领导在校长在教师会上的讲话(精选多篇).docx

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1、领导在校长在教师会上的讲话(精选多篇) 第一篇:小学校长在老师会讲话同志们:龙年已经到来,新的学期今日正式拉开帷幕。依据上级统一支配,结合我校实际,从今日起先,全体党员、干部、老师、职工起先春季培训,筹备开学工作。首先,我代表学校党支部、行政、工会向全体教职工及您们的家人拜年,恭祝大家阖家快乐、龙年大吉!今日的讲话主要传达xx市201*年教化工作会议精神,结合教化局、中心学校开学工作支配和我校实际,支配部署开学前后工作,会议还印发了教化部制定的小学老师专业标准(试行(征求看法稿),宜昌市教化局制定的宜昌市中学生异样状况管理方法(试行)等材料,目的是要求全体教职工关注我们的专业成长,把专业成长转

2、化为一种自觉行为和陪伴教学生涯终身的行为,关注学生的心理、生理,真正用爱去教化人,转化人。下面,我先向大家传达xx市201*年教化工作会议精神。xx市201*年度教化工作会议于1月12日上午在xx宾馆实行。市委常委、宣扬部长、总工会主席xx,市人大副主任xx,市政府副市长xx,市政协副主席xx,市政府办公室副主任xx,市委宣扬部副部长xx,教化局党委成员及各科室工作人员,镇处分管教化负责人,二级单位负责人,中心学校校长,中小学校长(园长)出席会议。会议表彰了xx年教化红旗单位、先进单位、平安校内、后勤先进单位等。我校被市政府教化督导室和教化局联合表彰为办学水平综合督导评估优秀学校。xx局长代表

3、教化局做工作报告,报告回顾了xx年全市教化工作,支配部署了201*年全市教化工作。中学、初中、小学、幼儿园各一所先进典型学校进行了阅历沟通。xx同志作了重要讲话。首先我简要传达xx局长的讲话,关于过去一年的工作我将其省略,主要讲过去存在的不足和今年的工作。刘局长讲:过去一年xx教化存在的问题和不足表现在:一是滞碍教化均衡发展的现象仍旧存在。主要表现在城区学校生源增加,班额过大,个别学校择校现象依旧严峻。农村学校老师队伍的结构性冲突依旧突出,老师专业化水平不高,部分农村寄宿制学校、幼儿园学生学习、生活条件有待于进一步改善。二是有违师德师风的事例仍有发生。庸、懒、散现象在老师队伍中还不同程度的存在

4、。少数老师育人方法简洁粗暴,体罚、挖苦学生时有发生。少数老师有的热衷于有偿补课,有的向学生推销教辅资料,还有极少部分人言语失当、行为失范,有违为人师表形象。三是学校平安工作任务仍旧艰难。目前,我市中小学、幼儿园校内内外的各类平安隐患依旧存在,我们面临的平安形势不容乐观。上述问题严峻制约着我市教化事业的健康发展,我们必需正视这些困难和问题,根据科学发展观的要求,实行得力措施,切实加以解决。二、关于201*年教化工作201*年,全市教化工作总的要求是:以科学发展观为指导,深化实行全国、全盛宜昌市教化工作会议和国家、省教化规划纲要精神,以创建现代化教化强市为奋斗目标,根据优先发展、育人为本、改革创新

5、、促进公允、提高质量的工作方针,着力推动义务教化均衡发展,着力实施素养教化,着力提高教化质量,为推动我市经济社会跨更加展,努力走在全省同等县市发展前列,做出新的更大贡献。对此,教化局印发了201*年工作要点,对有关重点工作进行了责任分工。为了抓好落实,我重点强调“四个关键词”:发展、质量、责任、平安。前两个主要讲工作,后两个主要讲保障。(一)以均衡发展为重心,推动各类教化统筹协调发展发展是第一要务。当前,宜昌、xx正处于“决战十二五、推动新跨越”的关键时期,宜昌正向省域副中心特大城市迈进,xx正立足于进入“全省十强”,走在全省同等县市发展前列。各地竞相发展的态势逼人,令人震撼,催人奋进。xx教

6、化也正面临跨更加展的黄金期,有机遇,更有挑战。xx全体教化工作者,要激昂“精、气、神”,拿出“等不起、坐不注慢不得”的激-情和志气,全心全力地推动xx教化发展。一是进一步推动义务教化均衡发展。要以盛国家两级义务教化均衡发展考核评估为契机,抓住我市义务教化均衡发展的黄金机遇,为xx教化的整体发展而布局谋篇,共同推动xx教化新一轮的大跨越。201*年要以现代化创建为导向,以均衡发展为重心,推动xx教化普及化、公允化、特性化、信息化,带动中小学校在教化理念、教化结构、教化方法、教化质量等的革故鼎新,逐步探究、完善我市义务教化均衡发展的建设体系和长效机制。二是进一步加快发展学前教化。要以实施xx市学前

