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1、阳光体育冬季长跑活动总结 阳光体育冬季长跑活动总结主动开展冬季长跑活动，谱写校内体育文化新乐章桂林榕湖小学“开展第四届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”总结为实行共青团中心、教化部、国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的有关部署，切实提升北海市海城区第一小学学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：一、校领导重视，周密部署各项工作为落实“阳光体育冬季长跑”活动行之有效的开展，北海市海城区第一小学成立相应的组织协调机构，制定详细措施。同时把推动全校的阳光体育运动活动列入了议事日程，依据本校特
2、点，分类实施，形成合力，强力推动此项工作，并将责任详细落实到各班一把手主抓，并由各班老师监督执行本班状况。二、学校领导亲自到各校宣扬，营造良好的活动氛围“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”是增加学生身心素养的重要组成形式。它是一个学校的校容校纪的干脆体现，同时，形式多样的活动还在健体、炼志的基础上，培育了学生德、智、体、美的和谐发展，充分体现了素养教化的全体性、全面性和学生发展的主动性。通过“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”使大家相识到此项活动不仅保证了学生每天的体育熬炼时间，增加了学生的体质，缓解了学生疲劳，而且能培育学生良好的行为、品质、特性、情感、爱好等多项素养，活动还能训练学生的竞争意识、合
3、作精神、具有培育学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋勉向上精神。学校相关领导都切实感到它是素养教化不行缺少的组成部分，它须要大家更新观念、统一思想、提高相识，全员参加、亲密协作。使“健康第一”、“我运动我健康我欢乐”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”等口号深化人心，使阳光体育运动生生皆知、提高了同学们参加活动的主动性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。三、领导细心谋划、老师狠抓落实依据文件的统一部署，结合北海市海城区第一小学的实际状况，制定出相应活动的详细方案，并仔细组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参加。领导不定期、
4、不定时的检查此项活动的开展状况。使得本项活动在校内从始至今始终在健康有效的开展着。详细执行状况如下：（1）利用大型集会时间，学校领导和体育老师对阳光体育活动进行宣扬和动员，必需做到每一位老师都知道，每一名学生都知道。（2）把开展阳光体育运动与学生体质健康达准测试相结合，根据有关要求建立学生体质健康标准测试报告书制度，并把测试报告书作为中小学生成长记录或中小学生素养报告书的重要内容。（3）把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，主动推动体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本驾驭科学熬炼身体的基础学问和基本技能，养成良好的体育熬炼习惯，并保证每天每个学生有一个小时的熬炼时间。（4）
5、把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素养拓展安排，广泛组织班级学生体育集体项目的竞赛和各种主题显明的体育活动来促进活动的深化开展。（5）坚持不懈的开展冬季长跑活动，持之以恒的坚持每天累计男生1500米、女生1000米的长跑活动.（6）大力推行大课间体育活动。深化贯彻教化部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的看法，确保“每天熬炼一小时”得到落实。推动大课间体育活动的深化开展。目前，我们已制定大课间体育活动方案，并仔细实施，取得了初步成效，取得令人欣慰的成果。（7）开足体育课程。学校严格根据市教化局课程支配表的要求，开足体育课程，不打折扣。四、保持优势，总结不足，常抓不懈，持之以
6、恒现在，“亿万学生阳光体育”活动成为我校体育工作的重要组成部分，成为推动素养教化的突破口。通过“阳光体育”活动使我校学生身体素养有了大幅度提高。各领导都能在此项活动中无条件的加大资金的投入，活动场地的改善。此项活动不仅培育了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了相互激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。其次，对教化教学工作的协调发展起到了主动作用。对自己身体素养与精神状态的改善大有好处，有利于教学质量的提高。第三，亿万学生阳光体育活动，供应了师生之间、老师之间、校领导与老师之间相互了解的机会，有利于建立良好的校内人际关系，增加了学校的凝合力与战斗力。
7、我们从实际动身，开展了形式多样，内容丰富，生动好玩，学生乐于参与各项活动，学生参加率达98。真正的让“我运动、我健康、我欢乐”的理念深化每个学生心里，使学生能够真正行动起来，真正每天熬炼一小时，从而健康生活一辈子！总之，通过“阳光体育冬季长跑活动”的深化开展，使得我校的精神面貌有所变更，增加了凝合力，体育熬炼的氛围也有所加强，真正让广阔学生深刻地相识到提高自身体质是一项“许久之计”。对每一名学生来讲,参与阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育熬炼活动,而是要让健康和运动的理念深化内心,并成为自觉的习惯,为自己健康华蜜的生活打下了坚实的基础,为祖国的旺盛富强熬炼出强健的体魄!桂林榕湖小学20
8、1*年5月扩展阅读：阳光体育冬季长跑活动总结阳光体育冬季长跑活动启动仪式总结为实行中心国务院关于开展阳光体育文件精神，以实际行动提高学生的体育水平和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，东方中学在阳光体育冬季长跑活动的启动及开展工作中做出了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：一、领导重视，部署周密学校成立了以孙玉明校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，根据全市的统一部署，制定详细措施，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，依据学校特点，分类实施，形成合力，强
9、力推动此项工作，并将责任详细落实到人扎实有效的开展工作。二、加大宣扬，营造氛围我校充分利用班级板报、学校广播等宣扬阵地，在校内内加大宣扬力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我欢乐”的理念深化人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参加活动的主动性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。三、细心谋划、狠抓落实我校依据结合实际，制定出活动的详细方案，并仔细组织、策划、实施，做到师资、时间、平安预案三落实，师生共同参加。把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，主动推动体育教学改革，不断提高教学质量，养成良好的体育熬炼习惯，并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离
10、。并每月开展阳光体育冬季长跑的评比活动。我们在12月7日间操时间召开了“第四届阳光体育冬季长跑活动”的启动仪式，仪式上教育处付强主任就本次阳光体育冬季长跑活动精神进行了宣讲，孙玉明校长以亲自领跑的形式激励全体师生仔细参加本次的阳光体育冬季长跑活动。学校希望通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深化开展，能够让我校学生深刻地相识到提高学生体质是一项“许久之计”，对每一名学生来讲，不仅是每天单单地进行一些体育熬炼活动，而是要让健康和运动的理念深化内心，并成为自觉的习惯，为自己健康华蜜的生活打下了坚实的基础，为祖国的旺盛富强熬炼出强健的体魄！鞍山市东方中学二0一0年十二月七日阳光体育冬季长跑活动启动仪式总结鞍山市东方中学二0一0年十二月七日友情提示：本文中关于阳光体育冬季长跑活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，阳光体育冬季长跑活动总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页