛富强熬炼出强健的体魄。友情提示：本文中关于西庄小学阳光体育冬季长跑活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，西庄小学阳光体育冬季长跑活动总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页