7、教化三年行动安排为契机,加大投入,增加学前教化经费预算,大力发展公办幼儿园,主动扶持民办幼儿园,实施王店镇中心幼儿园、坝陵中心幼儿园、玉泉中心幼儿园建设工程。加强学前教化保教质量监管,有效提升幼儿老师整体素养和办园水平,规范办园行为,保障幼儿全面发展、健康成长,逐步提高我市学前教化普及和普惠程度。三是进一步优化一般中学特色发展。中学质量要成就学校的最大特色。要抓住中学全部年级进入课改的时机,进一步适应课改理念,加强课程管理,加强高考探讨,加强师资培训。大力提倡自主、合作、探究的学习方式,重视培育学生创新精神和实践实力。大力培育精诚团结、开拓进取的教研团队,推行优质高效课堂模式。大力落实目标管理

8、,确保我市高考质量在宜昌市的领先地位。四是进一步提升职业教化办学实力。加强基地建设,充分发挥试验实训设备作用,强化学生动手实力培育,激励更多学生参与技能竞赛和技能等级考试考核。加大专业课老师培训力度,提高双师型老师比例,提中学职学生对口高考升学率。创新人才培育模式,实行校企联合、产教结合的人才培育和学校发展模式,拓宽教学实习和顶岗实习渠道。注意校内文化建设,突出职业教化特色,加大职业教化政策和学校形象宣扬力度,不断提升学校的社会满足度。(二)以教书育人为根本,全面提高教化教学质量当前我国基础教化正从以规模扩张为主要特征的外延式发展向以质量提升为主要特征的内涵化发展转变,由“学有所教”向“学有优

9、教”转变,注意育人为本、促进内涵发展、提高教化质量是当前教化的根本任务。xx教化自改革开放三十年来,一步一个新台阶,从普及小学六年教化,到普及九年义务教化,发展到现在,中学阶段教化已经趋于普及。今后的xx教化如何发展,我想,全面提高教化质量,才是教化均衡、公允发展的终极目标。在如何提高教化质量上,我主要谈下以下几个观点:一是要创新办学理念。先进的办学理念可以使学校的发展更具有目的性、前瞻性。近年来,各校纷纷组织干部老师到先进地区学习考察,大家肯定要把先进地区好的教化理念、好的教化思想借鉴、汲取过来,在全面发扬优良传统的基础上,进一步提升境界,树立先进的、体现时代特色的办学理念。每所学校都必需有

10、明确的办学思路,都必需有自己的办学理念。全部的办学理念都要始终坚持以学生为本、敬重学生主体地位,既重视学生全面素养的培育,又注意学生特性发展,努力做到富有人文特色、时代特色,贴近实际,真正成为全校师生的行动指南,成为学校发展的强劲动力。二是要创新教学方法。要变更传统教学方法,让教学方法由单纯灌输式转变为导学式、探究式、案例式教学,加强师生之间的沟通与沟通,建立充溢活力、生动高效的课堂秩序,让学生在和-谐、宽松的气氛中接受教化。要接着以“课内比教学、课外访万家”为重要抓手,切实加强教科研工作,深化探讨构建“高效课堂”的现代教学思想、内容、方法和途径;要紧扣本校实际,建立和完善与课程改革相适应、社

11、会认可的考试形式和评价方法,不断完善和改进教学质量评估监测机制。要树立“大课程”观念,主动开发新配置的试验室、图书室、“班班通”等的功能,充分发挥远教视频、空中课堂、校内网站、校本课程等的作用,整合资源,拓展视野,提高课堂教学效益。三是要创新管理方式。要全面落实老师在学校管理中的主子翁地位,激励教职工参加学校管理,激发年轻老师脱颖而出,让广阔老师干事有舞台、创新有动力、发展有干劲。要立足学校实际,大力开展校内文化建设,培育办学特色,积淀文化内涵,激励广阔师生奋勉向上、求实创新。要以基础教化课程改革为重点,接着完善以校为本的教研制度,大力提倡“专家引领、同伴互助、自我反思”的探讨模式,渐渐形成民

12、-主、开放、合作的研训文化,真正把学校建成学习型组织,把老师打造成协作型团队。(三)以强化责任为前提,锻造一支纪律严明的老师队伍当前,新一届xx市委、市政府主要领导突出强调要强化“实力席位”意识,要掀起“治庸问责”风暴,这不仅是对全市领导干部的要求,也是对我们全体国家工作人员、人民老师提出的迫切希望。在座各位校长,同时也希望通过你们告诫全体老师,要好好珍惜现有的职业和岗位,要从危机感中出活力、出动力,增加自身本事和实力,振作精神,强化职责,主动进龋一是要加强局机关班子和工作人员作风建设。教化局干部的一言一行干脆影响到教化队伍的形象,要高标准、严要求,从自身做起,从点滴做起,当老师表率,做勤廉标

