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1、毕业实习带队教师工作总结 毕业实习带队老师工作总结毕业实习带队老师工作总结*年*月*日，我带领我院*08-1班的学生正式起先了他们的毕业实习阶段。整整两天的前期打算，我们一行*个人于*月*日下午*登上了前往*的航班，正式起先了前往内地的毕业实习。这次实习为期四周，于4月15日结束。对于我们工程管理专业的毕业生来说，这次毕业实习尤为重要。在各位领导、老师的高度重视与主动支持、我们实习师生的共同努力下，这次毕业实习进行得很顺当，收获很大，但是同时也存在一些问题。现将实习状况总结如下：一、实习总体状况介绍这次实习共有*名学生参与，我和*老师带队。我们依次经过了*、*、*、*四座城市，探望了四大城市的
2、知名高校，主要以听名师讲座、参观专业试验室、同专业学生座谈沟通为主,参观学习四大城市名胜古迹、历史文物，各大名校校内文化为辅。内容丰富，每位同学都受益匪浅。二、实习表现与效果这次实习达到了毕业实习的预期目的，为我们学校做了进一步的宣扬，同时也为学校赢得了良好声誉，更重要的是同学们对自己、对自己的专业以及对我们祖国母亲的历史文化都有了更加客观地相识。其中主要体现在三方面：1、自身相识。在此次实习过程中，我们分别与同济高校、天津理工高校工程管理专业毕业生开展了激烈而有意义的座谈沟通会。在沟通中，同学们各抒己见，热忱的探讨着自己的就业意向与人生规划，也正是通过这样的沟通，我们的学生意识到了自己与其他
3、各大高校学生之间的差别。也正是这种意识激励了我们的学生，鼓舞着我们的学生再接再厉！2、专业相识。在各大名校实习过程中，我们有幸请到了工程管理专业的知名专家为我们学生开展讲座。在各位专家的介绍下，大家清晰地相识到了我们专业在不同城市的不同作用，比如在新疆我们专业主要以造价方向为主，而在上海则主要以工程询问为主，涉及造价的方向却很少。这不仅使大家有了更全面的相识，同时也为大家的将来发展供应了更多地选择。3、祖国文化的相识。在此次实习过程中我们给大家供应了一部分自由活动时间，并组织学生去参观了我们国家引以骄傲的历史文物以及四大城市的名胜古迹。通过这项活动，我们学生对祖国的历史文化有了进一步的相识，意
4、义重大。三、实习中存在的问题与不足本次实习进程基本顺当，我们*个人相互帮助，不管是集体还是个人都取得了肯定的成果，但仍有一些不足值得我们重视，主要体现在以下方面：1、没有充分发挥好班干部的作用和权限。由于学生比较多，平安问题尤为重要，所以没有过多的给班干部放权和授权，导致班里同学未能在管理实力方面得到更好的熬炼。2、没有提前建立严格细致的管理规定。参与此次实习的学生较多，由于没有提前建立严格的考勤制度，许多活动都不能根据规定的时间照常进行，导致时间未能充分利用。总的来说，通过这次毕业实习，检查和巩固了同学们的专业基础学问，更重要的是考察了一个班集。对于大部分生长在*的孩子，这都是他们第一次离开
5、自己生活了20多年的家乡，前往生疏而又充溢吸引力的发达城市。大家开拓眼界，增长见识，不管是专业实力方面还是自身发展方面都有了很大的进步，总之这对大家来说是四年高校生活里比较特别的一次体验！作为一名带队老师，我收获更多，与前几年带队实习相比，这一次更让我难忘！我会仔细总结此次工作，在今后的工作中接着努力，不断充溢自己，提高自己，争取把这次带队所取得的阅历更好的应用到以后的工作与学习生活中，把自己的工作做得更好！扩展阅读：实习带队老师工作总结报告实习带队老师工作总结报告实习指导老师：*我带领0430班于3月26日离校前往*南小区幼儿园，正式进入实习。经过历时八周的实习，于5月18日离园。对于我们幼
