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1、关于高中生兼职的寒假社会实践调查报告及汇报 关于中学生兼职的寒假社会实践调查报告及汇报调查主题：关于中学生兼职调查目的：时下，中学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期主动参加社会实践，打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是中学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身实力的机会。调查对象：在校中学生，而中学生社会实践已成为培育合格中学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃中学生社会实践。因此这次调查就选择了在读中学生30名，分别分为高一10名，高二10名，高三10名。调查内容：本次调查通过对中学生有否参与过
2、暑期工、兼职或实习，最想参加何种社会实践，所参加的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行绽开。调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共30份，收回有效问卷30份。调查结果：从调查中发觉，很多中学生都认为兼职是中学生的其次个课堂，通过兼职可以学到很多珍贵的东西。存在就是合理，职业没有凹凸之分，无论什么职业都有其可取与不行取之处，就看自己的需求。从调查中数据显示，有百分之八十以上的人，都情愿参与社会实践打工的活动。调查结果分析：当代中学生与以往的中学生相比较，他们的求学经验、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教化，因
3、此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的实力也较差，经常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，中学生的责随意识日益成为社会关注的热点问题，责随意识和诚信意识成为不少地方采纳人才的两个新标准。中学生参加社会实践是促进中学生素养教化,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培育创新精神、实践实力和动手操作实力的重要途径结论与建议：这样可以使同学在实践中更好的相识国情，贴近社会，从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教化者，假如能引导高校生将剧烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使高校生在人生轨迹
4、上树立起更高的起点。高校生的社会责随意识，应当说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路。延长阅读：中学生寒假调查报告三天的农村实践活动让我们对于三农问题有了初步的相识。在这几天调查探讨的基础上，我思索总结，得出农村发呈现状及存在问题的报告。第一部分：现状特点珠江镇五里村是一个当代农村的典型。在五里村调查三天，我们从五里村的发呈现状看到了我国当代农村发展状况和存在的问题。我认为，当代农村的发展有以下几个特点：一、生产结构有所调整。几十年来，农村的生产结构发生过多次改变。目前，以（公司年终总结会主持词及讲话致辞）经济作物为主的农业生产的比例正在逐步增加。我们调查采访的农户
5、中，大部分农夫种植蔬菜等粮食的目的是自己食用，且规模不大。而像柿子、玉米等非主食类作物的比例较多。另外，枣子等干果的种植也有肯定的发展。二、生产方式发生不同程度变革。目前农村的生产种植方式有了不同程度的变革。这种变革的程度主要有生产的规模确定。既有大规模的机械化种植、大棚种植，也有规模不等的私人种植。我们采访的农户由于种植规模有限，所以没有过多地运用现代化耕作设备；但是我们了解到，在大型的农场中，大型机械的运用还是特别广泛的。三、农夫素养普遍提高，农村基础教化显著发展。农夫是农业生产的干脆参加者，他们的素养凹凸干脆关系到农业生产的持续发展。五里村的马飞是一位出名的枣子大王。他培育的超级大枣已达
6、到世界领先水平。这一切都是凭借对科学学问的钻研精神，加上踏实的作风。他们都是当代先进农夫的代表，他们是我国农业向科技化、专业化发展的干将。而一般农夫科学文化素养的提高，则是我国农夫整体素养提高的表现。在短短三天中，我们接触到很多当地农夫。他们和我们交谈时，对一些现状的分析都比较客观和透彻，阐述了他们对于我国基层农村政策的看法和看法。他们的观点充溢了我们的调查报告。农村基础教化在政府的大力支持下，也有了显著的发展。我们实践基地所在的行知小学就是当地的闻名的农夫子弟小学，招收旁边六个村子的农夫孩子。学校经过几十年的发展，已经成为一所设备先进、师资力气优良的学校。很多农夫孩子不但圆了读书梦，还享受到
7、了和城市孩子一样的待遇和教化资源。四、农夫经济收入增加及收入结构的变革。目前农村农业人员的收入已不仅局限于农业生产。很多农夫选择外出打工等方式来增加收入。同时，由于农业现代化的不断深化，更多的农村劳动力转移到城市，为城市的建设出力。这样，丰富了农夫的收入结构，农夫的收入有了不同程度的增长。同时，农村劳动力也加快了城市的建设。以农户李伯伯家为例，他的儿女均在县城打工，他自己在农闲时也间或外出做活。这样，他们的收入就大大增加，并且，他们有了更多的机会接触城市，也大大开拓了他们的视野。农夫收入结构的变革也使他们的收入有了不同程度的增加。在我们采访的若干农户中，电话、电视的拥有率高达九成；有四成的农户