13、兵。要肃穆党的政治纪律,自觉做到个人听从组织、下级听从上级、全党听从中心。各部门、科室必需不折不扣地贯彻执行市委、局党委的工作部署,做到思想同心、目标同向、工作同步、落实同力,决不允许阳奉阴违、推诿扯皮。二是要增加学校领导班子的凝合力和战斗力。校长要把抓好班子、带好队伍作为自己的首要任务。校长是学校的灵魂,是办好一所学校的关键,大多数校长同时也是单位的党组织负责人,所以要仔细实行市委六届七次代表大会精神,把当前“争优创先”、“五个基本建设”等活动抓好抓落实,把抓好班子的示范作用、建强老师队伍作为自己的首要职责;领导班子要把清正廉洁作为必需坚持的操守底线,努力做到严于律己,任何时候、任何状况下,

14、都要稳得住心神、管得住手脚、抗得住诱-惑、经得起考验,努力做到醒悟、清正、清明、清廉;各级领导要把务实进取作为日常工作的行为准则。真正把心思用在干事业上,把精力投到抓质量上。要下决心从迎来送往中摆脱出来,静下心来,沉下身子,脚踏实地,身先士卒。主动参与教科研活动,努力成为教化的行家里手,切实提高管理才能,同心同德干事业,同心同德谋发展。市教化局党委要进一步加强对学校领导班子的考核,对那些思想僵化、作风飘涪不思进取,致使学校管理混乱、教学质量长期低迷的,要坚决从学校领导岗位上换下来;对那些群众公认的优秀年轻老师,要大力培育,赐予平台,委以重任。三是要接着加强师德师风建设。师德建设关键在“责”。要

15、仔细落实“校长负责制”,实行责任追究“倒逼机制”,建立明确的责任“买单制”。凡有违师德现象发生一经查处,实行学校、个人评先表彰资格“一票推翻”;师德建设落实在“评”。要健全和完善老师师德考评制度,要将师德考核纳入学校常态管理,量化评分作为老师资格认定、职称评聘、评先表彰等的重要依据;师德建设重点在“导”。要抓好师德师风的正面宣扬,引导广阔教职工醒悟相识当前形势,凝合共识,弘扬正气,疏导教职工心情,营造师德建设良好的舆-论氛围。要主动为广阔老师办实事、办好事,不断改善老师的工作、学习和生活条件,为老师教书育人创建更为良好的工作环境。(四)以平安校内为保障,营造一种稳定和-谐的育人氛围平安是第一责

16、任。多年来,学校平安工作在大家的努力下,有了明显的进步。但是,我们面临的形势依旧非常严峻,校内内外的平安隐患依旧存在。当前,校内平安已上升到“国家高度”,加强学校平安工作,是实行科学发展观、构建社会主义和-谐社会的重要举措,事关千万个家庭的安静华蜜和社会的平安稳定。我们必需时刻保持醒悟的头脑,必需时刻紧绷平安弦,必需时刻警钟长鸣,扎实抓好学校平安工作。加强人防力气。一是各学校幼儿园要配备年轻有为的门卫,镇处学校门卫不得少于2人,全部幼儿园、建成区学校都至少要聘请一名专业保安担当门卫;二是严格门房管理,严格执行外来人员登记和审验准入制度,严格学生外出请假销假制度,完善幼儿、低年级学生的接送交接制

17、度等;三是各学校幼儿园要成立校内安保队,校内安保队由学校领导带班,学校老师参加,校内安保队要定时不定时在校内和周边进行平安值班和平安检查,有住宿生的学校特殊要加强校内夜间巡逻工作。今年寒假,要支配专人值班,特殊是要确保我们今年新配的设备器材不得丢失;四是重点做好学生乘座车辆的平安监管。严禁学生乘座“三无车辆”,严禁超载、超速,学校要协同交通部门做好上学放学期间学校校门口平安保卫和秩序维护工作。当前我们大部分学校幼儿园均能按要求落实到位,但还有部分学校幼儿园领导相识不到位,应付走过场,平安科要协作有关部门加强督办力度,该通报的通报,该停业整顿的停业整顿。加大技防、物防投入。要在校内重点部位安装监

18、控探头和报警设施,切实加强学生上下学、寄宿制学校夜间重点时间的平安监控和保卫。各学校幼儿园对必要的防范器械要购买到位,对存在平安隐患的校门、围墙、教室和宿舍、门窗该加固的要刚好加固,该供应的一些平安设施要供应、要安装。在校内平安的问题上不能讨价还价和讲任何条件。我们可以这样认为:一个没有平安保障的学校,肯定是一个不合格的学校。一个不具备平安意识的校长和老师,肯定是一个不称职的校长和老师。加强平安教化和管理。学校要依据中小学公共平安教化指导纲要,将平安教化、管理制度化、常态化,特殊是寄宿制学校、保育制幼儿园食品卫生和交通平安等方面的管理,更要强化措施、健全网络、落实责任,坚决消退校舍、交通、饮食

