《精编观寻找最美教师节目观后感参考范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精编观寻找最美教师节目观后感参考范文.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精编观寻找最美教师节目观后感参考范文 除了感动，给我留下的还有自省和对将来的思索，思索着：即将毕业的我们是否真的有实力担当老师这一职业?是否做好心理打算?假如我也处在这样或那样的一个乡村做老师，我是否也能做到像他们那样为学生尽心尽责，做好吃苦的打算?假如那就是我自己，我又会怎么做呢?下面是由我为大家整理的精编观找寻最美老师节目观后感参考范文，仅供参考，欢迎大家阅读。精编观找寻最美老师节目观后感参考范文时间消逝，转瞬间踏上工作岗位接近一年了。作为一名刚踏上工作岗位的新老师，从半年多的工作实践中，我收获许多，有阅历，有教训，有挫折也有喜悦。我从高校毕业走上了讲台，刚起先自以为靠着自己良好的数学功底
2、，应付小学数学学问性问题不在话下，只是阅历不足而已，其实不然，在这一学期来深化教学实际中，才发觉有些学问点自己懂但要使得学生懂并不是件很简单的事。要教好一个学生不难，但要教好整个班近60位学生就必需真正一心一意付出。让我体会最深的是学校对各位新老师的关爱以及各位老老师的不断提携。为了使新老师快速成长，学校特地进行了新老师与老老师师徒结队的活动，作为一名新老师，最大的不足是缺少阅历，对教学重点难点把握不住。学校结对子的方针很大程度上帮助了我这一不足。当科组老师听我的课，我都虚心请教他们的看法，针对自己的存在问题改正，调整教学方法。并主动听老老师和其他老师的课并参加评课，向同行学习教学方法。特殊要
3、感谢的是我的师傅房老师，向她请教问题时他每次都会把题目讲解得特别透彻，分析各种状况，从多角度进行视察，有时会从孩子的角度问我一些看似简洁问题让我回答，常教我要擅长从学生角度去思索问题，讲解新课时要和学生一起去探究思索。另外，我相识到，作为一个没有阅历的新老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成果搞上去，就必需付出更多的劳动，花更多的时间。新老师面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。况且，新课程标准的小学数学教材对老师要求高，比如看起来特别简洁的竖式计算，要让孩子们都学会却不是件简洁的事.对此，我的心里非常焦急，生怕因为课上得不好而影响了学生对学问的驾驭以及对这门课
4、的爱好。所以，我每次都很仔细的备课，反复探讨教材，查找参考资料，看教材解读，备学生，尽量充分地备好课.听课是提高自身教学实力的一个好方法，新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。我听课的主要对象是师傅，同时也听科组其他老师的课。这一学期，我听了几十多节课，逐步驾驭了一些驾驭课堂的技巧。尤其是在上周的决赛，真让我受益匪浅.听完课之后，把那些老师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课设计进行参考，将其他老师许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去。除了听课之外，平常我也常常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也
5、明白了，学问和阅历不会自己从天上掉下来，必需发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，主动吸取四周其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。此外，我们也组织了科组活动和集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。在上课中，肯定要让学生有事做！才不至于出现课堂上孩子在玩开小差的现象.因而就要求在教学中留意细微环节，课前打算要充分.课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容，优化教学手段，发挥学生的主动性，关注全体学生，留意信息反馈。创建良好的课堂气氛。但同时要留意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃，否则不利于限制课堂纪律，进而影响学习的效果。在接近一年的教学中，我承认，课堂教学组
