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1、第五课 做守法的公民 第三节 善用法律科目道德与法治年级八年级课型新授课教师学习目标1.结合法治案例，树立法治观念，明白同违法犯罪行为作斗争，是每个公民义不容辞的责任。2.联系情景，提高运用法律维护自己合法权益的能力，并勇于、善于同违法犯罪行为作斗争。3.知道遇到侵害时，掌握依法求助的方法；懂得青少年面对违法犯罪时，要智斗、巧斗。学习重点遇到侵害，学会依法求助。学习难点青少年要有勇有谋应对违法犯罪【设问导读】第一环节：遇到侵害 依法求助1、 阅读课本57页“运用你的经验”，发表你的看法。(1)保安有没有权利对你进行搜身？(2)如果你是小华，你准备怎样讨回公道？2、 阅读课本58页“探究与分享”
2、后，讨论: 两个案件中的当事人同样遇到了法律问题或权益受到了侵害，但为什么结局不一样？以后遇到这种情况我们该怎么办？为我们提供法律服务和帮助的机构有哪些？3、阅读课本P59页探究与分享，回答下列问题：(1)小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的？说说这种维权方式的含义和重要性？(2)什么情况下采用这种维权方式呢？这种维权方式可以分几类？（结合P60相关链接）第二环节：有勇有谋 应对违法犯罪阅读课本P60页探究与分享，回答下列问题：4、（1）日常生活中，如果遇到侵害他人的违法犯罪行为，应该怎么做？说说你的理由。 （2）在全面推进依法治国的新时代，青少年应如何弘扬社会主义法治精神？【自我检查】1、
3、下列能够为我们提供法律服务和帮助的机构是（ ）A.社会、家庭、学校、公安机关 B.学校、司法机关、政府部门C.法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心 D.公安人员、父母、律师2、如果经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，则应当（ ）A、放弃，无钱寸步难行 B、以牙还牙，武力解决 C、到律师事务所去 D、到当地法律援助中心请求帮助3、维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段是（ ）A、非诉讼手段 B、诉讼 C、私了 D、以牙还牙4、青年周某借用吴某的摩托车，在使用过程中造成摩托车严重损坏。吴某多次向周某索赔未果后，到人民法院起诉周某，这场诉讼属于（ ）A、刑事诉讼
4、 B、民事违法行为 C、民事诉讼 D、行政诉讼5.小军放学回到家，发现家门有被撬过的痕迹，并且听到屋里有人翻东西的声音。这时小军应（ ）A.勇敢地冲进屋里和小偷搏斗 B.大声敲门，吓跑正在作案的小偷C.迅速向邻居或门卫求助，拨打“110”报警 D.赶快逃离现场，以免自己受到伤害【分层训练】1、 中学生小阳在公交汽车上，看见两个扒手在偷乘客的钱包。小阳没有直接喊抓小偷，而是假装肚子疼请求司机将他送往就近医院（附近有派出所），然后悄悄告诉司机实际情况。司机以送小阳去医院为由，直接将车开到了派出所。这表明小阳（ ）胆小怕事，不敢见义勇为 机智勇敢，善于与违法犯罪行为做斗争缺乏视死如归的大无畏精神 法
5、律意识强，具有较强的责任感A. B. C. D.2、青岛晚报讯 ：在即墨市打工的孔某从朋友家串门离开时，突然遭到四名男青年不由分说的拳脚、棍棒围攻。孔某高声呼救，却无济于事。情急之下，他掏出随身的水果刀，胡乱向周围挥舞，将其中一名男青年的腹部捅至重伤。这一案例说明（ ） 孔某的行为是为自身免受不法侵害而采取的行为，属于正当防卫 孔某是在遭受多人正在行凶的同时所采取的行为，不负任何刑事责任 孔某的防卫行为没有超过必要的限度，是正当防卫 孔某的行为已经超过了必要的限度，是防卫过当A B C D 3、遏制校园暴力，青少年应该（ ）学法、尊法、守法、用法，依法规范自身行为 自觉守法、遇事找法、解决问题
6、靠法 面对校园暴力侵害时，既要机智灵活地与其斗争，又要善于求助和依法维权 加强校园及其周边环境治理，依法严打侵害未成年人的犯罪行为A. B. C. D.4.材料一 中学生小程在放学路上，被两名男生堵截。这两名男生恶狠狠地向小程要钱，小程说没钱。一名男生对另一名男生说：“给我块砖，看他说不说实话。”接着，两名男生又威胁说：“到底有没有钱？快掏出来！”随后他们便开始搜小程的口袋，掏出所有的钱，还往小程头上拍了一巴掌说：“不许告诉别人，小心点儿！”材料二 某市一名10岁的女孩被三名歹徒劫持后，利用歹徒吃夜宵之机，趁歹徒不备，一面向老板暗指三名歹徒，一面表情痛苦地用双手卡住自己的脖子，老板明白后立即设
7、法报警。几分钟后，三名歹徒被民警抓获。(1) 你认为小程可能会采取哪种方式应对不法侵害？分别会造成什么结果？(2) “10岁女童智斗歹徒”给了我们哪些启示？答案自我检测：1.C 2.D、3.B、4.C 5.D巩固训练：1. B、2.C 3.B 4.A 拓展探究（1） 第一种：忍气吞声，自认倒霉。这样既不能维护自己的权益，反而会助长不法分子的嚣张气焰，纵容违法犯罪。第二种：采用非法手段报复。这样也不能维护自己的合法权益，反而会让自己从一名受害者变成一名违法者，受到法律的制裁。第三种：及时报警，学会依法维权。这样既维护了自己的权益，又制裁了违法犯罪行为。（2）同违法犯罪行为作斗争是每个公民的责任；在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他入或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。温馨提示：昼夜温差较大，请注意根据气温增减衣物，多喝水，预防感冒！