19、等方面的平安隐患,来不得半点麻痹大意思想,否则,后果不可思议!同时,要加强与家长、社区、镇处党委、市直其它职能部门的沟通与联系,共同做好中小学校的平安管理工作,营造好全社会都关切中小学平安的氛围。下面我简要传达刘祖光同志的讲话精神。他着重讲了五个方面的看法。一是始终从战略高度重视教化,把教化摆在优先发展的战略地位。二是始终坚持把提高教化质量作为教化工作的中心,努力办人民满足的教化,培育德才兼备、以德为先的人才,确保素养教化有成效,老师素养有提高。三是始终坚持把推动教化公允作为促进社会和-谐的抓手。四是始终坚持构建和-谐教化。五是始终坚持政府主导,多渠道办教化。同志们,201*年是极不平凡的一年

20、,党的十八大将召开,世界经济危机还没有探底,各种不明朗、不确定、不稳定的因素在增加,地方经济竞争加剧,我们是地方经济社会发展的始终重要力气,虽然我们不能干脆从事主动建设,但我们仔细领悟会议精神,并自觉的贯彻到教化教学工作实际中去,做出成效,质量提升了、平安保证了、校内和-谐了、师生进步了、学校发展了,就是为地方经济社会发展做出了贡献,使地方经济社会发展的更好,老师群体的利益也就真正得到保障了。下面就开学前后的工作作以支配。教育室:打算报名登记表,班主任组织报名,收齐寒假作业、素养教化报告单。调整作息时间,升旗该在每周一或长假后第一个工作日第一节课前20分钟。指导电子备课。起草教育工作安排(含文

21、艺、体育、科技、课堂比教学)、教科研安排、校本培训安排。德育处:打算好班务日志、校务日志。更新值日表。打算第一次升旗、开学典礼。调好低音广播系统。落实平安工作。起草德育(按月有德育主题活动)、少先队(广播室播放高雅音乐)、平安、卫生、文明创建等工作安排。总务室:食堂选购。张贴宣扬标语。打算搬、分、发教材,作业本等。接着设备安装。灶膛修理、消毒柜改电、大厕所屋面检修、损毁水电修理。起草总务、后勤、勤工俭学、绿化等工作安排。发放收费收据打算收费。党支部:党员、干部民-主评议,办述职栏。起草支部工作安排,亲密联系迎接十八大,五个基本七个体系和五好党支部创建等进行部署。工 会:收整档案资料。起草工会工

22、作安排,课外访万家工作安排。印制签到表。其他未尽事宜2月1日(正月初十)上午9:00:春季集训动员大会。下午3:005:00,整理环境卫生,详细要求:老师办公室、功能教室、行政办公室室长负责,所属室员参加,不属于办公室的物品一律清理出去,拖洗,物件摆放整齐。墙壁无蛛网、印痕。走道蛛网由教室、办公室对应的班级、办公室负责清理。教室由班主任和与之协作的语文、数学老师帮助拖洗,摆放整齐座椅。综合楼由每层楼领导负责,食堂由后勤人员负责,寝室由寝管员负责,门房由门卫负责,彻彻底底干干净净搞好室内卫生。不该摆放的坚决坚壁清野。2月2日(正月十一)。在学校活动。1、自学,完成学习笔记和体会。2、备好一单元课

23、,卞主任主管,由四个组长把关审核,印制。留意电子备课不等于下载,要修改,留意格式,留意节约,在总务室、教育室打樱3、各处室完成开学各项打算工作。4、班主任布置教室、寝室,课表、时辰表、清洁值日表更新。黑板报更新。2月3日(正月十二),工作完成可以自由活动。工作任务同2月2日支配。2月4日(正月十三),工作完成可以自由活动。上午,工作任务同2日、3日支配。下午3:00,集训总结大会。2月5日(正月十四)2月6日(正月十五)休息。2月7日(正月十六)上午8:00,全体老师职工上班签到,班主任组织报名注册,收取生活费,强调住宿。9:00,升旗。升旗结束搞好清洁区卫生,10:00按课表上课。教育室检查

24、备课、清点人数。值日正式起先。中午正式开伙,下午课外活动不开例会,召开开学典礼大会,德育处组织并支配好程序,全体老师参与。晚上正式住宿,班主任、班子成员第一次集体查寝。这期间要听从各处室调配,听从室长支配,兼顾好工作与拜年。我们在一起共事不简单,很多同志有着多年的深厚的友情,大家节日期间相互拜年,相互吃请我是不反对的,这有利于增加理解和友情,也是中华民族的传统美德的体现,但肯定要把工作放在第一位。同志们,新的一学期工作就要起先了,官垱小学有着好的传统,我们的教职工有着好的作风,团结奋进、克难攻坚,为实现201*年学校工作目标而奋斗其次篇:校长在年终全体老师会上的讲话校长在年终全体老师会上的讲话