6、织对于我来说仍是个不小的难题。最终，反思是新老师成长的飞跃。所谓反思是指新老师应擅长总结学习及实践中取得的成果和出现的问题，不断调整自己的学问结构，实践方式，以获得持续的终身发展，达到成长的质的飞跃。实践是中心，反思是中心之关键。在反思中，自己将得到真正意义上的成长。精编观找寻最美老师节目观后感参考范文今日晚上观看了中心电视台20_找寻最美乡村老师大型公益活动颁奖典礼，仲咸平、刘坤贤、廖占富、张兴琼、吉思妞、廖乐年、潘立华、阿力太、杨元松、王金花、格桑德吉、会泽七子，一个个闪亮的名字，一个个感人的故事，让在场的人无不动容。最美乡村老师，给大家留下的最深刻的印象可能只是一个字爱。乡村教化是中国教
7、化的根，是中国教化的希望。中国教化的品质如何，在很大程度上取决于中国的乡村教化品质如何。没有乡村教化的现代化，恒久不会有中国教化的现代化。因此，乡村老师的重要性毋庸置疑：乡村教化的品质如何，又在很大程度上取决于乡村老师的品质如何，因为确定教化品质最最关键的因素，就是站在讲台前的那个人。当然，爱是教化的底色。教化没有爱是不行的。教化没有爱，就似乎池塘里没有水，这是前辈先贤早就告知我们的道理。但是，教化的发展须要老师的成长，老师成长须要强大的专业支撑。没有对于教化的深刻理解，对于孩子的深刻了解，对于所教学科的深刻把握，就恒久不行能让教室成为汇聚宏大事物的中心，恒久不行能真正地让孩子对学问产生无限的
8、憧憬，也就不行能最大限度地发挥教化的宏大功用。所以，确定老师品质的，除了爱，还有才智。假如说，爱，更多的是指老师的职业认同的话，那么，才智，更多地是指老师的专业发展。在老师的成长历程中，职业认同和专业发展是重要的双翼，缺一不行。职业认同，是老师专业发展的动力，是老师成长的内在力气。把爱和才智完备地结合，可能是我们恒久无法企及的教化最高境界，却必需成为我们拥有的志向朝向。只有这样，只有朝着这个方向坚决前行，我们的教化才可能越来越接近志向。尤其对于乡村老师来说，所处的环境相对而言物质条件比较匮乏，教学条件也比较艰难，就更须要才智。一旦拥有足够的教化才智，不仅可以取长补短，更可以避短而扬长。爱应当与
9、才智同行，爱才有深邃隽永的价值。才智应当与爱同行，才智才有生命的温度。让爱与才智同行，这不仅是老师成长的不法二门，也是我们在任何教化活动中必需做出的选择。最美乡村老师的至高荣誉，绝不是这些乡村老师的终点，而应当成为这些美妙心灵新一轮成长的起点。乡村老师是中国教化的保卫者，最美乡村老师是中国教化的珍宝。愿全社会协力，帮助这些最美乡村老师得到新的成长，把生命打磨得更为绚烂。我信任，这些闪烁在乡间的教化萤火，将因此更美地将乡村孩子的心灵照亮，中国教化也会由此绽放光线。精编观找寻最美老师节目观后感参考范文看了最美乡村老师，我深受感动，心中留下久久的思索。忘不了讲台前辛勤耕耘的身影，忘不了课堂上孜孜不倦
10、的吩咐，忘不了课余时嘘寒问暖的关怀，忘不了离别时祝愿期望的真情。他们的一言一行，一举一动深深地感动了我们。是什么让他们最美的乡村老师在那样偏远的山区，落后的小村，缺氧的高原，人烟稀有的岛上，经受住生活条件的艰苦，教学环境的恶劣，几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢?是孩子们剧烈的求知欲望，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内心深处助人的善念，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。感人事迹，各不相同。相同的是这些老师都有一颗无私奉献不求回报的爱心，相同的是他们都是扎根贫困地区，以自己微博的力气试图通过学问变更孩子乃至贫困地区的旧貌，相同的是他们所为之奉献青春的讲台都常年存在于破旧不堪的校舍里，相同的是