6、师学前教化专业的学生来说,教化实习是我们理论联系实际的一个学习过程，是学生将所学的教化理论学问转化为实力，向老师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习幼儿园的主动支持和实习师生的共同努力，我们在南小区幼儿园的教学实习进行得很顺当，取得了较好的成果，同时也反映出一些问题。现将实习状况总结如下：一、实习总体状况介绍我带领的04-30班共有33名同学。根据幼儿园的班容量，每班配备56名同学实习。南小区幼儿园为五星级幼儿园，在*区有肯定名气，师资力气雄厚，以蒙台梭利教学法为主，学习氛围深厚，入托幼儿整体素养较高。实习中，幼儿园赐予了大力的协作，供应了许多的讲课机会，平均每人讲了5节课，个别同学
7、讲了十几节课。二、实习表现与效果这次实习达到了毕业实习的预期目的，为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更详细的相识和客观的评价。实习收获主要体现在两方面。1.工作实力。在实习过程中，同学们都能主动肯干，虚心好学、工作仔细负责，主动向老师学习，关切爱惜幼儿，同时主动参与幼儿园的各项教化教学活动。实习幼儿园的反馈状况表明，我们的学生具有较强的适应实力，具备了肯定的教学实力和沟通实力，普遍受到实习幼儿园的好评。大多数学生能胜任指导老师所交给的工作，为今后的教学工作供应了珍贵的阅历。2.实习方式。实习幼儿园指定了带班指导老师来指导学生的日常实习。学生在实习
8、幼儿园，以双重身份完成了学习与工作两重任务。和正式老师一样上下班，完成教学工作；又以学生身份虚心学习，努力吸取实践学问。同学们仔细的工作看法、较强的工作实力和勤奋好学的精神受到了实习幼儿园及其指导老师的一样好评。三、实习收获主要有三个方面。一是通过干脆参加教学工作，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了教化教学实践任务。二是提高了实际工作实力，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是学会了如何做人，如何关切照看他人。四、组织管理。我作为带队老师，坚持每天亲自到实习幼儿园，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题。我认为，只有带队指
9、导老师在整个实习过程中尽职尽责，才能对保证明习质量起到重要作用。五、实习生活的感悟通过近两个月的实习，使同学们的理论学问得到检验和应用，进一步完善和提高了教学技能，提高了自身素养，从指导老师身上学到了不少好的教学阅历和方法，同时也感受了幼儿园课堂教学和生活保育的实际状况。同学们和指导老师互敬互爱，经过这近两个月的实习，感情也愈加深厚。实习结束时幼儿园送别的感人场景依旧历历在目，幼儿们祝愿的童言稚语更使同学们深刻感受到作为一名幼儿老师的责任和光荣。六、实习中存在的问题与不足本次实习进程基本.顺当，取得了肯定成果，但仍有一些不足值得我们重视，这主要表现在以下几个方面：1、在讲课过程中，在对教材的挖
10、掘程度上仍需努力，这反映出我们的理论水平还有待提高。2、在驾驭和把握课堂教学的环节中，尚需积累更多阅历，不断提升自身素养。3、部分同学对家长和幼儿沟通时措词不够精确，口语表达技巧还须要加强。总的来说,通过这次实习，检查和巩固了同学们的教学理论，专业基础学问和基本技能，培育了我们独立从事教化和教学工作的实力。我认为本次实习达到了既定目的，熬炼了自己，收获了很多，取得了肯定的成果，但仍要针对实习中反映出的问题，在今后的学习生活中不断充溢自己，提升理论水平，并进一步用新课改的教化理念武装自己，不断改进教学方法、提高教学水平，争取把这次实习所取得的阅历都用在我们以后的学习和工作中，把我们的学习和工作做得更好！友情提示：本文中关于毕业实习带队老师工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，毕业实习带队老师工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页