25、老师们:大家好!201*年学校的各项教化教学工作,在全体老师的辛勤努力下,已经顺当完成了,我们将迎来龙年的新春佳节。一年来,老师们勤于学习,乐于奉献,学校各科室工作人员相互协作,协作默契,大家在各自的岗位上不遗余力,辛苦中有收获,奉献中有欢乐。值此机会,我代表学校党总支、校委会,向为学校发展辛勤工作、无私奉献的广阔教职员工致以深深的谢意,并通过大家,向始终大力支持学校工作的你们的家人、亲属致以真诚的问候和最美妙的祝福。祝大家身体健康、万事如意!一年来,我校教职工用高尚的师德情操、无私的奉献精神、崇高的人格魅力和渊博的学识,为学校发展作出了自己的贡献,学校的各项工作都取得了突出的成果。主要表现在

26、以下几个方面:一是教化教学质量不断提升。201*年高考,我校一本进线162人,二本进线425人,艺体生本科进线160人,全县文科的前三名被我校包揽。在本学期的期中统考中,高一、高二两个年级划线进线人数,都超过了招生时的优质生源比,高三的模拟划线进线人数比去年有了明显的增加,基本达到招生时的优质生源比例,茅淑怡同学获得全市文科其次名的优异成果,有望冲击名牌学校。二是省规复验顺当通过。省规复验工作时间紧、任务重、压力大,关系到学校的声誉及学校的长远发展,所以这项工作只能 1胜利不能失败。学校刚好成立了省规复验领导小组,下设多个工作小组,明确了任务与责任。从八月初到十一月全市省规复验工作结束,学校各

27、工作小组始终保持惊慌的工作状态,比照省规复验的标准,不断补充完善档案材料,打扫整理各功能室。特殊在暑假期间,很多老师牺牲了个人的休息时间,顶烈日,冒酷暑,挥汗如雨,加班加点,保证了工作的速度与质量。市初评小组在来我校检查指导时,对我校省规复验打算工作赐予了很高的评价。在全市初评首先要淘汰三分之一申报学校的状况下,我校顺当被举荐参与省规复评验收,并最终通过了复验。三是市教学评估成果突出。今年,临沂市变更了教学工作先进单位的评比方法,通过教学综合评估、量化赋分,来确定全市教学工作先进单位。在接到通知后,全校上下充分重视、快速行动,主动打算,各项工作有序开展。市评估小组的领导、专家对我校教学工作特别

28、满足,赐予了充分的确定。目前,评估结果尚未公布,但我校基本上可以确定为201*年全市中学教学先进单位。四是学校管理工作成效显著。本学期,在学校管理方面,学校通过班主任培训会、班干部培训会以及新生军训等多种方式,加强对师生的管理。目前,老师的精神面貌健康向上,工作看法主动主动,学生的学习习惯、遵规守纪习惯已经基本养成。针对过去管理上的的一些难点和死角,学校不断创新管理方法,提高管理效率,效果显著。在宿舍午晚休管理方面,学校变更了以往单纯由班主任值班的制度,实行了班主任值班与宿舍管理人员“五查”相结合的方法,保证了学生宿舍时时有人管,时时有纪录。检查的结果一天一汇总,一式两份,一份发到政教处的公共

29、邮箱,以备班主任了解状况以及班级量化,一份刚好张贴公示,通报全校。通过一个学期的努力,现在学生午晚休纪律良好,得到了全校师生以及社会各届的一样好评。另外,本学期,学校强化学校教干值班、治安巡逻等各项措施,学校的自习纪律、课间操、校内秩序等方面都有了长足的进步。五是筹建塑胶操场,提升学校综合实力。学校的运动场地建设远远落后于学校的发展速度,成为制约学校发展的一个瓶颈。在各级各类检查中,领导们都指出了我校体育场地薄弱的现状。依据学校的整体发展规划,在充分论证,广泛征求看法的基础上,学校起先筹建塑胶操场,同时规划主席台及观众席。现在塑胶操场的招标工作已经结束,合同已经签字,基础设施的招标也已结束,寒

30、假开学后即可动工,有望在今年中考中投入运用。塑胶操场投入运用,定会极大改善学校办学条件,为师生们供应高质量的户外运动场所。老师们,学校的全部成果都是大家同心同德、辛勤工作的结果,寒假到来了,希望老师们在辛苦了一年后,能与家人快欢乐乐地办年货,高兴奋兴地辞旧迎新,自由自在地享受天伦之乐。在这里,我向大家拜个早年。再次祝福大家新春欢乐,阖家华蜜,!感谢大家!第三篇:校长在全体老师会上的讲话校长在全体老师会上的讲话同志们: 我们在一起将近一个月了,虽说我们彼此并不是非常了解,虽说我们的思想观念有时候并不一样,可我觉得我们的协作还是相当不错的。用求同存异来定位以后我们的关系,我信任大家会同意。依据近段

31、了解的状况,依据大家的思想动态,我说以下几个方面的问题,希望大家理解协作。 没有必要担忧自己以后的出路。在同志们的心目中,总有这样一个阴影:在这终归不是长留之地。我说,这种想法是多余的。因为近期我们的福利待遇不比公办学校差,即便有那么一天,财政供应没有了,只不过是筹钱的方式不同罢了。那个时候,工资依旧是财政发,可钱是学校老板打给财政局的,意思就是,大家丝毫感觉不出钱究竟是谁出的。从最近几年调进调出的老师看,任何人的利益也没有收到损害(我们身边的智校长、王校长)。因此,这一点大家不要担忧,你仅仅须要担忧的应当是次次拿一等奖的问题。不为模糊不清的将来担忧,只为清清晰楚的现在努力。 为什么要调整班主