11、他们从事的事业都是其他青年哪怕一天所不愿干的职业。朴实乡村老师的执着与博爱，印证了平凡中的非凡，一般中的崇高，为广阔教化工作者树立了可亲可敬的榜样。我们应当学习最美乡村老师那无私奉献、甘为人梯的精神品行：首先我感动于他们的对教化事业的执着。这些最美乡村老师的物质生活极为匮乏，生活条件特别艰苦，他们都是凡人，他们也有妻子儿女，有生活的各种牵绊，当面对生活的种种诱惑也有内心的挣扎，但是当面对那一双渴求学问的眼睛，他们毅然选择了坚守自己的岗位，在这样的环境下教书育人，坚持一年两年不困难，难得的是他们这样做了一辈子，他们用自己的青春、乃至生命守护着学问的家园，这物欲横流的当代社会，他们在用自己的行动撰
12、写者传奇。其次我感动于他们无私奉献的精神。可以说他们把自己能够奉献的一切都奉献给了农村的教化事业。好多老师把自己的收入也就是养家糊口的钱，都接济了自己的学生。活着，就要活出自己的价值；活着，就要体现自己的价值；乡村老师们的坚守，照亮了农村孩子们的求学之路，也照亮了每一个人的心灵之路。作为一名老师，我想用自己的爱去捍卫自己的岗位，也想坚守着他们的爱，实现我的人生价值。整台节目给我传递着这样一种正能量，就是一位好老师，赛过万卷书，在以后得工作中，我将以他们为榜样，爱岗敬业，无私奉献，努力工作，甘做基础中的基础，争做基础中的塔尖。用大爱谱写自己的人生，才活得有价值，年老时才不会因无所作为而懊悔终生。
13、他们的事迹将会鞭策我在以后教化教学中加倍努力工作，无怨无悔。我顿悟！感谢那些最美乡村老师，他们是我的榜样，他们让我重拾心中的美妙，重燃对教化的热忱。他们所做的不仅仅惠及他们的学生，更激荡着我做老师的心灵。他们在讲台前辛勤耕耘为乡村的孩子们送去丰厚的精神食粮；他们把自己的青春和生命奉献在为孩子们实现幻想的事业中；他们用行动诠释了春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的无私奉献精神！他们就是感动了全中国的乡村最美老师。平凡中的宏大。因为平凡，所以宏大就更加散发出夺目的光彩！强大的责任感和宏大的奉献精神让他们不再平凡，让人肃然起敬！让我们一起向这些宏大的园丁们致敬吧！精编观找寻最美老师节目观后感参考范文周末
14、在家上网观看了找寻最美乡村老师的节目，看着那一幕幕动人的画面，听着那一段段感人肺腑的事迹，我热泪盈眶，心灵得到了洗涤，内心受到了震撼。最使我深受感动的是邓丽老师的动人事迹。20_年8月底，27岁的女高校生邓丽放弃高薪职位，参与了省农村老师资助行动安排。安排学校时，邓丽坚持选择了素有恩施的青藏高原、屋脊小学之称的鹤峰县中营乡高原小学。当时的高原小学有7名男老师，人均年龄超过50岁。邓丽到来之后，开起一般话教学和英语课，并肩负起一个班的班主任、一个年级的语文、四个年级的英语加上全校音乐课的教学重任。邓丽还兼任了少先队辅导员，对孩子们的生活悉心照看。为了让班上患先天性聋哑的兄弟俩更好地学习英语，邓丽
15、尝试用自创手语跟他们沟通。学期末，兄弟俩的英语成果从20多分提高到70分左右。在地处深山、气候寒冷的学校，孩子们没有热水洗澡，邓丽和乡亲们一起动手改建了学校第一个洗澡间。一到严冬，生炉火、给学生洗澡、批改作业，脸上、手上满是冻疮的她，经常忙到深夜才能入睡。为了能变更孩子们的条件，邓丽与外界多方联系，爱心人士先后为孩子们送来了新乒乓球台、篮球、课桌椅、新书包等；去年10月，这所学校的孩子们在全国领先吃上免费午餐。我所做的，只希望给孩子们带来变更，希望他们有个快乐的童年！面对央视记者的采访，朴实的邓丽道出了这样一个再简洁不过的追求。听着这样一个感人至深的故事发生，我哭了，为不曾想象的环境而哭，为不
16、曾知晓的故事而哭。当邓丽秀气的脸庞对着可爱的学生，哭着说：你们肯定要记得邓老师说的话，走出大山！的时候，现场全部的人眼睛都红了！一个个剧烈的声音在内心深处迸发我要做这样的老师，我要拥有这样的人生！这是我看完邓丽老师的事迹后内心的呼喊。这群可爱的可敬的乡村老师他们做到了，他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了老师的真正意义。我们常提教化，经常探讨怎样的教化才是最好的。看了他们，我才真正明白教化就是身体力行，就是言传身教。他们用自己的行动告知孩子们，什么是人世间的大爱，什么是真正有意义的人生。人生，短短数十载，可以有很多种度过的方式。她选择了一条艰难的路，可就是这条路，照亮了许很多多孩子们的路。