8、家中有摩托车、拖拉机等交通工具；电扇、洗衣机等电器已比较普及，我们还能看到农夫从腰间取下手机发短信。这一切，电子商务资料库squo;85*2*9&:9+说明农夫的生活水平有了极大的提高和改善。五、先进的大型种植基地逐步兴起。在五里村，我们参观了浦禾园果树基地和艺莲苑水生花卉基地。这两个基地都是国家级的重点基地，很多先进的品种、技术在这里进行试验，然后推广到一般农业生产中先进种植基地的发展带动了周边相关农业的发展，同时形成连锁反应，供应了旅游、教化等一系列资源，无形中又增加了农村其他产业的产值。这也是我国农业向专业化、大型化发展的表现。其次部分：存在的问题农村在快速发展的同时，也暴露出一
9、些问题。这些问题涉及多个方面。由于调查程度有限，仅从几个方面举例说明。一、农夫权益保障问题。保障农夫权益是三农问题中的重中之重，也是我国政府非常重视的问题。然而事实上，侵扰农夫权益的事务太多。仅在五里村，农夫普遍反映他们的权益受损。当地工厂建设宿舍，征用农夫土地，补偿非常不合理，甚至使一些农夫觉得生活无依靠。而工厂在申报征用时，竟称农夫的良田为荒地！这一现象引起当地很多农夫的不满。而对于这种现状，农夫大多抱悲观无望看法，没有想到用法律手段维护自己的权益。这也无形中助长了此类现象的发生。农夫实行忍气吞声的看法是有深刻的社会缘由的。肯定数量存在的行政问题为农夫威权设置了障碍。这是短期无法解决的。正
10、如一位农夫说的，中心、省、市的政策是好的，但在村、县落实时，有时发生了差错。所以，农村问题更多的是基层工作的开展和改进，这也正是三农问题的难点和重点。中国的农村人口太多，范围太广，仅五里村就发生这些问题，放眼全国，农夫维权工作任重而道远！二、农村城市化问题。随着农村的发展，农夫对于物质生活、精神生活的要求不断提高，势必使农村逐步过渡到城市。目前看来，这种过程好像还不是很明显，但在农村中已可以看到很多城市化的现象。仅从环境角度看，农村中也有了高耸的烟囱。虽然现在环境问题还不明显，没有影响到农村的发展，但是从长远角度，农村环境的爱护是一个不容忽视的环节。如何从起先做起，发展农村环保经济，避开重走城
11、市污染的老路子，是不久将摆在我们面前的难题。阅读拓展：中学生寒假社会实践调查报告一、活动背景节日是一种文化现象，春节更是如此。春节在中华民族传统文化语境下，是最隆重的节日。它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，与宗教、祭祀、庆典、聚会等相联。传统的春节，有关于年兽、万年创建历法、熬年守岁、贴春联、赏冰灯等各种传闻;有扫尘、春联、门画、倒贴福字、守岁、爆竹、拜年、看大戏、闹元宵等习俗;有腊八粥、年糕、饺子、元宵、春饼等食俗;还有大年初一不扫地、不走后门、不打骂孩子、相互庆贺新年万事如意等风俗二、活动目的:了解春节的习俗三、活动形式1、了解过年是中华民族最隆重、最盛大的传统节日，也是每一个华夏儿
12、女最期盼的日子。让学生较全面地了解与新年有关的学问，从形式上的过新年到走近新年、探讨新年，进而了解春节的由来、礼节及相关习俗。2、到超市、饰品屋、节日礼品屋等进行参观、调查、访问，上网查询有关资料，培育学生收集整理资料并依据资料进行分析问题，解决问题的实力。3、能利用信息技术收集有关各地民族春节的信息。培育学生对收集到的信息进行处理、汇总和应用的实力。春节习俗腊月二十四，掸尘扫房子 每逢春节来临，家家户户都要打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫六闾庭院，掸拂尘垢蛛网，疏浚明渠暗沟。到处洋溢着欢高兴喜搞卫生、干干净净迎新春的快乐气氛。贴春联春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它以工整、
13、对偶、简洁、精致的文字描绘时代背景，抒发美妙愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。贴窗花和倒贴福字在民间人们还喜爱在窗户上贴上各种剪纸-窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，也集装饰性、观赏性和好用性于一体。春节挂贴年画在城乡也很普遍，浓黑重彩的年画给千家万户平添了很多兴盛快乐的喜庆气氛。年画是我国的一种古老的民间艺术，反映了人民朴实的风俗和信仰，寄予着他们对将来的希望。除夕守岁是最重要的年俗活动之一，守岁之俗由来已久最早记载见于西晋周处的风土志:除夕之夜，各相与赠送，称为馈岁;酒食相邀，称为别岁;长幼聚饮，祝颂完备，称
14、为分岁;大家终夜不眠，以待天明，称曰守岁。中国民间有开门爆竹一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。爆竹是中国特产，亦称爆仗、炮仗、鞭炮。新年的初一，人们都早早起来，穿上最美丽的衣服，装扮得整整齐齐，出门去走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利。通过本次活动让更多的同学了解春节文化，领会中国文化魅力，让我们更加酷爱我们的节日，春节。通过这次活动，让同学学会自主学习，形成良好的沟通与合作的互动实力，增进同学间的感情。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页