32、任的补助。原来分的是四等,我觉得大家很辛苦,打击面比较大,为了不损害大家的利益,想把原来的四个等次调整为三个等次,这样,利益受损的是原来常常拿一等奖的,总体上增多的还是多数。我给政教处的主任支配过,即便调整,也只能在奖金数目不能少的前提下进行,否者,还不如不调。这两天,有些同志在下面发牢骚了,校长不是讲过吗,大家的补贴只增不少,那现在为什么降低了呢?是不是说话不算数啊!为此,上个礼拜的校委会,在满意大家要求的前提下,等次还是四个,部分等次的奖金增多了,部分等次的奖金没增多也没有削减,我觉得这样设置是合理的,你不能看着人家涨我也得必需涨,你成果不突出没少得是合理的,别人成果突出多得也是合理的。我

33、曾经说过,凡是改革,肯定有人得利,有人利益受损。我们要看大方向,只要大多数人赞成,那改革就可以说是胜利的。你信任,吃亏的人不会吃亏,任何单位的领导也不是傻瓜,我也一样。每个学期的期末,我们要评出次次拿一等奖的班主任赐予嘉奖,弥补你的损失。请大家记住:多劳多得,少劳少得,不劳不得,优劳多得,差劳少得,是我们三中奖金福利安排的原则,是我们以后评先晋职的必要条件。既然大家不乐意,经校委会商定,这一次还听从大家的建议,只是在等次人数的安排上略微做了一点儿调整,部分等次的奖金略有增加。 3.自身素养的提高势在必行。新一届董事会进驻三中以后,大家特别协作也特别理解。为了把三中办好,为了彻底变更三中在人们脑

34、海中的不好印象,我们在各个方面必需进行改革。我今日在此不是指责,而是给大家讲讲最近出现的令人匪夷所思的某些现象,我真的不理解。比如班主任晚上第三节进班,我认为这是天经地义的事,可大家原来没有这个习惯,这一改,有些同志有看法了,认为自己多干活了,你知道别的学校是怎么要求的吗?有的给政教处的同志提,第三节能否算办公的时间,我觉得这个提议可以接受,比讲怪话、发牢骚强得多了。周三晚上第三节我检查,的确发觉有不少的班主任没有到场,第三节你不到,即便到也是一小会儿,还想算坐班,那好事不都是你的了?更可笑的是,有些同志担两个班的班主任,造成这种现象的结果是个别同志不情愿当班主任。以后,学校将把班主任工作作为

35、量化考核的重要内容,你不是班主任,你只好让位。最近,一人担两个班班主任的现象得消逝,让你担当班主任你必需无条件听从。比如前几天的晚自习上调,有些同志在下面发了许多牢骚,上午第一节不想要,下午第一节不想要,晚上第一节还不想要,周六周日不情愿要,其它时间想集中排课,目的不是为了教学,而是为了外出代课。本学期不说了,下个学期不允许。比如坐班,你每天上八个小时的班也是天经地义,学校考虑其特别性,没有要求你做八个小时,只要求你做六节课,六节课是多少时间,大家心里都清晰。 前几天我有意放放风,晚上前两节必需办公,这一下,下面是争论纷纷啊!说什么难听话的都有,我们学校有几个同志工作一般般,就是喜爱聚众散发某

36、些不利于开展工作的言论。以后,我们不提倡这样做。我知道大家的背景,原来在初中是把关老师,校长几乎不惹,来三中后的多年,思想教化没有适应当前学校和社会的需求,造成今日的口无遮拦,随意性特别强的局面。还有的说,弄不好我调走,我不否认人人都有通天的本领,人人都有调到更好单位的能耐,在这方面我服气。不过你还得做好最坏的准备,万一你玩失手了,把你调到乡下了你咋办呢?人啊,安家立业这个词应当是乐业安居,要按规则办事,按规则出牌。不论地位多高,最能赢得别人敬重的,恒久是谦卑的品行! 从五月份起先,上班时间这样规定:周日晚上前两节必需到。平常每天你只要工作六节课就行(周六周日除外),周六周日不允许两天没有课,

37、也不允许周五下午周六全天没课,周六下午周日全天没课。意思是说,今日你就一节课,你必需在坐班五节课。体育老师可以特别,但每天晚上肯定要根据政教处的排班值日,时间从第三节下课到熄灯后半个小时。教务处每天查11节,每周一小结,每月一汇总,到评先晋职的时候,其中的德能勤绩里面的勤,要把额外坐班的时间计算进去,让实在人关键时候能得到应当得到的利益。非教学人员,每天上班的时间不得少于7个小时,就是说,上午8:00-11:40,下午2:30-第三节下课,晚上随上课时间,假如你白天某个半天没有班,晚上肯定要补回来。 招生工作应当引起大家的重视。今年高一安排招生16个班,初一四个班,复读班三个,各年级插班生各1