17、什么叫蜡炬成灰泪始干，什么叫春蚕到死丝方尽，这些诗词精确地表达着我们内心的感受。精编观找寻最美老师节目观后感参考范文20_年_月_日，我观看了cctv20_年全国找寻最美老师颁奖晚会，整个过程中我聚精会神，精彩之处，还时时常流下两行泪水。获奖老师中，有高校老师、中学老师、初中老师、小学老师、幼儿园老师，也有职业技术学校老师和特别教化工作者，他们有的来自城市，有的来自山区，有的甚至来自西藏，他们有的青年才俊，有的已是耄耋老人，可不管他们是谁、来自哪里，对教化都有一个共同的信念酷爱，执着！工作以来，我始终觉得自己作为一名老师虽不算是优秀，但却也不遗余力，用实际行动努力诠释着老师像蜡烛一样燃烧自己照
18、亮别人的含义。然而在我观看了最美老师颁奖典礼后，觉得自己做得远远不够！给我留下最深刻印象的是广西河池市都安县中学化缘校长莫振高。他从教37年，筹集善款3000多万元，资助贫困学子18000多位，仅自己资助的学生就有300多名，孩子们都亲切地称他校长爸爸，他此生最大幻想就是让瑶寨儿女走向世界。可这样一位如师如父的好校长，却匆忙的离开了这个世界。_年3月15日，前来送别的队伍绵延数公里，整个县城的花圈全都卖光了，还有许多人从全国四面八方赶回都安.晚会上，莫校长的妻子讲解并描述着，他墓碑上鲜花水果不断，还常常会有许多小纸条莫爸爸，我考上清华了，您安眠吧莫爸爸，我想你了.整个过程，我始终是含着泪看完的
19、。我不禁深思，是有多么无私的奉献，才会得到这么多的拥护！是有多少心血的浇灌，才会得到全县人民的爱戴！燃尽自己全部的能量，只为点亮学生的幻想，我不仅仅是敬佩，更为之深深地震撼！半世文章皆废纸，毕生功名只书痴。唯有一事最得意，弟子才高压倒师。85岁高龄的中国人民高校教授陈先达先生，用毕生的经验践行着他的这一目标。以前我始终不懂老师究竟扮演的是个什么样的角色，可当我面对那一双双渴望的小眼睛时，我感觉我面前那些盯着我看的小脑袋是那样的信任我，突然之间有一种责任感涌出来，所以为了让学生信任，在任何时刻，我认为老师都应当爱惜自己的学生。只有以爱心才能换得学生的真心与信任。为了这个事业，多少老师积劳成疾，仍
20、旧坚守岗位；多少老师猝死讲台，鞠躬尽瘁；多少老师身居陋室，无怨无悔；多少老师探究创新，奋斗不已。这种为事业胜利而执著追求的精神，来自于教学过程中心灵的满意，来自于一种高尚的教养，来自于对事业胜利的恒心和美妙向往，来自于谈笑有鸿儒，往来无白丁的团队氛围，来自于留取丹心照汉青、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的人生价值观。 都说老师是太阳下最光辉的职业，可这些老师的光辉却更加闪亮，更加弥足宝贵。我信任全部人都被这些最美老师感动着、鼓舞着，最美的背后是无私的付出，最美的背后是时刻为孩子着想，最美的背后是用爱浇灌爱。岁月常在，文化长青；心中有爱，无怨无悔。愿自己也能在平凡的岗位上做到心中的最美，愿全部的
21、孩子们都能享受到公允、优质的教化，愿好人一生平安。精编观找寻最美老师节目观后感参考范文今日晚上观看了中心电视台20_找寻最美乡村老师大型公益活动颁奖典礼，仲咸平、刘坤贤、廖占富、张兴琼、吉思妞、廖乐年、潘立华、阿力太、杨元松、王金花、格桑德吉、会泽七子，一个个闪亮的名字，一个个感人的故事，让在场的人无不动容。最美乡村老师，给大家留下的最深刻的印象可能只是一个字爱。乡村教化是中国教化的根，是中国教化的希望。中国教化的品质如何，在很大程度上取决于中国的乡村教化品质如何。没有乡村教化的现代化，恒久不会有中国教化的现代化。因此，乡村老师的重要性毋庸置疑：乡村教化的品质如何，又在很大程度上取决于乡村老师
22、的品质如何，因为确定教化品质最最关键的因素，就是站在讲台前的那个人。当然，爱是教化的底色。教化没有爱是不行的。教化没有爱，就似乎池塘里没有水，这是前辈先贤早就告知我们的道理。但是，教化的发展须要老师的成长，老师成长须要强大的专业支撑。没有对于教化的深刻理解，对于孩子的深刻了解，对于所教学科的深刻把握，就恒久不行能让教室成为汇聚宏大事物的中心，恒久不行能真正地让孩子对学问产生无限的憧憬，也就不行能最大限度地发挥教化的宏大功用。所以，确定老师品质的，除了爱，还有才智。假如说，爱，更多的是指老师的职业认同的话，那么，才智，更多地是指老师的专业发展。在老师的成长历程中，职业认同和专业发展是重要的双翼，