38、00-200人,原则上从现在起先到期末,每班要完成10人以上的插班任务(毕业班除外)。尤其是高一和复读班,事关三年以后的升学和明年的升学。现在,我们三中还不具备不招自来的条件,社会舆论对我们不是非常有利。造成这样的局面,缘由很困难,不是大家的水平不行,调到一高的有,你们比他们差吗,不是!我们要变更今日的局面,就要付出几年不同于其他学校老师的心血和汗水。所以,大家现在就要行动,就要对相关学校的相关人进行感情投入。我知道一高的招生,尤其是一高分校的招生,在张庄,每年招生500人左右,都是老师亲自到学生家里做工作,并且多次做工作,他们大热天骑着车奔波,甚至住到亲戚家,每天仅仅补助16元(这是一高加班

39、的补助标准),一高本部500分以上每个学生补助50元,500分以下480分以上每个学生补助30元,其它分数段没有,但他们的量大,比如东城一中,化河一中,白寺一中,每年往一高送正式生基本上是连窝端,补助可以拿到几千块,他们给初中的老师送东西吃饭都是垫支,学生招到学校后学校再兑现补助。当然,我们有我们的历史,我们有我们的状况。我听说下面在招生方面有争论,有些是玩笑,你比如说,今年招生这(用手数钞票状)咋说呀?大家有这种心态可以理解,但我们要是本着招生就是为了钱的理念,三中什么时候也不会腾飞。今年,还没有出台详细的规定,即便出了,我们也不能大张旗鼓地对外宣扬啊!大家放心:补助会有,任务也会有,最至少

40、是去年的标准。我们是为三中而招,为三中而战,请同志们明白:大河没水小河干,大河水满小河漫。从我们外出找学生到学生进校内找你,须要时间,须要过程,须要我们共同努力。 这两天我反复琢磨招生的事。招生困难一是学校方面的缘由,二是我们自身的缘由。前天有两个初中的校长给我吃饭时说,那某某某,在俺学校教课一般般,人缘一般般,他要是回去招生,没有几个人理他。我不信任他们说的全是事实,但至少我知道了一点儿信息,你的确在原来的学校混得不咋地!所以,散会后,每人都要向教务处申报你负责的学校,教务处近期要把每个乡镇的负责人以及每个学校的负责人列表张贴。现在就要起先行动,动员我们的学生,每人1-2个任务,奖金和老师的

41、一样。 要注意自身形象。我们三中部分男老师特别不讲究,衣服颜色搭配老气,走路缓慢,不注意脸部的修饰,讲话死气沉沉,让人觉得少气无力,还有的竟然坐着讲课。上正课你让学生自习,上辅导你还让学生自习,你就不能在有限的时间内,让学生通过自习感受到我们课堂教学的魅力吗?这些细微环节都会影响学生的心情。我今日之所以说这,没有其他意思,就是想告知大家我们怎样做才能让学生满足,才能让学生兴奋,才能让家长放心。一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生,这个提法很好。商业上讲顾客是上帝,我们要有学生是上帝的概念,要把学生看做自己的孩子,自己的兄弟姐妹,自己的家庭成员,我们这样理解了,这样付诸实施了,三中的兴盛

42、才指日可待!变更三中形象,从自身做起!以后,在我们中间,你在不存在个人利益的前提下,有什么看法、建议、指责可以提出来,合理的接受,不合理的说明,不要再出现讨价还价的状况。以前,我们自己包括社会上总是称呼我们是三高,实质上我们不是三高,我们的全称是河南省商水县第三中学,我们的简称是商水三中,在本县或者说三中。 要仔细完成自己的工作。完成本职工作是每一个人的义务和天职,可从印刷室所记的账上看,有些学科根本就没有完成我提出的6431的规定,你没有资料,又没有练习题,学生怎能进步?种种状况只能说明,有些同志的劳动看法还不非常端正,同学科的协作还不非常默契,自觉为了学校工作的境界还没有达到。学期末我们要

43、算总账,这个总账干脆涉及到你的信誉,你的看法。到时候,往教务处一挂,我看你还有什么可说,到评先晋职的时候,因为这没有你的戏你更无话可说。下个学期,我们的教学管理一切走向正规,学校会定齐各科资料,老师手里要有基本资料,让你有地方去遨游学问的海洋,真正实现老师下题海,学生驾轻舟。学科有训练,级段有测试,学校有考试。同时,学校还将施行老师与学生同考的方式,让你更早接触试卷,更透彻理解所考学问,还将单独测试某一个学科,你教什么就考你什么,了解你驾驭教材的实力。 要把班会开得绘声绘色。班会是我们学校“每天阳光日记,周周欢乐班会,月月工作论坛,期期校长测评”24字管理方略中的一个环节。本学期我们一共支配6

44、次,截止目前完成了3期。班会的主题可以是班主任定,也可以是级段主任定。每一个级段要把各班主题班会的相关材料收起来。学生对主题班会很感爱好,过一段你要是问学生,有些学生可以说出我们班的哪一期班会留下的印象最深刻。今日我再一次提示班主任,周周欢乐班会不是包袱,不是过场,是我们学校管理中的一个重要环节。它是一周工作的回顾,又可以说是一周工作的评判。通过这种形式唤醒学生的时间意思,紧迫意思;通过这种形式警示学生,什么该做,什么不该做,怎样做是优秀,怎样做会失败。下一段,各个级段要围绕主题班会,切实做好学生的思想教化工作。 向高三学生献爱心。这是我们为了稳定高三学生的心情,所做的一件特别有意义的工作。献

45、爱心,不仅仅是物质,是金钱,关键是心情。你可以是针对某一个人,也可以针对某些人或者是某个班级。一支水笔,一盒风油精,一句劝慰的话,一个笔记本,一顿温馨的午餐晚餐等等,都能体现我们三中老师的风采。从明天起先,此项活动在全校全面铺开,高三段要做好登记工作,切实让为高三学生做出贡献的老师榜上出名。我们不要认为这件事毫无意义,若干年后,你将从学生的评价中,实实在在感觉到这样做的意义。 努力打造“三高”课堂。“三高”指的是“高容量、高效率、高收益”。我们要实现“三高”课堂,可不是简洁一说就能实现,必需要付出艰辛的努力和探究。因为在实现“三高”课堂的过程中须要一系列的配套理念、配套措施。我觉得,在打造“三

46、高”课堂的过程中,必需要用以下几点作支撑。一个是音质。我们平常爱用悦耳好听形容某一个曲调,试想,没有悦耳能实现好听吗?为了让大家更好地在探究“三高”课堂的过程中不至于走弯路,我看有个别老师特地配备了便携式扩音设备,这说明,我们在探究课堂教学的过程中,有些同志还是有自己的想法的。再一个是激情,一堂课的激情创设,全部责任在老师。假如在你上的一节课上,听不到一点笑声,听不到学生的声音,那你这一节课就等于失败了一半儿。激情来自于师生双方,你是点击者,能不能唤起学生的激情,与一节课的质量有很大关系。一个是气氛,事实上,音质好了,你讲的话就悦耳好听了,一悦耳好听,激情就简单创设,激情有了,气氛随之就活跃了

47、。当然,打造“三高”课堂还须要好多措施,但就目前我们的状况,首要实现的就是音质、激情和气氛。 另外,我们要把功夫下到备课上,你要清晰地知道,那些学生属于哪一类。课要让学生听懂,不能过高估价学生的水平,不要以自己的理解实力评判学生的理解实力。要在调动学生学习的自觉性、主动性、主动性上下功夫,要让学生时时明白自己进步了,从而增加他们的信念。 要认清自己。一个人一旦不知道自己是谁,不明白自己姓啥名谁的时候,那这个人已经毁了。我也知道,一个老师教学水平的凹凸,教学成果的好坏,与学历关系不大。可从另外一个角度考虑,我们也不能否认学历在一个人一生的成长中的作用。在没有扩招之前,我们县连同中专在内,每年的升

48、学人数不超过200人,那就是说,那个时候的中专生,假如放到今日,肯定是重点高校的水平。在座的,假如是那个年头考上本科,才叫佼佼者。我不知道我们这第一学历是本科的有多少,可我知道通过各种渠道进修本科的不少,尤其是没有上过中学的,中师毕业后进修到本科的。这部分同志,当年肯定是尖子,假如上了中学,保准是本科的料。那时,父母为了早日减轻家庭负担,早日给你支配工作,过早的支配了你的人生路。可我今日要说,中学三年,对人的人生观,学问的构成起得作用是不行低估的。我知道其它中学有这样的同志,劳动看法很好,就是不会出类拔萃,其根本缘由,就是缺少中学三年的熏陶。最近,我听了几位同志的课,我个人觉得你做一位中学老师

49、还欠火候。我们是一所完全中学,短期内让你教初中,是对你的信任,对你的培育。我听说,中学部的个别同志,让你教初中你还不乐意,这完全是你自己不知趣。一个人只有充分相识了自己,才有可能在人生路上不走弯路。 把文化育人的理念贯彻到我们的教化教学工作中。作为文化,我们学校还是一片空白,级段要有,班级也要有。但我们不能仅仅停留在几个口号上,几幅标语上,还要有充分的内涵。内涵是什么?这就须要我们依据不同的状况去充溢它、丰富它。我们要用道理让学生明白什么该做,什么不该做,该做的时候如何做;用学问让学生清晰什么该说,什么不该说,该说的时候怎样说;用名人名言规范他们的一言一行,用传统的伦理道德规范他们的所作所为;用英雄人物的形象影响他们,感化他们,用社会公德熏陶他们,约束他们。让他们在我们的手里培育成为思想健康,办事有方的有用人才。五月底,学校将对各班的文化建设做一次检查

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