23、缺一不行。职业认同，是老师专业发展的动力，是老师成长的内在力气。把爱和才智完备地结合，可能是我们恒久无法企及的教化最高境界，却必需成为我们拥有的志向朝向。只有这样，只有朝着这个方向坚决前行，我们的教化才可能越来越接近志向。尤其对于乡村老师来说，所处的环境相对而言物质条件比较匮乏，教学条件也比较艰难，就更须要才智。一旦拥有足够的教化才智，不仅可以取长补短，更可以避短而扬长。爱应当与才智同行，爱才有深邃隽永的价值。才智应当与爱同行，才智才有生命的温度。让爱与才智同行，这不仅是老师成长的不法二门，也是我们在任何教化活动中必需做出的选择。最美乡村老师的至高荣誉，绝不是这些乡村老师的终点，而应当成为这些
24、美妙心灵新一轮成长的起点。乡村老师是中国教化的保卫者，最美乡村老师是中国教化的珍宝。愿全社会协力，帮助这些最美乡村老师得到新的成长，把生命打磨得更为绚烂。我信任，这些闪烁在乡间的教化萤火，将因此更美地将乡村孩子的心灵照亮，中国教化也会由此绽放光线。精编观找寻最美老师节目观后感参考范文爱是教化亘古不变的主题，作为一名人民老师我们要爱祖国、爱人民、爱教化、爱学生，专心血、汗水和才智为国家培育栋梁之才。爱学生是师德的灵魂！作为老师，只有酷爱学生，特殊是敬重、爱惜、信任学生，使学生真正感到来自老师的暖和和呵护，教化才富有实效，老师爱学生是师德的重要组成部分，是师德区分于其他行业的主要特点，不敬重学生的
25、人格，就等于丢失了教化的权利。日常的教化教学工作中，难免有个别学生出现违反纪律、不按时完成作业、缺课、与同学闹不和等现象，针对这些现象，我都能刚好深化了解，问明真相，然后进行有效的教化。教化家陶行知先生曾说过：捧出一颗心来，不带半根草去，这是对老师教学生涯的写照。在老师岗位上，没有悠然自由的舒适和安逸，既然已经选择了这份职业我们就要静默无闻的奉献。仔细负责、工作严谨是老师的职业要求，是老师责任感的体现，我们要严格遵照师德要求规范自己的行为，做一名合格的老师。精编观找寻最美老师节目观后感参考范文我仔细学习了最美老师的感人事迹。看着那一个个平凡的名字，殊不知，名字的背后却书写着一个又一个感人至深的
26、真实故事传闻。这些乡村老师，在不同的环境中，却发扬着最宏大的民族精神无私奉献，他们的精神、他们的行动正是对老师高尚师德的最美妙的诠释。提及这些最美乡村老师，无论是身体残疾，还是在大山底下坚守了三四十年，还是自己一人扛着整个学校的担子，既当老师，又当学生的炊事员、管理员、修理工，还是为了那些可怜的孩子，错失了美妙的爱情不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教化，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求学问的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的学问、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。最让我感动的是就是任影。我真的不可思议一个高位截瘫的人，付出了怎样的艰辛，克
27、服了多少的困难，才能游刃有余的在黑板上写字，给孩子们辅导功课。可想而知，她所承载的苦痛是我们常人所难以承受的。或许正印证了这样一句话：不放弃就有希望，在苦我也能忍受。想象着她内心的痛楚，却坚毅地走了过来，自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区，身处优越的教学环境，拥有先进的教学设备，和她比起来，我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻，她的身影成了我克服全部困难的动力。今后，我要以她和他们为生活工作的榜样，让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不躲避，要将其化为工作的动力，勇往直前。在提升自身文化修养、教学实力的同时，更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中，力求创新，让每一位孩子都享受学习的乐趣，让他们在我的沐浴下，健康欢乐的成长！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页